اسکول باسوں کی روانی... راستوں کی حفاظت اور روانی

نئے تعلیمی سال کے آغاز اور سڑکوں پر ٹریفک کے بڑھنے کے ساتھ، تعلیم اور اندرونی امور کے وزارتوں نے اسکولوں کے ماحول میں ٹریفک کی حفاظت کو بہتر بنانے اور ہنگامی صورتحال کو کم کرنے کے لیے اپنی کوششیں تیز کر دی ہیں، تاکہ تعلیمی ماحول کو زیادہ محفوظ بنایا جا سکے اور اسکول ٹرانسپورٹ سے متعلق حادثات اور خطرات کو کم کیا جا سکے۔

سالانہ آگاہی مہمات کے دائرے میں، اندرونی امور کے وزارت نے «وقایہ و امان» مہم کا آغاز کیا ہے، جس کا مقصد طلبہ اور والدین میں احتیاطی رویے کو مضبوط کرنا ہے، اس کے علاوہ گاڑیوں کے ڈرائیورز کو ٹریفک کے قواعد اور اسکولوں کے ماحول میں محفوظ عبور کی اہمیت کے بارے میں آگاہ کرنا ہے۔

اسی سیاق میں، اسکول باسوں کے ذریعے طلبہ کے کثیر تعداد میں نقل و حمل کا مسئلہ اسکولوں کے سامنے سڑکوں پر صبح کے اوقات اور اسکول سے واپسی کے وقت ہونے والی ہنگامی صورتحال کے لیے ایک مؤثر حل کے طور پر سامنے آتا ہے۔ تعلیم کے وزارت نے طلبہ کو اسکول سے اور اسکول تک پہنچانے کے لیے باسوں کی فراہمی کا ہدف رکھا ہے، جس کے لیے ہر اسکول کو طلبہ کی تعداد کے مطابق اسکول باسوں کی تعداد مختص کی گئی ہے۔ ان باسوں نے اتوار کو طلبہ کے نقل و حمل کا آغاز کیا، جس کا اثر اسکولوں کے گرد کی سڑکوں اور دیگر تمام سڑکوں پر پڑا، تاکہ یہ باس محفوظ نقل و حمل کا ذریعہ بن سکیں، ایک طرف ان پر نگرانی کی موجودگی اور دوسری طرف ہنگامی صورتحال میں کمی کا سبب بنیں۔

اسی سیاق میں، تعلیم کے وزارت کے معاون وزیرِ امورِ انتظامی، مالی اور تکنیکی محمد الخالدی نے اسکول باسوں میں حفاظت اور سلامتی کے تقاضوں کو پورا کرنے کی تصدیق کی، اور واضح کیا کہ عمومی خدمات کے انتظامیہ کے پاس فی الحال تقریباً 1416 اسکول باس ہیں، جو درمیانی اور ثانوی مراحل کے لڑکوں اور لڑکیوں کے طلبہ کی خدمت کرتے ہیں، اور ان سب میں ٹریکنگ ڈیوائسز نصب ہیں جو کمپنی، تعلیمی علاقے اور وزارت کی جانب سے ان کی نگرانی کی اجازت دیتی ہیں۔

الخالدی نے «الرائی» کو بتایا کہ وزارت کے عمومی خدمات کے انتظامیہ نے اندرونی امور کے وزارت میں ٹریفک کے جھکڑوں کے کمیٹی کے ساتھ باسوں کے اسکولوں کے لیے نکلنے کے اوقات اور نئے رہائشی علاقوں میں نقل و حمل کی سہولت فراہم کرنے کے طریقہ کار کے حوالے سے رابطہ کیا ہے، اور انہوں نے اشارہ کیا کہ وزارت باسوں پر کام کرنے والے ڈرائیورز کی مہارت اور لائق ہونے کی پیمائش کے حوالے سے کمپنی کے ساتھ بھی رابطہ برقرار رکھتی ہے۔

انہوں نے وضاحت کی کہ اگر کوئی باس خراب ہو جائے یا تاخیر کرے، تو عمومی خدمات کے انتظامیہ کو فوری اطلاع مل جاتی ہے، جو اس کے بعد متبادل باس بھیجنے کے لیے رابطہ کرتا ہے، اور انہوں نے یقین دہانی کرائی کہ اگر اللہ نہ چاہے کوئی حادثہ ہو جائے، تو تعلیمی علاقے کے عمومی خدمات کے شعبہ کمپنی کے ساتھ رابطہ کر کے ضروری اقدامات اٹھاتا ہے، جن میں سب سے اہم متبادل باس فراہم کرنا ہے تاکہ طلبہ کو منتقل کیا جا سکے۔

الخالدی نے بتایا کہ فی الحال لڑکیوں کے طلبہ کی جانب سے اسکول باسوں میں رجسٹریشن کی رجحان لڑکوں کے مقابلے میں زیادہ ہے، اور انہوں نے واضح کیا کہ رجسٹریشن صرف والدین کی اجازت کے بعد ہی کی جاتی ہے، اور انہوں نے اس بات کی تصدیق بھی کی کہ خصوصی تعلیم کے اسکولوں میں باسوں کے ساتھ مرافقین کی موجودگی یقینی بنائی گئی ہے۔

