تعلیم: 'معلم متدرب' پروگرام میں تربیت کاروں کے انتخاب کے لیے یکساں معیارات

تعلیمی وزارت نے 'معلم متدرب' پروگرام میں تربیت کاروں کے انتخاب کے لیے یکساں معیارات کا اعلان کیا تاکہ ڈال پلیٹ فارم کے ذریعے شفافیت اور مواقع کی برابری کو یقینی بنایا جا سکے۔
قیاس کا ترجمہ، ماخذ: الجريدة — اصل ماخذ
تعلیم کی وزارت نئے اساتذہ کی تیاری اور مہارت کی تعمیر کے قومی پروگرام «معلم متدرب» کو عملی جامہ پہنانے کی کوششیں جاری رکھے ہوئے ہے، جس کے تحت تربیتی اور تربیتی صلاحیتوں والے افراد کے انتخاب اور تربیت میں حصہ لینے والوں کے لیے واضح پیشہ ورانہ بنیادیں مقرر کی جا رہی ہیں، تاکہ تربیت کی معیار کو بہتر بنایا جا سکے اور انتخاب و منظوری کے مختلف مراحل میں حکمرانی، شفافیت اور مواقع کی برابری کے اصولوں کو مضبوط بنیاد فراہم کی جا سکے۔
اس سلسلے میں، تعلیم کی وزارت نے اعلان کیا کہ ترقی و ترقیاتی عمومی انتظامیہ نے پروگرام کے تحت تربیتی پروگرام پیش کرنے والے منظور شدہ تربیت کاروں کے انتخاب کے لیے یکساں معیارات متعارف کرائے ہیں، جو شفافیت اور انصاف پر مبنی ایک واضح طریقہ کار کے تحت متقدمین کے جائزے کو یقینی بناتے ہیں، اور تربیتی و تربیتی صلاحیتوں والے افراد کے انتخاب کو مقررہ اور عوامی بنیادوں پر کرتے ہیں۔
وزارت نے زور دیا کہ یکساں معیارات کا تعین اور ان لوگوں کے لیے درخواست دینے کا موقع فراہم کرنا جو شرائط پر پورے اترتے ہیں، اس بات کے عکاس ہے کہ وزارت مواقع کی برابری کے اصول کو مضبوط بنانا چاہتی ہے، اور تمام درخواستوں کو براہ راست انتخاب سے ہٹ کر ایک جیسے طریقہ کار اور معیارات کے تحت پیش کیا جاتا ہے، جس سے تجربہ، مہارت اور پیشہ ورانہ اہلیت کو ترجیح اور منظوری کا بنیادی معیار بنایا جاتا ہے۔
تعلیم کی وزارت نے وضاحت کی کہ ترقی و ترقیاتی عمومی انتظامیہ نے تعلیم کی وزارت کی ویب سائٹ کے ذریعے «منصہ دال» کے ذریعے رجسٹریشن کے خواہشمند افراد کی درخواستیں موصول کرنے کے لیے ضروری فنی اور انتظامی تیاریاں مکمل کر لی ہیں، اور رجسٹریشن کی سروس 24 ستمبر سے شروع ہو کر 29 ستمبر 2026 تک جاری رہے گی، جبکہ تمام درخواستوں کو چھانٹنے، جانچنے اور دستاویزات کی درستگی اور عوامی شرائط کی تکمیل کی تصدیق کے عمل کے تحت پیش کیا جائے گا۔
وزارت نے بتایا کہ درخواست دینے کے معیارات میں یہ شامل ہے کہ درخواست دینے والا کویتی شہری ہو، اس کے پاس تربیتی شعبے میں کم از کم 20 سال کا پیشہ ورانہ تجربہ ہو، اس کے پاس تدریس کا کم از کم 10 سال کا عملی تجربہ ہو، اور اس کے پاس کم از کم 20 تربیتی پروگرام پیش کرنے کا مستند تربیتی تجربہ ہو۔
