بنک ویاے «بدايتي صح» نمائش کا حکمت عملی شراکت دار
حسن الفجام: «تطبیقی تعلیم» طلبا اور ان کے والدین کے ساتھ براہِ راست رابطے پر زور دیتی ہے
محمد العثمان: ہم اہم ترین مرحلہِ تبدیلی میں نوجوانوں کو بااختیار بنانے کے پابند ہیں
کویت کے پہلے ڈیجیٹل بینک، ویا بینک نے 30 جولائی سے 1 اگست تک افنیوز کمپلیکس میں منعقدہ نمائش «بدایتی صح» میں اسٹریٹجک پارٹنر کے طور پر اپنی شرکت کا اختتام کیا، جس کی میزبانی پبلک اتھارٹی فار ایپلائڈ ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ نے کی۔ بینک نے اپنے انٹرایکٹو اسٹال کے ذریعے ہائی اسکول کے طلباء اور یونیورسٹی کی سطح پر داخلہ لینے والے نئے طلباء کی رہنمائی اور حمایت میں اہم کردار ادا کیا، انہیں دستیاب مضمونوں اور تعلیمی مواقع سے آگاہ کر کے، اور انہیں تعلیمی اور مالی فیصلے اعتماد اور شعور کے ساتھ کرنے میں مدد فراہم کر کے۔
ویا بینک نے اپنی شرکت کے دوران نوجوانوں کے لیے خاص طور پر ڈیزائن کی گئی جدید ڈیجیٹل بینکنگ کے حل اور خدمات کا تعارف کرایا، جس میں یونیورسٹی کی زندگی کے آغاز سے ہی مالی شعور کو فروغ دینے اور خرچ کرنے اور بچت کرنے کی صحیح عادات کو اپنانے پر زور دیا گیا۔ بینک نے طلباء کو یونیورسٹی کے طلباء کے لیے مخصوص «سیلیکٹ» کارڈ سے بھی آگاہ کیا، جو نمایاں برانڈز کے پاس انوکھی سہولیات، پیشکشوں اور انعامات فراہم کرتا ہے، جو طلباء کی روزمرہ کی زندگی کو بہتر بنانے اور اس اہم مرحلے میں ان کی ضروریات کو پورا کرنے میں مددگار ثابت ہوتا ہے۔ ویا بینک کی یہ شرکت اس کے مسلسل عزم کی عکاسی کرتی ہے کہ وہ کویتی نوجوانوں کی مختلف مراحل میں ان کا ساتھ دے اور غیر معمولی ڈیجیٹل بینکنگ کے تجربات فراہم کرے۔
اپنے بیان میں الفجام نے کہا: «مہم «بدایتی صح» کا اہم مقصد اتھارٹی برائے تطبیقی تعلیم اور تربیت کا طلباء اور ان کے والدین کے ساتھ براہِ راست رابطہ قائم رکھنا، اور انہیں مناسب مضمونوں کے انتخاب میں مدد دینے والی درست تعلیمی رہنمائی فراہم کرنا ہے، تاکہ وہ اپنے اہداف اور مارکیٹ کی ضروریات کے مطابق مضمون کا انتخاب کر سکیں، اور اتھارٹی کے کالجز اور انسٹی ٹیوٹس میں دستیاب مواقع سے آگاہ ہو سکیں۔»
دوسری جانب، العثمان نے کہا: «ہم مہم «بدایتی صح» کی اسٹریٹجک سرپرستی پر فخر محسوس کرتے ہیں، جو کویتی نوجوانوں کو ان کے اہم ترین مرحلہِ تبدیلی میں بااختیار بنانے کے ہمارے پختہ عزم کی عکاسی کرتی ہے۔ یونیورسٹی کی سطح پر داخلے کی تیاری صرف تعلیمی حصول تک محدود نہیں ہے، بلکہ اس میں مالی شمولیت اور انہیں مالی معاملات کو مؤثر اور خود مختارانہ طریقے سے منظم کرنے کے لیے ڈیجیٹل آلات اور مہارتیں فراہم کرنا بھی شامل ہے۔»
یہ سرپرستی ویا بینک اور «تطبیقی تعلیم» کے درمیان باہمی دلچسپی کی عکاسی کرتی ہے، جو نوجوانوں کی حمایت کے لیے ایک جامع ماڈل پیش کرتی ہے، جس میں تعلیمی رہنمائی اور مالی بااختیاری کو یکجا کیا گیا ہے تاکہ ایک آگاہ اور کامیاب پیشہ ورانہ مستقبل تعمیر کرنے کے لیے تیار نسل کی تعمیر یقینی بنائی جا سکے۔
