حافظه مطبوعاتی کویت آخرین اخبار
alanbaاخبار عمومی

مرکز «امنیت سایبری» کمپین آگاهی‌بخشی «سور» را پس از گشتی در مدارس دولتی متوسطه و «می‌دیاثون» برای تولید محتوا به پایان رساند

خلاصهٔ قیاس

مرکز ملی امنیت سایبری کمپین آگاهی‌بخشی سور را که شامل ۱۲ مدرسه و رویدادهای می‌دیاثون با شرکای ملی بود، به پایان رساند.

ترجمهٔ قیاس از الأنباء — منبع اصلی

مرکز ملی امنیت سایبری اعلام کرد که کمپین ملی آگاهی‌بخشی به امنیت سایبری سال ۲۰۲۶ با عنوان «سور»، که با مشارکت مشترک این مرکز، وزارت آموزش و پرورش، بانک تأمین مالی کویت و آکادمی «کودد» برگزار شد، به پایان رسید.

مرکز در بیانیه‌ای مطبوعاتی اعلام کرد که این کمپین بر دو محور یکپارچه استوار بود: یک تور آگاهی‌بخشی که شامل ۱۲ دبیرستان دولتی در تمام استان‌های کویت شد و یک «می‌دیاثون» (جشنواره رسانه‌ای) برای تولید محتوای آگاهی‌بخش که جوانان کویتی با سنین ۱۵ تا ۲۵ سال را به خود جذب کرد.

این مرکز افزود که نام کمپین «سور» از دیوار تاریخی کویت الهام گرفته شده است؛ نمادی از حفاظت، مقاومت و مسئولیت اجتماعی. این کمپین به عنوان خط دفاعی مدرن در برابر خطرات دنیای دیجیتال، بر این ایده استوار است که آگاهی سایبری نخستین خط دفاعی برای همه است.

تور آگاهی‌بخشی از ۱۱ اکتبر گذشته تا امروز ادامه داشت و شامل ۱۲ دبیرستان دولتی شد؛ به طوری که در هر منطقه آموزشی، یک دبیرستان پسرانه و یک دبیرستان دخترانه در مناطق پایتخت، حوالی، فاروانیه، احمدی، جهراء و مبارک الکبیر حضور داشتند.

تعداد دانش‌آموزان بهره‌مند از این برنامه به ۱۲۱۵ نفر از پایه‌های دهم، یازدهم و دوازدهم رسید. این برنامه با همکاری وزارت آموزش و پرورش که هماهنگی تور را با مدارس شرکت‌کننده بر عهده داشت، انجام شد و مفاهیمی همچون امنیت سایبری، مهندسی اجتماعی، روش‌های کلاهبرداری دیجیتال، اهمیت رمزهای عبور قوی، احراز هویت دو مرحله‌ای و ردپای دیجیتال مورد بحث قرار گرفت.

همچنین اعلام شد که می‌دیاثون «سور» در روزهای ۲۳ و ۲۴ اکتبر گذشته برگزار شد. آکادمی «کودد» یک روز آموزشی را میزبانی کرد و مرکز ملی امنیت سایبری میزبان روز رقابت بود که ۱۲۵ جوان در قالب ۳۵ تیم در آن شرکت کردند. این رویداد تجربه‌ای بود که جوانان را از جایگاه دریافت‌کننده آگاهی به سازندگان آن تبدیل کرد.

مرکز اعلام کرد که شرکت‌کنندگان در روز نخست آموزشی، نحوه تبدیل یک موضوع مرتبط با امنیت سایبری به یک پیام آگاهی‌بخشی شفاف را آموختند و سپس در روز دوم، در قالب گروه‌ها به توسعه این ایده، نگارش متن و تولید یک ویدیوی آگاهی‌بخشی کوتاه (حداکثر ۶۰ ثانیه) با استفاده از ابزارهای تولید محتوا و هوش مصنوعی پرداختند. این مرکز افزود که رویداد میدیاثون منجر به تولید ۳۵ ویدیوی کوتاه آگاهی‌بخشی برای انتشار شد.

مریم العنزی، مدیرکل مدیریت عمومی خدمات آموزشی پشتیبان در وزارت آموزش، در بیانیه‌ای تأکید کرد که این وزارتخانه بر تقویت همکاری و مشارکت با نهادهای مختلف دولتی و بخش خصوصی، و همچنین حمایت از ابتکارات ملی و فعالیت‌های آگاهی‌بخشی که به ارتقای سطح آگاهی فراگیران برای همگامی با تحولات فناوری کمک می‌کنند، تأکید دارد.

