«تعلیم»: 33,268 اساتذہ و اساتذہ کا فاضل تعداد کئی شعبوں میں - سرمد

(كونا) – وزیر تعلیم سید جلال الطبطبائی نے آج پیر کو متعلقہ شعبوں کو ہدایت دی کہ وہ کچھ مضامین میں موجود اضافی اساتذہ کے مسئلے کو حل کرنے اور انسانی وسائل و مالیاتی انتظام کی کارکردگی کو بہتر بنانے کے لیے مرحلہ وار منصوبے پر عملدرآمد شروع کریں، تاکہ اساتذہ کی بہترین استعمال یقینی بنایا جا سکے اور تعلیمی عمل میں استحکام برقرار رہے۔

تعلیم کے وزارت کے ایک بیان میں بتایا گیا کہ مطالعے کے نتائج سے ظاہر ہوا ہے کہ شہریوں، خلیجی ممالک سے تعلق رکھنے والے معاہدے پر مصروف اساتذہ، غیر قانونی طور پر مقیم افراد، اور دیگر عرب اور غیر عرب قومیتوں کے مقیم اساتذہ سمیت تقریباً 33,268 اساتذہ و اساتذہ کا اضافہ موجود ہے، جن مضامین میں ملازمین کی تعداد اسکولوں کی حقیقی ضروریات سے زیادہ ہے۔

وزارت نے مزید کہا کہ اس منصوبے کا پہلا مرحلہ ان 7,019 اساتذہ و اساتذہ کی خدمات ختم کرنے پر مشتمل ہے جن مضامین میں ڈیٹا کے مطابق حقیقی ضروریات سے اضافہ پایا گیا ہے۔ متعلقہ شعبوں نے ضروری عملی اقدامات شروع کر دیے ہیں، اور متاثرہ اساتذہ کو 'سهل' (Sahel) ایپلیکیشن کے ذریعے سرکاری نظام، ضوابط اور انتظامی و قانونی طریقہ کار کے مطابق ان کی خدمات ختم کرنے کی اطلاع دی جائے گی، جس سے ان کے ملازمتی حقوق کی ضمانت دی جائے گی۔

وزارت نے واضح کیا کہ قوتِ کار کے اشاریے سے مختلف تعلیمی مراحل میں کچھ مضامین میں اضافہ سامنے آیا ہے، جن میں لڑکوں کے اسکولوں کی ابتدائی تعلیم میں عربی زبان، انگریزی زبان، اسلامی تعلیمات، فنونِ لطیفہ اور موسیقی کی تعلیم شامل ہیں۔

جبکہ متوسطہ تعلیم کے مرحلے میں اسلامی تعلیمات، سماجیات، فنونِ لطیفہ، موسیقی کی تعلیم، الیکٹرکل اور ڈیکوریشن کے مضامین شامل ہیں، جبکہ ثانوی تعلیم کے مرحلے میں کیمیا، فلسفہ، جیالوجی، اسلامی تعلیمات، فنونِ لطیفہ، موسیقی کی تعلیم اور جغرافیہ کے مضامین شامل ہیں۔

لڑکیوں کے اسکولوں کے حوالے سے وزارت نے بتایا کہ ابتدائی تعلیم کے مرحلے میں اضافہ ریاضی، عربی زبان، فنونِ لطیفہ، جسمانی تعلیم اور موسیقی کی تعلیم کے مضامین میں پایا گیا۔

متوسطہ تعلیم کے مرحلے میں موسیقی کی تعلیم، جسمانی تعلیم، اسلامی تعلیمات، سائنس، ریاضی، عربی زبان اور الیکٹرکل کے مضامین شامل ہیں، جبکہ ثانوی تعلیم کے مرحلے میں اضافہ صرف فرانسیسی زبان کے مضمون میں ہے، ساتھ ہی پری اسکول کے مرحلے میں موسیقی کی تعلیم کے مضمون میں بھی اضافہ موجود ہے۔

وزارت تعلیم نے زور دیا کہ اضافے کو حل کرنے کا منصوبہ قومی صلاحیتوں کو مضبوط بنانے، انسانی و مالیاتی وسائل کے انتظام کی کارکردگی کو بہتر بنانے، اور تعلیمی اساتذہ کی بہترین استعمال کو یقینی بنانے کے لیے ہے، جو کہ ڈیٹا اور حقیقی ضروریات پر مبنی مرحلہ وار نقطہ نظر اپناتا ہے، جس کا مقصد اسکولوں کے استحکام، تعلیمی معیار اور طلباء کے مفادات کو برقرار رکھنا ہے، کیونکہ یہ تمام فیصلوں اور اقدامات کی بنیاد ہیں۔