النفیسی: ثقافتی کلبز طلباء کی بنیادی مہارتوں کو مضبوط بناتے ہیں اور والدین کی جانب سے قابلِ ذکر دلچسپی کا شکار ہیں

کویت کے تعلیمی اداروں کے افسران نے تصدیق کی کہ حوالی تعلیمی علاقے کی صالح الشہاب اسکول کے ثقافتی مرکز کے ڈائریکٹر ڈاکٹر خالد النفیسی نے کہا کہ ثقافتی کلبوں کا خیال وزیر تعلیم م. سید جلال الطبطبائی کی اس بصیرت سے پیدا ہوا ہے جو تعلیمی عمل کو بہتر بنانے اور طلباء کی تعلیمی کارکردگی کو فروغ دینے کے لیے خصوصی تعلیمی پروگراموں کے ذریعے پہلے سے پانچویں جماعت تک کے طلباء کی بنیادی مہارتوں کو نکھارنے پر مرکوز ہے۔
النفیسی نے کہا کہ مرکز کا مقصد طلباء کی علمی سطح کو بہتر بنانا اور انہیں آنے والے تعلیمی سال کے لیے تیار کرنا ہے، تاکہ ان کی علمی صلاحیتوں کو بڑھایا جا سکے اور مختلف مضامین میں بنیادی مہارتوں کو مضبوط کیا جا سکے، اور انہوں نے امید ظاہر کی کہ یہ پروگرام طلباء کی تعلیمی سفر کو فروغ دینے میں اپنے مقاصد حاصل کریں گے۔ النفیسی نے اشارہ کیا کہ صالح الشہاب اسکول کے ثقافتی مرکز میں شامل ہونے والے طلباء کی تعداد 428 تک پہنچ گئی ہے، اور انہوں نے نوٹ کیا کہ والدین کی بڑھتی ہوئی دلچسپی ان کے بچوں کی صلاحیتوں کو نکھارنے اور نئے تعلیمی سال کے لیے ان کی علمی ترقی کو مضبوط کرنے کے لیے گرمیوں کی چھٹیوں کا مفید استعمال کرنے کے اپنے شعور کی عکاسی کرتی ہے۔
انہوں نے وضاحت کی کہ مرکز کی انتظامیہ نے طلباء کی آمد کے لیے تمام تیاریاں مکمل کر لی ہیں، جہاں اسکول کی عمارت اور کلاس رومز کو تیار کیا گیا ہے اور ایک مکمل تعلیمی ماحول فراہم کیا گیا ہے، اس کے علاوہ سمارٹ بورڈز کی تیاری کو یقینی بنایا گیا ہے، اور ہر مضمون کے متعلقہ فنی رہنماؤں نے تیار کردہ منصوبوں کے مطابق منظور شدہ تعلیمی مواد تقسیم کیا گیا ہے۔ النفیسی نے وزارت تعلیم کی ثقافتی کلبوں کے آغاز کی مہمت کی تعریف کی، اور تصدیق کی کہ یہ گرمیوں کے تعلیمی پروگراموں کے لیے ایک معیاری اضافہ ہے، اور انہوں نے نوٹ کیا کہ رجسٹریشن کے دوران والدین کی بڑھتی ہوئی دلچسپی خیال کی کامیابی اور مختلف تعلیمی علاقوں میں اسی طرح کے ثقافتی مراکز کے آغاز میں توسیع کی ضرورت کی عکاسی کرتی ہے، تاکہ طلباء کی زیادہ سے زیادہ تعداد کو ان کے فوائد سے مستفید ہونے کا موقع مل سکے۔
اسی دوران، مرکز میں انگریزی زبان کے استاد عبدالعزیز حسین الذهب نے تصدیق کی کہ تعلیمی ثقافتی کلب کا مقصد طلباء کو آنے والے تعلیمی مرحلے کے لیے علمی طور پر تیار کرنا ہے، پچھلے تعلیمی سال کے دوران حاصل کردہ علم اور مہارتوں کا جائزہ لینے کے ذریعے، تاکہ انہیں مضبوط کیا جا سکے اور انہیں نئے سال کے لیے بہتر طریقے سے تیار کیا جا سکے۔ الذهب نے وضاحت کی کہ انگریزی زبان کی تدریس جدید تعلیمی ذرائع اور تعاملی سرگرمیوں پر مبنی ہے جو طلباء کو شمولیت اور سننے، بولنے، پڑھنے اور لکھنے کی مہارتوں کو نکھارنے کے لیے ترغیب دیتی ہیں، جو وزارت تعلیم کے منظور شدہ تعلیمی طریقوں کے مطابق ہیں۔ انہوں نے مزید کہا کہ پروگرام لفظی ذخیرے اور بنیادی قواعد کا جائزہ لینے پر مرکوز ہے، ساتھ ہی طلباء کو متنوں کو صحیح طور پر پڑھنے اور لکھنے کی تربیت دی جاتی ہے، جو ان کی انگریزی زبان میں مہارت کو بہتر بنانے اور نئے تعلیمی سال کے آغاز سے پہلے ان کی اپنی صلاحیتوں پر اعتماد کو مضبوط کرنے میں مددگار ثابت ہوتا ہے۔