العنزی افزود که این فعالیت‌ها به عنوان مکملی بر فرآیند آموزشی، به تقویت مفاهیم و ارزش‌های مندرج در برنامه‌های درسی می‌پردازند و آن‌ها را به مهارت‌ها و شیوه‌های زندگی تبدیل می‌کنند که آگاهی فراگیران را نسبت به استفاده ایمن و مسئولانه از فناوری و حفاظت از حریم خصوصی و داده‌های شخصی آن‌ها در برابر خطرات دیجیتال افزایش می‌دهد.

وی افزود که کمپین «سور» تجلی‌گر اهمیت یکپارچه‌سازی تلاش‌ها میان نهادهای آموزشی و دستگاه‌های تخصصی ملی در ارائه برنامه‌های آگاهی‌بخشی و کاربردی است که از آنچه فراگیران در کلاس‌های درس دریافت می‌کنند حمایت کرده و به توسعه توانایی‌های آنان برای مواجهه آگاهانه با چالش‌های دیجیتال کمک می‌کند.

از سوی دیگر، بدر العصیمی، مدیر اداره تعالی و توسعه توانایی‌های سایبری در مرکز ملی امنیت سایبری، تأکید کرد که کمپین «سور» در ارتقای آگاهی سایبری میان دانش‌آموزان و جوانان و تجهیز آنان به دانش و مهارت‌های عملی که به کشف تلاش‌های کلاهبرداری، حفاظت از حساب‌ها و داده‌هایشان و اتخاذ تصمیمات امن‌تر هنگام استفاده از فناوری کمک می‌کند، نقش داشته است.

العصیمی افزود که آگاهی و دانش، پایه‌های ساخت جامعه‌ای امن‌تر در دنیای دیجیتال هستند و آنچه از طریق کمپین «سور» محقق شده، نشان‌دهنده اهمیت سرمایه‌گذاری بر آگاهی‌بخشی به جوانان و توسعه مهارت‌های آنان است؛ نه تنها برای حفاظت از خود در برابر خطرات سایبری، بلکه برای توانمندسازی آنان در مشارکت در گسترش فرهنگ سایبری در میان اعضای جامعه.

وی همچنین بیان کرد که این کمپین اهمیت همکاری میان دستگاه‌های مختلف را در انتقال دانش به شیوه‌های تعاملی که با زندگی روزمره دانش‌آموزان و جوانان مرتبط است، به تصویر کشیده و تأکید کرد که مرکز تلاش‌های خود را در گسترش فرهنگ سایبری و توسعه توانایی‌های ملی، با این باور که امنیت سایبری مسئولیتی مشترک است که با آگاهی فردی آغاز شده و با یادگیری و تمرین نهادینه می‌شود، ادامه می‌دهد.

از سوی دیگر، فیصل السریع، مدیر اجرایی روابط مؤسسه‌ای و مسئولیت اجتماعی در بیت التمويل الكويتی (بانک تأمین کویت)، گفت که این بانک بر حمایت از ابتکارات ملی که به تقویت آگاهی امنیت سایبری میان جوانان و توانمندسازی آنان برای حفاظت از خود و جامعه‌شان در برابر خطرات دیجیتال می‌پردازند، تأکید دارد تا به ساخت نسلی آماده‌تر برای نیازهای تحول دیجیتال کمک کند.

السریع افزود که ابتکار «سور» نمونه‌ای موفق از مشارکت میان بیت التمويل الكويتی، آکادمی کد و مرکز ملی امنیت سایبری برای نهادینه‌سازی فرهنگ دیجیتال ایمن و تجهیز دانش‌آموزان به دانش و مهارت‌های لازم جهت همگامی با تحولات سریع فناوری است.

به نوبه خود، هاشم بهبهانی، شریک بنیان‌گذار و مدیر عملیات آکادمی «کد»، اظهار داشت: ما کمپین «سور» را با این باور مشترک آغاز کردیم که امنیت سایبری دیگر یک تخصص فنی متعلق به گروه خاصی نیست، بلکه به مهارتی زندگی‌ای تبدیل شده که هر کسی که تلفن همراه دارد به آن نیاز دارد. امروز ما این کمپین را به پایان می‌رسانیم و به دانش‌آموزان ۱۲ مدرسه در تمام استان‌های کویت رسیده‌ایم و خودمان دیدیم که چگونه آگاهی دانش‌آموزان هنگامی که خطر را به زبان خودشان و بر اساس واقعیت زندگی روزمره‌شان به آنان آموزش می‌دهیم، تغییر می‌کند.

آخرین اخبار منبع اصلی مهم‌ترین اخبار امروز کویت
لینک کپی شد ✓