اس نے مزید کہا کہ معیارات میں یہ شرط بھی شامل ہے کہ درخواست دینے والے کو گزشتہ دو سالوں کی کارکردگی کی رپورٹوں میں «امتیا»ز کا درجہ حاصل ہو، اور اس کا پیشہ ورانہ ریکارڈ گزشتہ تین سالوں میں کسی سزا یا تنزلی کی کارروائی سے پاک ہو، سوائے اس کے کہ شہری خدمات کے قوانین و ضوابط کے تحت یا حتمی عدالتی حکم کے تحت اسے معاف یا منسوخ کر دیا گیا ہو، نیز درخواست دینے والے کو حکومتی یکساں الیکٹرانک خدمات ایپلیکیشن «سہل» کے ذریعے «لا حکم علیہ» کی عدالتی حیثیت کی سند پیش کرنی ہوگی۔
تعلیمات وزارت تعلیم کے مطابق، متقاضی سے ایک حالیہ حیثیت نامہ (CV) پیش کرنے کی درخواست کی جاتی ہے جس میں اس کی علمی اور تربیتی قابلیتیں، حاصل کردہ سرٹیفیکیشنز، اس نے پہلے پیش کیے گئے تربیتی پروگرامز، تکنیکی مہارتیں اور جدید تربیت و تعلیم کے طریقہ کار میں اس کا تجربہ شامل ہو، تاکہ مقررہ معیارات کے مطابق اس کے تجربے کا جامع جائزہ لیا جا سکے۔
وزارت نے زور دیا کہ درخواستوں کے شرائط پر پورا اترنے کا مطلب خود بخود منظوری نہیں ہے، بلکہ شرائط پر پورا اترنے والی درخواستیں ایک موحّد طریقہ کار کے تحت جائزے کے عمل سے گزرے گی، جس کے بعد امیدواروں کے ذاتی انٹرویوز لیے جائیں گے جو ایک غیر جانبدار کمیٹی کے سامنے ہوں گے، جس میں تجربہ کار اور ماہرین شامل ہوں گے۔ یہ عمل انتخاب کے عمل میں دیانتداری اور موضوعیت کو مضبوط بنائے گا اور تمام شرائط پر پورے اترنے والے امیدواروں کو اپنی قابلیت ثابت کرنے کے لیے برابر کے مواقع فراہم کرنے کی ضمانت دے گا۔
وزارت نے اشارہ کیا کہ فلٹرنگ، تصدیق اور ذاتی انٹرویوز کے مراحل مکمل ہونے کے بعد، مقررہ معیارات کے مطابق جائزے میں کامیاب امیدواروں کو منظور کیا جائے گا اور انہیں «دال – تربیت یافتہ استاد کا رہنما» پلیٹ فارم کے ذریعے رجسٹر کیا جائے گا، تاکہ نئے اساتذہ کی تربیت میں حصہ لینے کے لیے قابل اعتماد اور اہل کفایت کی ایک بنیاد تشکیل دی جا سکے۔
وزارت تعلیم نے زور دیا کہ یہ طریقہ کار اس کے انتخاب کے عمل میں حکمرانی اور شفافیت کو فروغ دینے، موازنے کے معیارات کو یکساں بنانے اور مواقع کی برابری کے اصول کو مضبوط کرنے کے اپنے رجحان کا حصہ ہے، تاکہ یہ یقینی بنایا جا سکے کہ نئے استاد کی تیاری اور تربیت کی ذمہ داری ایسے تعلیمی ماہرین کو سونپی جائے جن کے پاس ضروری عملی اور تربیتی تجربہ موجود ہو، اور یہ پروگرام کی معیار کو بہتر بنانے اور اس کے اہداف میں نئے اساتذہ کی تیاری کے ذریعے تعلیمی میدان کی ضروریات کو پورا کرنے والے اساتذہ کی تیاری میں حصہ ڈالے۔