ابتعاث: انسان سازی کا سفر
د. عيسى عبدالله الصفران کویت کے اہلکار تعلیم اور کویتی انسانی وسائل کی ترقی کو اہمیت دیتے ہیں، اور وہ ایسے قومی ماہرین کی تیاری کے لیے بہترین ذرائع فراہم کرنے کی کوشش کرتے ہیں جو ملک کی ترقی اور پیش رفت میں حصہ ڈال سکیں۔ ملک کے اندر تعلیمی مواقع فراہم کرنے کے ساتھ ساتھ، ریاست ممتاز طلباء کو عالمی عظیم ترین جامعات میں بھیجتی ہے، تاکہ مہارتی قومی کادر کی تیاری کی جا سکے، نوعیت اور نایاب شعبوں میں محکمہ جات کی ضروریات کو پورا کیا جا سکے، مقامی اعلیٰ تعلیمی اداروں پر دباؤ کم کیا جا سکے، نیز طلباء کو سائنسی، قیادت اور لسانی مہارتیں حاصل ہوں، اور ایسی بین الاقوامی تعلقات و شراکتیں قائم کی جائیں جو کویت کی عالمی علمی حلقوں میں حیثیت کو مضبوط بنائیں۔
کویتی طلباء کے بیرون ملک بھیجنے کا آغاز 1924ء میں ہوا، جب بغداد کے اعظمیہ کالج میں مطالعہ کے لیے سات طلباء پر مشتمل پہلی تعلیمی مشن بھیجی گئی۔ بعد ازاں یہ عمل عرب ممالک، جیسے مصر اور لبنان، کے کئی جامعات تک پھیل گیا، اور پھر برطانیہ اور امریکہ کے متحدہ ریاستوں تک وسعت پائی۔
طلباء کی تعداد میں اضافے اور ممالک و شعبوں کی تنوع کے ساتھ، تعلیم کے انتظام اور نگرانی کی ضرورت محسوس ہوئی، جس کے نتیجے میں 1936ء میں دائرۃ المعارف قائم کیا گیا، اور 1988ء میں اعلیٰ تعلیم کی وزارت قائم کی گئی تاکہ وہ ملک کی ترقیاتی ضروریات اور محکمہ جات کی تقاضوں کے مطابق بیرون ملک بھیجنے کی منصوبہ بندی کی نگرانی کرے، جس کے لیے سالانہ بیرون ملک مشن کی منصوبہ بندی واضح اصولوں اور معیارات کی بنیاد پر طے پاتی ہے۔
اعلیٰ تعلیم کی وزارت بیرون ملک بھیجے گئے طلباء کی نگرانی اور یہ یقینی بنانے پر بھی توجہ دیتی ہے کہ وہ اپنے مشن سے زیادہ سے زیادہ فائدہ اٹھائیں، اور انہیں مناسب سپورٹ فراہم کی جائے تاکہ ان کی کامیابی یقینی بنائی جا سکے اور وہ بیرون ملک اپنی تعلیمی زندگی کے دوران درپیش چیلنجز کا سامنا کر سکیں۔
تعلیمی سفر کی اہمیت اور بیرون ملک بھیجے گئے طلباء کی خدمت کے عزم کے تحت، «الدراسۃ فی الغربة» (بیرون ملک تعلیم) نامی کتاب کی تصنیف کا خیال آیا، جو ایک عملی رہنما اور دستاویز ہے جو طالب علم کو بیرون ملک رہائش اور تعلیم کے چیلنجز کا اعتماد اور اطمینان کے ساتھ سامنا کرنے میں مدد دیتی ہے۔
یہ کتاب مصنف کے تجربات اور مشاہدات کا خلاصہ پیش کرتی ہے جو انہوں نے امریکہ اور برطانیہ میں تعلیم اور رہائس کے دوران حاصل کیے۔ اس میں قارئین کو نظامات، قوانین، رواج، ثقافتی خصوصیات، اور نئے ماحول میں ہم آہنگی اور انضمام کے بہترین طریقوں سے آگاہ کیا جاتا ہے، تاکہ طالب علم مختلف حالات کا شعور اور لچک کے ساتھ سامنا کر سکے۔
کتاب میں عملی، انتظامی، نفسیاتی اور سماجی رہنمائی بھی شامل ہے جو طالب علم کو نئی زندگی میں ہم آہنگ ہونے، اور ان مسائل اور رکاوٹوں سے بچنے میں مدد دیتی ہے جو اس کے مستقبلِ تعلیمی یا مشن کو متاثر کر سکتی ہیں، تاکہ وہ مستحکم اور محفوظ ماحول میں اپنی تعلیم جاری رکھ سکے اور اپنے علمی اہداف پر توجہ مرکوز کر سکے۔
اس کتاب کا مقصد طالب علم کو اپنی قومی اقدار اور شناخت کو برقرار رکھتے ہوئے دیگر ثقافتوں کے لیے کھلے رہنے، اور ایسی تجربے اور مہارتیں حاصل کرنے میں مدد دینا ہے جو اس کی شخصیت کو امیر بنائیں اور اسے علمی و پیشہ ورانہ کامیابی کے لیے تیار کریں۔
بیرون ملک تعلیم صرف کسی یونیورسٹی یا ملک میں منتقلی نہیں، بلکہ یہ ایک مکمل علمی سفر ہے جس میں اللہ پر بھروسہ، محنت، مستقل مزاجی، صبر، اور بیرون ملک کویت کی نمائندگی کا حسن درکار ہوتا ہے، تاکہ طالب علم اپنی علم، اخلاق اور کارناموں کے ذریعے اپنے وطن کا سفیر بنے، اور اپنے حاصل کردہ علم اور تجربے سے اپنے وطن کی خدمت اور ترقی میں حصہ ڈالے۔
