«التربيه»: صيانه 949 مدرسه قبل انطلاق الدراسه
فيصل مطر - تواصل وزاره التربيه تنفيذ خطتها الشامله لرفع جهوزيه المدارس الحكوميه استعدادا للعام الدراسي 2026 / 2027، عبر متابعه اعمال الصيانه والتاهيل في مختلف المناطق التعليميه، بما يضمن توفير بيئه تعليميه امنه ومحفزه لاستقبال الهيئات التعليميه والاداريه والطلبه مع انطلاق العام الدراسي الجديد، تنفيذا لتوجيهات وزير التربيه جلال الطبطبائي الراميه الي الارتقاء بجوده البيئه المدرسيه وتعزيز كفاءه البنيه التحتيه التعليميه. عقد الوكيل المساعد للشؤون الاداريه والماليه والفنيه م.محمد الخالدي اجتماعا موسعا علي مسرح وزاره التربيه مع الفرق الهندسيه المشكله لمتابعه الاستعدادات للعام الدراسي الجديد، جري خلاله استعراض سير اعمال الصيانه في المدارس الحكوميه، والوقوف علي نسب الانجاز، ومناقشه ابرز الملاحظات والتحديات واليات معالجتها، بما يضمن الالتزام بالخطه الزمنيه المعتمده والانتهاء من جميع الاعمال قبل بدء العام الدراسي. كما استعرض الاجتماع جهود الاداره العامه للمنشات التربويه والمشاريع، التي شكلت 10 فرق عمل هندسيه متخصصه للاشراف علي اعمال الصيانه ومتابعه تنفيذها في المدارس الحكوميه البالغ عددها 949 مدرسه، بما يعزز كفاءه المتابعه الميدانيه ويضمن تنفيذ الاعمال وفق اعلي معايير الجوده. جهوزيه المدارس وتابع الاجتماع اعمال نحو 100 مهندس يواصلون الاشراف الميداني علي اعمال الصيانه المدنيه والكهربائيه وصيانه انظمه التكييف، بمتوسط اشراف يبلغ نحو 10 مدارس لكل مهندس، ضمن خطه زمنيه تستهدف انجاز جميع الاعمال بنهايه شهر اغسطس، مع استمرار عقود الصيانه في جميع المناطق التعليميه لضمان سرعه الاستجابه للبلاغات والحفاظ علي جهوزيه المنشات التعليميه. واستعرض الاجتماع كذلك توظيف الوزاره لبرنامج «بلغ» الرقمي في متابعه البلاغات واعمال الصيانه، بما يسهم في تعزيز سرعه الانجاز ودقه المتابعه، الي جانب توفير مؤشرات اداء وشاشات متابعه مخصصه للقيادات تعرض نسب الانجاز والاعمال الجاري تنفيذها، بما يدعم اتخاذ القرار ويرفع كفاءه الاداء. واكد الوكيل المساعد للشؤون الاداريه والماليه والفنيه المهندس محمد الخالدي ان الاستعداد للعام الدراسي الجديد يمثل مسؤوليه وطنيه تتطلب تكامل الجهود والتنسيق المستمر بين جميع الجهات المعنيه، مشددا علي اهميه المتابعه الدوريه، ورصد التحديات ومعالجتها اولا باول، ومتابعه مؤشرات الانجاز بصوره مستمره، لضمان تنفيذ الاعمال وفق الجداول الزمنيه المحدده وتهيئه بيئه تعليميه امنه ومحفزه. متابعه ميدانيه واضاف الخالدي ان الوزاره حريصه علي تكثيف الجولات الميدانيه وتعزيز الرقابه علي تنفيذ اعمال الصيانه، والتاكد من الالتزام بالمواصفات الفنيه المعتمده، بما يحقق اعلي مستويات الجهوزيه قبل انطلاق العام الدراسي، ويضمن استدامه كفاءه المرافق التعليميه في جميع المناطق التعليميه. واوضح ان اعمال المتابعه الميدانيه ستتواصل خلال الفتره المقبله بوتيره مكثفه، مع استمرار تقييم نسب الانجاز بصوره دوريه، والتعامل الفوري مع اي ملاحظات قد تطرا، بما يضمن استكمال جميع الاعمال وفق الخطه الزمنيه المعتمده، ويعكس حرص الوزاره علي توفير بيئه مدرسيه متكامله تدعم جوده العمليه التعليميه منذ اليوم الاول للعام الدراسي. ودعا الخالدي الي استمرار التنسيق بين فرق العمل وتعزيز المتابعه الميدانيه، والالتزام بتنفيذ اعمال الصيانه وفق الخطط والجداول الزمنيه المعتمده، بما يحقق اعلي معايير الجوده والكفاءه في التنفيذ، مؤكدا ان المرحله المقبله تتطلب مضاعفه الجهود وتسريع وتيره الانجاز لضمان جهوزيه جميع المدارس في الوقت المحدد، مع استمرار تقديم الدعم الفني والهندسي بما يكفل الحفاظ علي كفاءه المنشات التعليميه واستدامتها. ارقام من خطه الصيانه 949 مدرسه حكوميه تشملها اعمال الصيانه 10 فرق هندسيه للاشراف والمتابعه 100 مهندس يتولون الاشراف الميداني 10 مدارس لكل مهندس «متوسط العمل» خطه الجهوزيه انجاز اعمال الصيانه بنهايه اغسطس استمرار عقود الصيانه في جميع المناطق التعليميه توظيف برنامج «بلغ» لمتابعه البلاغات شاشات رقميه تعرض نسب الانجاز ومؤشرات الاداء
