ہارورڈ کے اساتذہ... ڈیجیٹل نسخے
منصہ کے منتظمین نے جان بوجھ کر مصنوعی ذہانت کو طلباء کی تعریف کرنے سے روکنے پر تربیت دی
العربیہ ڈاٹ نیٹ - ہارورڈ بزنس اسکول نے کاروباری ماہرین کے لیے ایک تربیتی پروگرام کا آغاز کیا ہے جو کئی اساتذہ کی ڈیجیٹل نسختوں پر مبنی مصنوعی ذہانت کے ذریعے تیار کی گئی ہے، تاکہ طالب علم کسی بھی وقت «ورچوئل پروفیسر» سے بات کر سکے، اس کے ساتھ مشق کر سکے اور اس سے مشورہ حاصل کر سکے۔
«ایچ بی ایس فاؤنڈری» پروگرام کی لاگت تقریباً 699 ڈالر ہے، جو 8 ہفتوں پر محیط ہے، اور اس کا مقصد شرکاء کی مدد کرنا ہے کہ وہ اپنے خیالات کو اسٹارٹ اپس میں تبدیل کریں، خیال کی ترقی اور اس کے ٹیسٹ سے لے کر سرمایہ کاروں اور گاہکوں کے سامنے پیشیوں کی تیاری، بورڈ آف ڈائریکٹرز کی میٹنگز اور سیلز کالز کی نقل تک، امریکی اخبار «نیو یارک ٹائمز» کے مطابق۔
تاہم، «ہارورڈ» کے تجربے میں سب سے نمایاں بات یہ ہے کہ طالب علم صرف ایک روایتی چیٹ روبوٹ سے نہیں بلکہ ایک ایسی ڈیجیٹل نسخت سے تعامل کرتا ہے جو دیکھنے، حرکت کرنے اور بولنے میں حقیقی پروفیسر جیسی لگتی ہے، جن میں «فلائبرج کیپیٹل» کے بانی پارٹنر اور ہارورڈ بزنس اسکول کے لیکچرر جیف بوسگانگ بھی شامل ہیں، جن کی ایک «ڈیجیٹل ٹوئن» بن گئی ہے جس کے ساتھ طلباء ویڈیو کالز کر سکتے ہیں اور اپنے خیالات پیش کرنے کی مشق کر سکتے ہیں۔
اس کے علاوہ، پروفیسرز کی ڈیجیٹل نسختوں کا کردار صرف معلومات فراہم کرنے تک محدود نہیں ہے، ہارورڈ نے مصنوعی ذہانت کے ایجنٹس کو شرکاء کے لیے مشیر اور تربیت کار کے طور پر ڈیزائن کیا ہے، اور ان نظاموں کو ہارورڈ بزنس اسکول کے مخصوص اساتذہ کے کام اور مواد پر تربیت دی گئی ہے، جب ضرورت ہو تو وسیع تر علم کا استعمال کیا جاتا ہے۔
منصہ کے منتظمین نے جان بوجھ کر مصنوعی ذہانت کو طلباء کی تعریف کرنے سے روکنے پر تربیت دی ہے، اور اسٹارٹ اپ کے خیالات کی قدرتی طور پر سختی سے جانچ پڑتال کرنے کے لیے اسے زیادہ سخت بنایا ہے، تاکہ خیال کے مالک کو سرمایہ کار یا گاہک تک پہنچنے سے پہلے ایک حقیقی امتحان سے گزرنا پڑے، اور اسے اپنے خیال کو بار بار دوبارہ ترتیب دینے اور بہتر بنانے پر مجبور ہونا پڑے، آسان جوابات یا مفت تعریفیں حاصل کرنے کے بجائے۔
یہ بات قابل ذکر ہے کہ یہ پہلو شاید انسانی اور مصنوعی ذہانت کے مستقبل کے تعلقات کے سب سے زیادہ اہم اشارے ہیں، کیونکہ طالب علم کسی بھی وقت پروفیسر کی ڈیجیٹل نسخت سے بات کر سکتا ہے، بغیر آفس ہاؤر کا انتظار کیے، میٹنگ کا انتظام کیے یا پروفیسر کے شیڈول کا خیال رکھے۔
ایک شرکاء، جو ایک پی ایچ ڈی طالب علم اور اسٹارٹ اپ کے بانی ہیں، نے کہا کہ وہ چاہتے ہیں کہ پلیٹ فارم ان کے لیے کسی بھی وقت دستیاب ہو جب وہ اس سے بات کر سکیں، چاہے وہ پروفیسر کی صرف ایک «نقل شدہ نسخت» ہی کیوں نہ ہو۔
