چیف اے آئی آفیسر کی نوکری کے لیے دوڑ

- 76 فیصد ادارے ایسے ہیں جن میں آئی ٹی کے سربراہ موجود ہیں، جبکہ ایک سال پہلے یہ تناسب 26 فیصد تھا

نینسی شیپر، جنہوں نے اشتہاری ایجنسی 'اوجیلفی' میں 13 سال کام کیا، اپنے بچوں کی پرورش کے لیے کچھ عرصہ کام سے دور رہنے کے بعد دوبارہ ورک فورس میں واپس آنے کے بعد 'بوتھ اسکول آف بزنس'، شیکاگو یونیورسٹی میں 'چیف آف آئی ٹی' پروگرام میں شمولیت کے لیے تقریباً 28 ہزار ڈالر خرچ کیے۔ دس ماہ طویل اس پروگرام کے دوران، انہوں نے اپنی سابقہ کمپنی کے تجربے سے متاثر ہو کر 65 صفحات پر مشتمل آئی ٹی پر مبنی تبدیلی کی حکمت عملی تیار کی، جیسا کہ 'بلومبرگ' نے ذکر کیا ہے۔

شیپر (50 سالہ) نے کہا کہ وہ موجودہ تبدیلی کی لہر سے پیچھے رہنا نہیں چاہتی، جسے آئی ٹی مختلف شعبوں میں دوبارہ تشکیل دے رہا ہے۔

اس بڑھتی ہوئی دلچسپی کا تعلق کمپنیوں کی جانب سے اس نئے عہدے کی تخلیق میں توسیع سے ہے۔ آئی بی ایم کے بزنس ویلیو انسٹی ٹیوٹ نے دنیا بھر کے دو ہزار چیف ایگزیکٹو آفیسرز کے بارے میں ایک سروے کیا، جس سے پتہ چلا کہ آئی ٹی کے سربراہ رکھنے والے اداروں کی شرح ایک سال قبل 26 فیصد سے بڑھ کر 76 فیصد ہو گئی ہے۔ شرکاء کا یہ بھی تخمینہ تھا کہ 2030 تک آئی ٹی تقریباً نصف آپریشنل فیصلے انسانی مداخلت کے بغیر خود بخود کرے گا۔

یونیورسٹیز نے ان مہارتوں کے بڑھتے ہوئے مطالبے کو پورا کرنے کے لیے تیزی سے اقدامات کیے ہیں۔ ڈیوک یونیورسٹھی چھ ماہ کا پروگرام 25 ہزار ڈالر میں پیش کرتی ہے، جبکہ کارنیگی میلن یونیورسٹی ڈیٹا اور آئی ٹی کے سربراہان کے لیے سات ماہ کا پروگرام 17,850 ڈالر میں پیش کرتی ہے۔

شیکاگو یونیورسٹی میں پروگرامز اور انوویشن کے اسٹریٹجک ڈائریکٹر میٹ کوهن نے کہا کہ کاروباری رہنماؤں، چیف ایگزیکٹو آفیسرز اور اسٹریٹجک مینیجرز ان کورسز میں سب سے زیادہ دلچسپی رکھتے ہیں تاکہ آئی ٹی کے بارے میں گہری سمجھ حاصل کر سکیں۔

انہوں نے وضاحت کی کہ بہت سی کمپنیوں نے آئی ٹی پروگراموں کے رہنماؤں کو بھرتی کرنے میں تیزی کی ہے اور انہیں اعلیٰ انتظامیہ میں بجٹ اور عہدے مختص کیے ہیں، لیکن واضح کاروباری ماڈل کی عدم موجودگی کی وجہ سے مطلوبہ نتائج ہمیشہ حاصل نہیں ہو پاتے، جس کی وجہ سے درکار سرمایہ کاری کا جواز قائم نہیں ہو پاتا۔

شیکاگو یونیورسٹی کا پروگرام آئی ٹی کی جامع سمجھ بوجھ بنانے پر مرکوز ہے، جو حکمت عملی اور ادارہ جاتی تیاری سے شروع ہو کر ڈیٹا انفراسٹرکچر، نفاذ اور پھیلاؤ، اور آخر میں گورننس، سائبر سیکیورٹی اور اعلیٰ انتظامیہ میں قیادت تک پھیلا ہوا ہے۔ اس میں روایتی اساتذہ کے بجائے ٹیکنالوجی، ہیلتھ کیئر اور مالیاتی شعبوں سے تعلق رکھنے والے ایگزیکٹو ماہرین تدریس میں حصہ لیتے ہیں۔