امال السائر: ایڈ ایچ ڈی کے بارے میں آگاہی صرف علامات کی سمجھ سے آگے بڑھ کر متاثرین کو طاقت بناتی ہے

کویت کی افسر نے کویتی ایسوسی ایشن برائے تعلیمی اختلافات (KALD) کی صدر امید السائر کی تصدیق کی کہ توجہ کی کمی اور بیش فعالی کے اضطراب (ADHD) کے بارے میں آگاہی اسے متاثرہ افراد کی ضروریات کو سمجھنے اور انہیں تعلیم اور اس کے بعد کے مراحل میں ان کی حمایت کرنے کی بنیادی قدم ہے، جس سے ان کی اپنی خواہشات کو پورا کرنے اور معاشرے میں شامل ہونے کی صلاحیت کو فروغ ملتا ہے۔

السائر نے المیڈا الفنیوز کمپلیکس میں اضطراب کے بارے میں آگاہی کے اسٹال کے افتتاح کے موقع پر کہا کہ یہ تقریب اکتوبر کے عالمی آگاہی مہینے کے ساتھ ہم آہنگ ایک ماہ کے سرگرمیوں کے سلسلے کا اختتام ہے، اور وضاحت کی کہ ایسوسی ایشن پورے سال آگاہی کے پروگرام منعقد کرتی ہے اور اس مہینے میں زیادہ سے زیادہ عوام تک پہنچنے کے لیے اپنی کوششوں کو تیز کر دیتی ہے۔

السائر نے واضح کیا کہ توجہ کی کمی اور بیش فعالی کا اضطراب صرف توجہ مرکوز کرنے میں دشواری یا زیادہ سرگرمی تک محدود نہیں ہے، بلکہ یہ ایگزیکٹو فنکشنز میں چیلنجز سے بھی جڑا ہو سکتا ہے، جن میں وقت اور کاموں کی تنظیم، منصوبہ بندی، فیصلہ سازی، جذبات پر قابو پانا اور جذبات کا صحت مند اظہار شامل ہے، جس کے لیے اضطراب کی نوعیت اور اس کے بچے کے گھر، اسکول اور معاشرے میں زندگی پر اثرات کو گہرائی سے سمجھنے کی ضرورت ہے۔

انہوں نے ابتدائی تشخیص اور مداخلت کی اہمیت پر زور دیا، کیونکہ ان کا بچے کی ضروریات کو طے کرنے اور مناسب حمایت فراہم کرنے میں اہم کردار ہے، اور والدین کو غیر معمولی رویوں کو جان بوجھ کر کیے گئے اعمال سمجھنے کے بجائے ان کی وجوہات تلاش کرنے، بچے کے ممکنہ چیلنجز کو سمجھنے، اور ضرورت پڑنے پر ماہرین سے رجوع کرنے کی ترغیب دی، جس سے بچے کی خود اعتمادی کو فروغ ملتا ہے اور مشکلات پر قابو پانے میں مدد ملتی ہے۔

انہوں نے مزید کہا کہ اضطراب کے اشارے بچپن کے ابتدائی مراحل میں ظاہر ہو سکتے ہیں، اور ان کے اثرات عمر کے بڑے مراحل تک جاری رہ سکتے ہیں، جس سے اس کی نوعیت کے بارے میں آگاہی اور اس کے ساتھ صحیح رویہ اپنانا ضروری ہو جاتا ہے، اور انہوں نے اس بات پر زور دیا کہ بچوں کو ایسی ماحول کی ضرورت ہے جو ان کی بات سنے، ان کی ضروریات کو سمجھے، اور انہیں تعلیم، نشوونما اور کامیابی حاصل کرنے میں مدد دینے کے لیے نفسیاتی اور تعلیمی حمایت فراہم کرے۔

انہوں نے یہ بھی اشارہ کیا کہ ایسوسی ایشن اپنی مہم کے تحت والدین کے لیے آگاہی کی سرگرمیاں، مواد اور تعلیمی ملاقاتیں پیش کرتی ہے، نیز تعلیمی اور نفسیاتی اشاریوں کے لیے مشاورتی خدمات اور ابتدائی جانچ بھی فراہم کرتی ہے، جس کا مقصد خاندانوں کو اپنے بچوں کی ضروریات سمجھنے کی صلاحیت کو مضبوط بنانا اور خاندان اور اسکول کے درمیان شراکت داری کو فروغ دینا ہے تاکہ ایک زیادہ شامل تعلیمی اور سماجی ماحول فراہم کیا جا سکے جو انفرادی اختلافات کا خیال رکھے اور ہر بچے کی صلاحیتوں کی حمایت کرے۔

اسی سلسلے میں، السائر نے 2026-2027 کے تعلیمی سال کے لیے «KALD برائے ممتاز معلم» انعام کی چھٹی ایڈیشن کا آغاز کرنے کا اعلان کیا، تاکہ ان معلمات کی تعریف کی جا سکے جو جدید تعلیمی طریقوں کو اپناتے ہیں۔

یہ تعلیمی اختلافات اور طلباء کے درمیان فردی فرق کو مدنظر رکھتی ہے، اور انہیں اپنی مہارتوں کو بہتر بنانے اور اپنی صلاحیتوں سے فائدہ اٹھانے میں مدد دیتی ہے، جس سے ان کے لیے تعلیم، اجتماعی زندگی میں شمولیت اور تعلیمی کامیابی کے مواقع مزید بہتر ہوتے ہیں۔ السائر نے المبانیز کمپنی اور اَفینوزز مال کی انتظامیہ کا شکریہ ادا کیا جنہوں نے اس مہم کی میزبانی اور حمایت کی، اور انہوں نے اس مہم کی کامیابی میں حصہ ڈالنے والے اسپانسرز، معاونین اور رضاکاروں کی کوششوں کی تعریف کی۔ نیز انہوں نے وزارت اطلاعات و صحافت اور کویتی میڈیا کے کردار کی بھی تعریف کی، جو معاشرتی اور رضاکارانہ مسائل پر آگاہی پھیلانے اور انہیں اجاگر کرنے میں اہم کردار ادا کر رہے ہیں۔