الخالدی نے اسکول باسوں سے متعلق نئے معاہدوں کے قریب آنے کی خبر دی، جو نگرانی کرنے والے اداروں کے ساتھ تمام کارروائیوں مکمل ہونے کے بعد ہوگی، اور انہوں نے واضح کیا کہ ان معاہدوں میں تینوں تعلیمی مراحل کے طلبہ کی خدمت کے لیے 2300 نئے باس فراہم کرنے کی شمولیت ہے، جن میں نگرانی کی کیمروں کی موجودگی ہوگی، اور لڑکوں اور لڑکیوں کے لیے ہر باس میں ایک مرافق کی تقرری کی جائے گی۔

• تمام باس وزارت اور کمپنی کی جانب سے ٹریکنگ ڈیوائسز کے ذریعے نگرانی کے تحت ہیں۔

• خصوصی تعلیم کے اسکولوں میں ہر باس کے ساتھ مرافق کی فراہمی۔

اندرونی امور کے وزارت میں ٹریفک کے جھکڑوں کے کمیٹی کے ساتھ رابطے میں، تعلیم کے وزارت کے عمومی خدمات کے انتظامیہ اسکول باسوں کے نکلنے کے اوقات طے کرتا ہے تاکہ طلبہ کو اپنے گھروں سے اسکولوں تک پہنچایا جا سکے، اس کے علاوہ نئے رہائشی علاقوں میں باسوں کی روانی کو یقینی بنانے کے لیے ایک طریقہ کار وضع کیا جاتا ہے، تاکہ ٹریفک کی روانی کو یقینی بنایا جا سکے اور ہنگامی صورتحال کو کم کیا جا سکے۔

کئی اسکول بس کے ڈرائیوروں نے «الرائی» کو بتایا کہ طلبہ کے بس میں سوار ہونے اور اترنے کا عمل منظم طریقے سے کیا جاتا ہے، انہوں نے اس بات پر زور دیا کہ اسکول کے پارکنگ لوٹوں میں کوئی نمایاں مسائل نہیں ہیں، اور واضح کیا کہ طلبہ کی رویے نظم و ضبط اور پابندی سے سرشار ہیں، خاص طور پر اس لیے کہ بسز درمیانی اور ثانوی مراحل کے طلبہ کی خدمت کرتی ہیں۔

ڈرائیوروں نے اسکول کے پارکنگ لوٹوں اور ان کے ماحول میں گاڑیوں کی حرکت کو منظم کرنے کے لیے اندرونی امور کے محکمے کی کوششوں کی تعریف کی، خاص طور پر صبح کے اوقات میں، اور یقین دہانی کرائی کہ گاڑیوں کی تنظیم اور روانی کی وہ پالیسی جو ہر تعلیمی سال کے آغاز پر سالانہ لاگو کی جاتی ہے، درست اور منظم طریقے سے عمل میں آتی ہے، اور اس نے اس بات میں مدد کی ہے کہ پہلے کچھ اسکول کے علاقوں میں دیکھے جانے والے ٹریفک جام میں کمی آئے۔

کئی والدین و اولیاء نے «الرائی» کو بتایا کہ اسکول کے ماحول میں ٹریفک کی حفاظتی تدابیر صبح اور دوپہر دونوں اوقات میں اچھی ہیں، خاص طور پر ثانوی اسکولوں کے سامنے، اور انہوں نے ٹریفک کی حرکت کو منظم کرنے اور اس کی روانی کو بڑھانے کے لیے اندرونی امور کے محکمے کی کوششوں کی تعریف کی۔

ابومحمد الحری نے کہا کہ «گزشتہ کچھ سالوں میں ٹریفک کی حرکت کی تنظیم میں نمایاں ترقی دیکھی گئی ہے، خاص طور پر مرکزی کنٹرول روم کی موجودگی کے ساتھ جو سڑکوں پر ٹریفک کی حرکت کو براہ راست نگرانی کرتا ہے، جس سے کسی بھی ٹریفک جام یا ٹریفک کی کثافت کے ساتھ تیزی سے نمٹنے میں مدد ملتی ہے»۔

الحری نے سڑکوں اور اسکول کے ماحول میں پولیس پٹرولز کی بڑی تعداد کی تعریف کی، اور ان کے اس کردار کی تعریف کی جس سے ٹریفک کی روانی میں آسانی ہوتی ہے اور گاڑیوں کے ڈرائیوروں کی مدد ہوتی ہے، خاص طور پر صبح کے اوقات میں۔

ام فہد نے اسکول کے ماحول میں ٹریفک کی حرکت کی تنظیم کو «ممتاز» قرار دیا، اور اسی وقت یہ بھی یقین دہانی کرائی کہ ان کوششوں کی کامیابی کے لیے معاشرتی شعور کو بڑھانے کی ضرورت ہے تاکہ ٹریفک کے قواعد و ضوابط کی پابندی پر زور دیا جا سکے۔

انہوں نے کہا کہ «ڈرائیونگ ایک فن، ذوق، ثقافت اور اخلاقیات کا نام ہے»، اور گاڑیوں کے ڈرائیوروں اور والدین و اولیاء سے مزید تعاون اور پابندی کی اپیل کی تاکہ طلبہ کی حفاظت اور اسکول کے گرد ٹریفک کی روانی کو یقینی بنایا جا سکے۔