قومی ادارہ برائے تعلیمی معیار کا دوحہ میں اعلیٰ تعلیم میں معیار کی ضمانت کے لیے عرب فورم میں شرکت

مکلفہ جنرل ڈائریکٹر قومی ادارہ برائے تعلیمی اعتماد اور تعلیمی معیار کی ضمانت، ڈاکٹر جاسم العلی، نے آج دوحہ میں منعقدہ عرب نیٹ ورک فار ہیئر ایجوکیشن کوالٹی اسنسوریشن 2026 کے اجلاس میں شرکت کی، جس کا نعرہ «ذہین مصنوعی اور ڈیجیٹل تبدیلی کے دور میں مواقع کا مستقبل کا جائزہ لینا» تھا۔

قطر کی وزیر تعلیم اور اعلیٰ تعلیم، لولوہ الخاطر، نے اپنے خطاب میں اس بات پر زور دیا کہ تعلیم میں معیار کا تصور اب صرف ضروریات کو پورا کرنے تک محدود نہیں رہا، بلکہ یہ تعلیمی عمل کے طالب علم، ادارے اور معاشرے پر اثرات سے جڑ گیا ہے۔

الخاطر نے کہا کہ قطر کی قومی کوالیفکیشنز اور تعلیمی اعتماد کمیٹی نے 2022 میں اپنے قیام کے وقت سے ہی علاقائی اور بین الاقوامی تجربات اور مہارتوں سے استفادے پر توجہ دی ہے۔ انہوں نے اشارہ کیا کہ قطر میں اعلیٰ تعلیمی اداروں میں سے 50 فیصد سے زائد کمیٹی کے عملے میں شامل ہیں، چاہے وہ معتمد ادارے ہوں، اعتماد کے لیے نامزد ہوں، یا اپنی خود مختار تحقیقات تیار کر رہے ہوں۔

انہوں نے یہ بھی واضح کیا کہ عرب خطے میں اعلیٰ تعلیمی نظاموں میں تقریباً 1200 اداروں میں 13 ملین سے زائد طالب علم شامل ہیں۔ ان کا کہنا تھا کہ ان نظاموں کی وسعت اور ان کے اداروں اور پروگراموں کی تنوع معیار کے مسئلے کو مزید فوری اور اہم بناتی ہے۔

اسی طرح، عرب نیٹ ورک فار ہیئر ایجوکیشن کوالٹی اسنسوریشن کی چیئرپرسن، ڈاکٹر جوخہ عبداللہ، نے اس بات کی تصدیق کی کہ مصنوعی ذہانت اور ڈیجیٹل تبدیلی کے اطلاق تعلیم، سائنسی تحقیق اور علم کی پیداوار کے عمل کا ایک بنیادی حصہ بن چکے ہیں۔

عبداللہ نے وضاحت کی کہ حقیقی چیلنج مصنوعی ذہانت کو قبول کرنے یا مسترد کرنے میں نہیں، بلکہ اسے ذمہ دارانہ اور اخلاقی طریقے سے استعمال کرنے میں ہے جو تعلیم کو فروغ دے، صلاحیتوں کو نکھارے اور ایک ساتھ ہی تعلیمی کام کی اصلیت اور نتائج کی صداقت کو برقرار رکھے۔ انہوں نے اس بات پر زور دیا کہ تشخیص کے طریقوں کو ترقی دینا ضروری ہے تاکہ تجزیہ، تنقیدی سوچ، تخلیقی صلاحیتوں اور مسائل کے حل کی مہارتوں کو ماپا جا سکے۔

اس فورم نے مصنوعی ذہانت اور ڈیجیٹل تبدیلی میں تیزی سے ہونے والی تبدیلیوں کے تحت اعتماد اور معیار کی ضمانت کے نظاموں کے مستقبل، تشخیص کے اوزاروں کو بہتر بنانے، تعلیمی دیانتداری کو مضبوط کرنے، اور معیار کی ضروریات کو پورا کرنے سے تعلیمی اثرات اور نتائج کو طالب علم، ادارے اور معاشرے پر ماپنے کی طرف منتقلی کے طریقوں پر بحث کی۔

قومی ادارہ برائے تعلیمی اعتماد اور تعلیمی معیار کی ضمانت کی شرکت کا مقصد علاقائی اور بین الاقوامی اداروں اور نیٹ ورکس کے ساتھ تعاون کو فروغ دینا، تجربات اور بہترین طریقوں کا تبادلہ کرنا، اور اس طرح کویت میں تعلیمی اعتماد اور تعلیمی معیار کی ضمانت کے نظام کی ترقی کو مضبوط بنانا ہے۔