استحداث وظيفه «معلم متدرب» للكويتيين حديثي التعيين

صدر مرسوم بقانون رقم 86 لسنه 2026 باستبدال الجدول رقم 1 المرافق للقانون رقم 28 لسنه 2011، بشان منح بدلات ومكافات لاعضاء الهيئه التعليميه الكويتيين في وزارتي التربيه والشؤون الاسلاميه. وتضمن التعديل اعاده تنظيم شروط التعيين في وظيفه معلم بالنسبه للكويتيين، بحيث يكون التعيين ابتداء لمده سنه في مسمي وظيفي يتم استحداثه ويسمي «معلم متدرب» يباشر فيها المعلم وظيفه التدريس ويتلقي خلالها برنامجا تدريبيا مدته سنه يتضمن دراسه نظريه وتدريبا عمليا يصرف خلالها المعين علي هذه الوظيفه الراتب بحسب الدرجه الماليه التي يتم التعيين عليها، ولا يصرف له اي بدلات او مكافات الخاصه بالهيئه التعليميه المرتبطه بالتدريس. وبحسب المذكره الايضاحيه اذا اخفق المعلم المتدرب في اجتياز هذا البرنامج التدريبي فانه ينتقل لشغل وظيفه اداريه بوزاره التربيه متي كان حاصلا علي مؤهل جامعي تربوي من كليه التربيه في جامعه الكويت او من كليه التربيه الاساسيه بالهيئه العامه للتعليم التطبيقي والتدريب. اما اذا كان المعلم غير حاصل علي المؤهل الجامعي المشار اليه ولم يجتز البرنامج التدريبي المشار اليه فتحال اوراقه الي ديوان الخدمه المدنيه لتوزيعه علي جهه حكوميه اخري بالمسمي الوظيفي المناسب للمؤهل الحاصل عليه. وبينت المذكره الايضاحيه انه «في حاله اجتياز المعلم المتدرب للبرنامج التدريبي، فانه ينتقل للمستوي الوظيفي التالي من المستويات الوظيفيه لاعضاء الهيئه التعليميه، مع مراعاه الشروط الوارده في الجدول رقم (1) المرفق بالقانون والشروط والضوابط المقرره قرين كل مستوي بذلك الجدول، وما يقرره مجلس الخدمه المدنيه ووزاره التربيه من شروط اضافيه تتعلق برفع المستويات الوظيفيه المتدرجه فنيا». وقالت ان التعديل ياتي في اطار دعم المعلم وتمكينه من اداء رسالته الساميه، ومواكبه التغيرات المتسارعه في التعليم، التي فرضت ادوارا جديده تتجاوز الاطار التقليدي للشرح داخل الصف، ويفرض الواقع التعليمي المعاصر تطوير ادوات واساليب تتماشي مع التقنيات الحديثه.