حاکم الفروانیہ: معذور افراد کی دیکھ بھال، انہیں بااختیار بنانا اور ان کی صلاحیتوں کو اجاگر کرنا اجتماعی ذمہ داری ہے

الكويت کے اہلکاروں نے کہا کہ ذہنی اور جسمانی معذور بچوں کی پرورش اور انہیں مواقع فراہم کرنا ان کی صلاحیتوں کو اجاگر کرنے کے لیے ضروری ہے تاکہ ان کی معاشرتی شمولیت کو فروغ دیا جا سکے اور ان کی خواہشات کو پورا کیا جا سکے۔

شیخ عذبی ناصر العذبی الصباح نے آج پیر کو کویتی خبر ایجنسی (کونا) کو دیے گئے بیان میں کہا کہ یہ بات انہوں نے 'خیوط الامل' (امید کی دھاگے) کے نام سے منعقدہ تقریب کی سرپرستی اور شرکت کے موقع پر کہی، جس کی تنظیم خیراتی ادارہ 'تنمیہ' نے کی اور جس میں عالمی مشاورتی خدمات کی کمپنی 'جسور' کے ساتھ تعاون اور کویت میں عرب اوپن یونیورسٹی کی شراکت داری شامل تھی۔ اس تقریب میں بصری، سمعی اور حرکتی معذوریوں سے دوچار 20 خواتین تربیت یافتہ اور غیر معذور خواتین نے مشترکہ تربیتی ماحول میں حصہ لیا۔

انہوں نے کہا کہ معذور افراد کی پرورش اور ان کی صلاحیتوں کو پروان چڑھانے کی ترغیب دینا معاشرتی ذمہ داری کا اہم پہلو ہے، اور انہوں نے یونیورسٹی کی اس تقریب کی تنظیم کے لیے کی گئی کوششوں کی تعریف کی جو اس زمرے کے افراد کی حمایت اور انہیں مواقع فراہم کرنے کے عزم کی عکاسی کرتی ہے۔

شیخ عذبی نے مزید کہا کہ الفروانیہ محافظت اپنے شہریوں کو خاص اہمیت دیتی ہے اور انہیں فراہم کی جانے والی خدمات کی بہتری کے لیے کوشاں ہے، نیز صوبے کے رہائشیوں کے سامنے آنے والی چیلنجز کو حل کرنے، علاقوں کی خوبصورتی بڑھانے اور سبزہ زادی کے رقبے میں اضافے کے ذریعے عمومی ماحول اور زندگی کی معیار کو بہتر بنانے پر توجہ دیتی ہے۔

انہوں نے عرب اوپن یونیورسٹی کی اس تقریب کی میزبانی پر اپنی تعریف کا اظہار کیا اور تعلیمی اداروں اور معاشرتی تنظیموں کے درمیان تعاون کو جاری رکھنے کی اہمیت پر زور دیا تاکہ معذور افراد کی پرورش، ان کی صلاحیتوں کی دریافت اور ان کی نشوونما کے لیے مزید مبادیات اور سرگرمیاں منظم کی جا سکیں، جس سے ان کی معاشرتی شمولیت کو فروغ ملے۔

اسی دوران، خیراتی ادارہ 'تنمیہ' کے بورڈ آف ڈائریکٹرز کے چیئرمین ڈاکٹر ناصر العجمی نے کونا کو بتایا کہ معذور افراد کو مواقع فراہم کرنے، ان کی مہارتوں کو پروان چڑھانے اور ان کی تخلیقی صلاحیتوں کو اجاگر کرنے کے لیے معیاری تربیتی پروگراموں کی اہمیت ہے، جو ان کی معاشرتی شمولیت اور حصہ داری کو مضبوط بناتے ہیں۔

ڈاکٹر العجمی نے کہا کہ یہ پروگرام کویت میں اپنی نوعیت کا پہلا ہے اور اس کا مقصد معذور خواتین کو بغیر سوئیاں استعمال کیے انگلیوں کی مہارت پر مبنی ہاتھ سے بننے والی فنونِ دستکاری کی تربیت دینا ہے۔ انہوں نے وضاحت کی کہ یہ ایک ہفتے پر مشتمل پروگرام سعودی عرب سے تعلق رکھنے والی ماہر تربیت کاروں کی نگرانی میں منعقد ہو رہا ہے، جو مشترکہ تربیتی ماحول میں معاشرتی شمولیت کے تصور اور تجربے کے تبادلے کو فروغ دیتا ہے۔

