«التربية»: العودة لـ«المقررات» في 12 مدرسة

اعتمد وزير التربية جلال الطبطبائي نظاماً جديداً للمرحلة الثانوية، يبدأ تطبيقه اعتبارًا من العام الدراسي 2026/2027، على طلبة الصف العاشر وهو نظام المقررات المسارات والذي سينفذ في 12 مدرسة تحددها الوزارة. وجاء في القرار أن النظام الجديد اختياري للطلبة الراغبين في الالتحاق به، مع استمرار العمل بالنظام الحالي، وسينطلق في 12 مدرسة موزعة على جميع المناطق التعليمية، بواقع مدرسة للبنين وأخرى للبنات في كل منطقة تعليمية، بهدف اختباره بصورة عملية وقياس فاعليته ومخرجاته قبل التوسع التدريجي في تطبيقه. ويمتد نظام المسارات على مدى ثلاث سنوات دراسية، موزعة على ستة فصول، بإجمالي 54 وحدة دراسية، فيما يمثل الصف العاشر سنة تأسيسية مشتركة لجميع الطلبة، تتضمن مجموعة من المقررات العامة. ويتيح النظام الجديد أمام الطلبة ثمانية مسارات تعليمية، تشمل اللغات، والقانون، والعلوم الاجتماعية، والتجاري، والرياضيات، والعلوم، والصناعي، والتكنولوجيا والذكاء الاصطناعي، بما يوفر خيارات متنوعة تراعي اختلاف قدرات الطلبة واهتماماتهم وتوجهاتهم المستقبلية. وأكدت الوزارة أن اختيار المسار لن يعتمد على المعدل الدراسي وحده، وإنما سيكون وفق منظومة متكاملة من المعايير تشمل التحصيل الدراسي والقدرات والميول ونتائج مقررات الاستكشاف، بما يساعد على توجيه الطالب نحو المجال الأكثر توافقًا مع إمكاناته. ويجمع نظام المسارات بين المقررات المشتركة التي يدرسها الطلبة، والمقررات التخصصية المرتبطة بالمسار الذي يختاره الطالب، بما يحقق التوازن بين اكتساب المعارف والمهارات الأساسية من جهة، وتنمية القدرات التخصصية من جهة أخرى. وتضمن منظومة المسارات عددًا من المكونات التطبيقية، من بينها مقرر مرن، ومشروع تخرج، وخدمة مجتمعية، وتدريب ميداني، بإجمالي 120 ساعة، بما يعزز المهارات العملية ويربط التعليم بالواقع والمجتمع وبيئة العمل. ويتيح النظام للطالب الاستفادة من الفصل الصيفي وتسجيل ما يصل إلى 9 وحدات دراسية، وفق الضوابط المعتمدة والطاقة الاستيعابية، كما يتيح التخرج المبكر بعد خمسة فصول دراسية للطلبة الذين يستوفون جميع المتطلبات الدراسية المقررة.