'تربیت' کا یقین دہانی کہ وہ تعلیمی میدان کے ساتھ براہ راست رابطے کو مضبوط بنانے اور اساتذہ کے مشوروں کو سننے پر زور دیتی ہے
آج بدھ کو وزارت تعلیم نے اپنے تربیتی میدان کے ساتھ براہ راست رابطے کو مضبوط بنانے، اساتذہ و اساتذہ کی تجاویز و تنقید کو سننے اور ان کا انتہائی توجہ اور ذمہ داری کے ساتھ جائزہ لینے پر زور دیا۔
وزارت تعلیم نے ایک بیان میں یہ بھی واضح کیا کہ وہ تربیتی میدان میں کام کرنے والے افراد کے ساتھ رابطے کے ذرائع کھولنے کے اپنے رویے کو جاری رکھے گی، تاکہ تجاویز و تنقید کا حل نکالا جا سکے، منظور شدہ اقدامات و ضوابط کی وضاحت کی جا سکے، اور تعاون و تفہیم کو فروغ دیا جا سکے، جو تعلیمی عمل کی استحکام اور عوامی مفاد کی خدمت میں مددگار ثابت ہوگا۔
وزارت تعلیم نے بتایا کہ اساتذہ و اساتذہ اور نگرانی کی تعلیمی عہدوں پر فائز افراد کی دوبارہ تقسیم کے فیصلوں کے اعلان کے بعد، آج کچھ اساتذہ و اساتذہ وزارت کے عمارت میں ان فیصلوں کے بارے میں استفسار کرنے اور ان پر اپنی تجاویز و تنقید پیش کرنے کے لیے حاضر ہوئے۔
وزارت تعلیم نے وضاحت کی کہ متعلقہ حکام نے موجودہ اساتذہ و اساتذہ کی نمائندہ ٹیم سے ملاقات کی، ان کی تجاویز و تنقید اور دوبارہ تقسیم کے فیصلوں کے بارے میں ان کے استفسارات سنے، اور اس حوالے سے متعلقہ اقدامات و ضوابط کی وضاحت کی، اور یہ بھی واضح کیا کہ پیش کی گئی تمام تجاویز و شکایات منظور شدہ فریم ورکس و ضوابط کے تحت جائزہ لی جائیں گی۔
وزارت تعلیم نے اساتذہ و اساتذہ کے لیے اپنی بے پناہ قدر و احترام کا اظہار کیا، انہیں نسلوں کی تربیت کرنے والے اور تعلیمی عمل کی بنیادی ستون قرار دیا، اور طلباء کی خدمت میں ان کی کوششوں اور قربانیوں کی تعریف کی، اور یہ یقین دہانی کرائی کہ وزارت اور اس کے حکام کے دروازے ان کی تجاویز سننے اور ان کا انتہائی توجہ و ذمہ داری کے ساتھ جائزہ لینے کے لیے کھلے ہیں۔
وزارت تعلیم نے اشارہ کیا کہ اساتذہ و اساتذہ طلباء کے لیے تربیتی نمونے ہیں، کیونکہ ان کی رسالت میں تربیتی و پیشہ ورانہ ذمہ داریاں شامل ہیں، جو مختلف حالات و فیصلوں کے ساتھ اچھے سلوک، اور تجاویز و مطالبات کا ذمہ داری کے ساتھ اظہار کرنے کی صلاحیت پر منحصر ہیں، جو اساتذہ کی حیثیت اور ان کی رسالت کے لائق ہیں، اور یہ کام منظور شدہ چینلز و اقدامات کے ذریعے کیا جانا چاہیے، جو تجاویز سننے اور ان کا شفاف و غیر جانبدارانہ جائزہ لینے کی ضمانت دیتے ہیں۔
وزارت تعلیم نے یہ بھی بتایا کہ اس نے دوبارہ تقسیم کے فیصلوں کے خلاف الیکٹرانک شکایات درج کرنے کا دروازہ کھول دیا ہے، جس سے متاثرہ افراد کو شکایات درج کرنے، ان کی وجوہات بیان کرنے اور ان کی پیروی کرنے کا موقع ملتا ہے، بغیر کسی کاغذی درخواست کی ضرورت کے، اور یہ یقین دہانی کرائی گئی کہ تمام درخواستوں کا جائزہ شفاف و غیر جانبدارانہ انداز میں، منظور شدہ ضوابط و معیارات کے تحت لیا جائے گا، تاکہ ہر معاملے کے ساتھ انصاف کے ساتھ سلوک یقینی بنایا جا سکے۔
تعليم نے زور دے کر کہا کہ دوبارہ تقسیم کے فیصلے اس منصوبے کے دائرہ کار میں کیے گئے ہیں جو تعلیمی اور نگرانی کے عملے کی اسکولز کے درمیان غیر متوازن تقسیم کو دور کرنے، عملے کی تقسیم میں زیادہ انصاف اور توازن قائم کرنے، اور میدان کی حقیقی ضروریات کے مطابق عملے کی تقسیم کو یقینی بنانے کے لیے ہے، تاکہ اسکولوں کی استحکام کو مضبوط کیا جا سکے، تعلیمی عمل کی کارکردگی میں اضافہ ہو، اور عملے کو زیادہ ضرورت والی جگہوں پر تعینات کیا جا سکے۔
اس نے بتایا کہ ہر تعلیمی شعبے میں کام کرنے والے افراد، چاہے ان کی جگہیں اور ذمہ داریاں مختلف ہوں، کا مشترکہ ہدف طلباء کی خدمت اور کویت میں تعلیم کی بہتری ہے، اور استاد اس مقصد کی تکمیل میں ایک بنیادی شریک ہے۔ اس نے وضاحت کی کہ وہ میدان سے مسلسل رابطہ رکھیں گی اور نظامی حدود کے اندر رہتے ہوئے نوٹس کو دور کریں گی، تاکہ عوامی مفاد کو یقینی بنایا جا سکے، ملازمین کے حقوق کا تحفظ ہو، اور تعلیمی عمل کی استحکام کو فروغ ملے۔
بیان کا اختتام اس بات پر کیا گیا کہ “سب کویت اور اس کے عوام کی خدمت کے لیے اپنے اپنے مقام سے کام کر رہے ہیں، اور کسی بھی اصلاحی قدم کی کامیابی تعاون، باہمی تفہیم، اور تعلیمی مفاد کو ترجیح دینے پر مبنی ہے، جو ایک مستحکم اور منصفانہ ماحول اسکول فراہم کرے اور آخر کار سیکھنے والے کے مفاد اور تعلیم کی معیار کی بہتری میں مدد کرے۔”