انہوں نے مزید واضح کیا کہ ادارہ 'تنمیہ' تعلیم، صحت، معذور افراد کی بحالی اور انہیں معاون آلات فراہم کرنے کے شعبوں میں معیاری مبادیات پر عملدرآمد جاری رکھے ہوئے ہے، جو کویت میں خیراتی کاموں کو مقامی بنانے کے اپنے رجحان کے تحت ہے، اور مختلف سماجی طبقات کی خدمت کے لیے تعلیمی اداروں اور نجی شعبے کے ساتھ شراکت داری کو مضبوط بنانے کی کوشش کر رہا ہے۔

اپنی جانب سے، جسور گلوبل کنسلٹنگ سروسز کمپنی کی حنان العنزی نے کوآنہ کو بتایا کہ معذور افراد اور ان کے خاندانوں کی حقیقی ضروریات کو پورا کرنے والی منفرد مہمات کو ترقی دینا انتہائی اہم ہے۔ انہوں نے وضاحت کی کہ غیر منافع بخش کمپنی کی بنیاد 25 سالہ خیراتی کام کے تجربے کی پیداوار ہے، جس کا مقصد نئے اور جدید حل پیش کرنا ہے جو ان کی زندگی کے معیار کو بہتر بنانے اور ان کی خود مختاری کو مضبوط کرنے میں مددگار ثابت ہوں۔

العنزی نے کہا کہ فنِ مکرامہ کی یہ سیریز ایک قدیم کویتی اور خلیدی دستکاری کو زندہ کرنے کا مقصد رکھتی ہے، جو شکار کے جالوں اور بیگز کی تیاری سے منسلک ہے۔ اس سلسلے میں شرکاء کو ہاتھ سے گھونسلے بنانے کے فن کی تربیت دی جائے گی۔ انہوں نے بتایا کہ اس میں بین الاقوامی سطح پر شمولیت رکھنے والی ایک سعودی ماہر تربیت کار کو معذور افراد، خاص طور پر بصری اور سمعی معذوری والے افراد کی تربیت کے لیے مدعو کیا گیا ہے۔

انہوں نے مزید کہا کہ کمپنی نے ایک مفت کویتی مجلہ چار زبانوں میں جاری کیا ہے، جن میں عربی، انگریزی، چینی اور بریل شامل ہیں۔ اس کے علاوہ، معذور افراد کی خدمت کے لیے ثقافتی، فنکارانہ، کھیلوں اور صحت کے شعبوں میں بھی مہمات کا اہتمام کیا گیا ہے۔

اسی دوران، کویت میں عرب اوپن یونیورسٹی کے جنرل ڈائریکٹر ڈاکٹر صلاح الحمادی نے کوآنہ کو بتایا کہ تعلیمی اداروں کا معاشرے کی خدمت میں کردار کو وسیع کرنا ضروری ہے، تاکہ وہ ترقیاتی مہمات کو اپنا سکیں جو معذور افراد کو عملی مہارتیں فراہم کر کے ان کی تخلیقی اور پیداواری صلاحیتوں کو مضبوط بنائیں اور معاشرتی شمولیت کے لیے نئے دروازے کھولیں۔

الحمادی نے کہا کہ یونیورسٹی کا ماننا ہے کہ اس کا مشن صرف کلاس رومز کے اندر تعلیم تک محدود نہیں ہے، بلکہ یہ سیکھنے، کام کرنے اور مہارتوں کی ترقی کے لیے ایک معاون ماحول فراہم کرنا بھی شامل ہے، تاکہ شرکاء کو اپنی صلاحیتوں کو دریافت کرنے اور حاصل کردہ تجربات کو واضح اور قابلِ پیمائش کامیابیوں میں تبدیل کرنے کے مواقع میسر آئیں۔