AIU نے مصنوعی ذہانت اور اعلیٰ تعلیم پر سائنسی ورکشاپس کا اہتمام کیا

جامعہ نے ایک پریس بیان میں اشارہ کیا کہ یہ تقریب اعلیٰ تعلیم میں مصنوعی ذہانت کے ذمہ دارانہ اور شفاف استعمال کے حوالے سے علمی گفتگو کو فروغ دینے، سائنسی تحقیق اور جدت میں اس کی صلاحیتوں کا جائزہ لینے، اور تعلیم و تعلم کے طریقہ کار میں بہتری لانے کے مقصد سے منعقد کی گئی، جس میں اس بات پر زور دیا گیا کہ ان ٹیکنالوجیز کو اس طرح استعمال کیا جائے کہ علمی ایمانداری برقرار رہے اور تنقیدی سوچ اور تخلیقی صلاحیتوں کو فروغ ملے۔

جامعہ نے یہ بھی واضح کیا کہ پہلے دن کے پروگرام میں ورکشاپس اور خصوصی سیشنز شامل تھے، جن میں تعلیمی اداروں میں مصنوعی ذہانت کے استعمال کے عملی اور علمی پہلوؤں پر بحث کی گئی۔ اس موقع پر ہواوئی ٹیکنالوجیز کمپنی کی مینیجر ڈائریکٹر برائے کارپوریٹ چینلز اور پارٹنر سیلز یاسمین بوزق نے “Make Thinking Visible – Responsible AI in Education” کے عنوان سے ورکشاپ پیش کی، جبکہ امریکن انٹرنیشنل یونیورسٹی کے کمپیوٹر سائنس کے پروفیسر ڈاکٹر محمد الملا نے “AI in Action – The AI Usage Pyramid in Higher Education” کے عنوان سے ورکشاپ کرائی، جس میں اعلیٰ تعلیم کے ماحول میں مصنوعی ذہانت کے استعمال کے فریم ورکس پر روشنی ڈالی گئی۔

جامعہ نے بتایا کہ پروگرام میں فلوریڈا اسٹیٹ یونیورسٹی (FSU) کے ساتھ مل کر ایک بین الاقوامی آن لائن پینل ڈسکشن کا اہتمام کیا گیا، جس کا عنوان “Responsible AI in Education” تھا۔ اس میں ماہرین اور علمی شخصیات کی ایک کثیر تعداد نے شرکت کی، جن میں فلوریڈا اسٹیٹ یونیورسٹی کے وائس چانسلر آفس کے لیمنگ سسٹمز انسٹی ٹیوٹ کے ڈائریکٹر ربیع رزوق، انوویشن اور ایجوکیشنل ٹیکنالوجی کے ایسوسی ایٹ ڈین ڈاکٹر دینا فیورتکینا، پروفیسر ڈاکٹر محمد الملا، اور امریکن انٹرنیشنل یونیورسٹی میں مصنوعی ذہانت کے ایپلیکیشنز اور انٹیگریشن کے ڈائریکٹر ڈاکٹر علی فنجان شامل تھے۔ اس سیشن کی مڈریشن امریکن انٹرنیشنل یونیورسٹی کی ایگزیکٹو ڈائریکٹر برائے اسٹریٹجک ایونٹس اور گریجویٹ افیئرز علیاء العزہ نے کی۔

جامعہ نے وضاحت کی کہ ان بحثوں کا مرکز اعلیٰ تعلیم میں مصنوعی ذہانت کے استعمال میں ذمہ داری اور شفافیت تھا، اور یہ کہ علمی اداروں کا کردار ایسی واضح پالیسیاں وضع کرنے میں ہے جو ان ٹیکنالوجیز کے آگاہانہ استعمال کو یقینی بنائیں، تاکہ تعلیمی عمل کی حمایت کی جا سکے اور اس شعبے میں تیزی سے ہونے والی ترقیات سے ہم آہنگی برقرار رہے۔

جامعہ نے اپنی سرگرمیوں کا اختتام “The AI Traffic Light System – Responsible & Transparent Use of Generative AI in Higher Education” کے عنوان سے ایک ورکشاپ کے ساتھ کیا، جس کی قیادت ڈاکٹر علی فنجان نے کی۔ اس ورکشاپ میں اعلیٰ تعلیم میں جنریٹو مصنوعی ذہانت کے استعمال کو منظم کرنے کے عملی طریقوں پر روشنی ڈالی گئی، تاکہ تعلیمی سرگرمیوں میں اس کے استعمال میں شفافیت کو فروغ دیا جا سکے۔

الجامعة نے بتایا کہ دوسرے دن 'AI Tools Showcase' کے تحت مصنوعی ذہانت کے اوزار کا عملی مظاہرہ پیش کیا گیا، جس میں شرکاء کو ایپلی کیشنز اور عملی حل کے ایک مجموعے سے آگاہی کا موقع ملا، نیز طلباء کے لیے 'AIU AI Agent' نامی ایک تعاملی سرگرمی کا اہتمام کیا گیا، جس نے انہیں مصنوعی ذہانت کی ٹیکنالوجیز کے ساتھ براہ راست تعامل اور تعلیمی و عملی سیاق و سباق میں ان کی صلاحیتوں کو دریافت کرنے کا موقع فراہم کیا۔

اس اہم تقریب کی اہمیت کو علمی اداروں، ماہرین، اور سرکاری و نجی شعبوں کے درمیان تعاون کے پل بنانے میں دیکھا گیا، جو علم اور تجربات کے تبادلے اور اعلیٰ تعلیم و محکمہ کار کے اسباب میں ہونے والی تبدیلیوں سے ہم آہنگ ہونے میں مدد دیتا ہے، خاص طور پر مصنوعی ذہانت کی ٹیکنالوجیز میں تیزی سے ہونے والی ترقی کے تناظر میں۔

الجامعة نے مزید کہا کہ کویت فاؤنڈیشن فار ایڈوانسمنٹ آف سائنس کی حمایت نے سائنسی تحقیق اور جدت کو فروغ دینے والے اقدامات کی حمایت، نئی ٹیکنالوجیز اور ان کے اطلاق کے بارے میں آگاہی کو بڑھانے کی اہمیت کو اجاگر کیا، اور فلوریڈا اسٹیٹ یونیورسٹی کے ساتھ تعاون نے اس تقریب کے بین الاقوامی پہلو کو نمایاں کیا، جس میں تعلیم میں مصنوعی ذہانت کے ذمہ دارانہ استعمال کے بارے میں خیالات کے تبادلے اور گفتگو کے لیے ایک پلیٹ فارم فراہم کیا گیا۔