اعلیٰ تعلیم اور تعلیم و تربیت کے محکموں نے بیرون ملک تعلیم کے منصوبے کے ساتھ نصابی راستوں کے نظام کی ہم آہنگی پر بحث کی

کویت کے عہدیداران کے مطابق، اعلیٰ تعلیم اور تحقیق کے وزیرِ مملکت ڈاکٹر بدر البصیری نے تعلیم کے وزیرِ مملکت ڈاکٹر خالد الرشید کے ساتھ دوسری ثانویہ (ہائی اسکول) کے مرحلے میں "مسارات" (Academic Tracks) کے نظام کی باہر مقررہ تعلیمی اسکیم (ابتعاث) اور اس میں شامل شعبوں اور جامعات کی داخلے کی شرائط کے ساتھ اس کی مطابقت پر تبادلہ خیال کیا۔ البصیری نے ایک پریس بیان میں کہا کہ یہ اجلاس اعلیٰ تعلیم اور تعلیم کے دونوں محکموں کے درمیان ابتدائی ہم آہنگی کے دائرے میں ہے، جس کا مقصد 2026/2027 کے تعلیمی سال سے نافذ ہونے والے "مسارات" کے ضابطے کے حوالے سے، اس بات کو یقینی بنانا ہے کہ ثانویہ کے مرحلے میں طلبہ کے منتخب کردہ مسارات ان کی جامعی تعلیم مکمل کرنے کی ضروریات کے مطابق ہوں۔ انہوں نے وضاحت کی کہ دونوں فریقین نے "مسارات" کے ضابطے میں شامل تعلیمی اختیارات اور ان کے اثرات پر بحث کی، جو طلبہ کے گریڈیویشن کے بعد دستیاب تعلیمی مواقع پر اثر انداز ہوتے ہیں، تاکہ طلبہ کو اپنے مسار کے انتخاب کے وقت واضح بصیرت فراہم کی جا سکے اور مستقبل میں ان کے تعلیمی اختیارات یا مطلوبہ شعبے میں داخلے کے مواقع کو متاثر کرنے والے کسی بھی چیلنج سے بچا جا سکے۔ انہوں نے زور دیا کہ طلبہ کی فلاح دونوں فریقین کے درمیان ہم آہنگی اور مشترکہ اقدامات میں سب سے اہم ترجیح ہے، اور اس بات کی اہمیت پر زور دیا کہ ثانویہ کے مرحلے میں طلبہ کے انتخاب واضح علم کی بنیاد پر ہوں کہ انہیں مستقبل میں کون سے جامعی مواقع اور مسارات دستیاب ہوں گے۔ البصیری نے بتایا کہ دونوں محکموں کے درمیان تکنیکی ہم آہنگی جاری رہے گی تاکہ "مسارات" کے نظام کے نفاذ سے متعلق تمام پہلوؤں کا جائزہ لیا جا سکے، جس سے ثانویہ اور جامعی مراحل کے درمیان یکجہتی حاصل ہو اور طلبہ اور ان کے والدین کے سامنے اختیارات ابتدائی مرحلے سے ہی واضح ہوں۔