«تعلیم»: سالِ تعلیمی کی تیاری کے لیے جامع منصوبہ
&cropxunits=343&cropyunits=450&w=150)
تعليم وزارت نے 2026-2027 کے آنے والے تعلیمی سال کی آمد کے لیے اپنی کوششوں کو جاری رکھنے کی تصدیق کی ہے، جس کے تحت سرکاری اسکولوں کی تیاریوں کو بہتر بنانے کے لیے جامع منصوبے کے تحت مختلف تعلیمی اضلاع میں مرمت اور بحالی کے
قیاس کا ترجمہ، ماخذ: الأنباء — اصل ماخذ
تعليم وزارت نے 2026-2027 کے آنے والے تعلیمی سال کی آمد کے لیے اپنی کوششوں کو جاری رکھنے کی تصدیق کی ہے، جس کے تحت سرکاری اسکولوں کی تیاریوں کو بہتر بنانے کے لیے جامع منصوبے کے تحت مختلف تعلیمی اضلاع میں مرمت اور بحالی کے کاموں کی نگرانی کی جا رہی ہے، تاکہ ایک محفوظ اور حوصلہ افزا تعلیمی ماحول فراہم کیا جا سکے۔
وزارت نے ایک پریس بیان میں کہا کہ معاون سیکرٹری برائے انتظامی، مالیاتی اور فنی امور محمد الخالدي نے نئے تعلیمی سال کی تیاریوں کی نگرانی کے لیے تشکیل دیے گئے انجینئرنگ ٹیموں کے ساتھ ایک وسیع اجلاس کیا۔ وزارت نے مزید بتایا کہ سرکاری اسکولوں میں مرمت کے کاموں کی پیش رفت کا جائزہ لیا گیا، تکمیل کی شرحوں کا تعین کیا گیا، اور نفاذ کے دوران درپیش اہم نوٹس اور چیلنجز پر بحث کی گئی، نیز ان کے حل کے طریقہ کار پر بات چیت کی گئی، تاکہ منظور شدہ وقت کے شیڈول کی پابندی یقینی بنائی جا سکے اور تمام کام تعلیمی سال شروع ہونے سے پہلے مکمل کیے جا سکیں۔
بتایا گیا کہ اجلاس میں تعلیمی عمارات کے عمومی محکمے کی کوششوں اور منصوبوں پر بھی روشنی ڈالی گئی، جس کے تحت 10 خصوصی انجینئرنگ ٹیمیں تشکیل دی گئی ہیں جو 949 سرکاری اسکولوں میں مرمت کے کاموں کی نگرانی اور ان کے نفاذ کی نگرانی کریں گی، جس سے مقامی نگرانی کی کارکردگی میں اضافہ ہوگا اور یہ یقینی بنایا جائے گا کہ تمام کام اعلیٰ ترین معیارات کے مطابق انجام دیے جائیں۔
اس حوالے سے اشارہ کیا گیا کہ تقریباً 100 انجینئرز کی نگرانی میں شہری اور برقی مرمت، نیز ایئر کنڈیشننگ سسٹمز کی مرمت کے کاموں کی مقامی نگرانی جاری ہے، جس میں ہر انجینئر کی ذمے داری میں تقریباً 10 اسکول آتے ہیں۔ یہ کام ایک وقت کے شیڈول کے تحت کیے جا رہے ہیں جس کا ہدف اگلے ماہ اگست کے اختتام تک تمام کاموں کو مکمل کرنا ہے، جبکہ تمام تعلیمی اضلاع میں مرمت کے معاہدے جاری رہیں گے، تاکہ شکایات کا فوری جواب دیا جا سکے اور تعلیمی عمارات کی تیاری برقرار رہے۔
مزید تفصیلات: معاون سیکرٹری برائے انتظامی، مالیاتی اور فنی امور نے اسکولوں کی تیاریوں کی نگرانی کے لیے ایک وسیع اجلاس کی صدارت کی۔ «تعلیم» نئے تعلیمی سال کے لیے تیاریاں جاری رکھے ہوئے ہے: 10 انجینئرنگ ٹیمیں 949 اسکولوں کی مرمت کی نگرانی کر رہی ہیں۔
آلاء خلیفہ
2026-2027 کے نئے تعلیمی سال کی آمد کے لیے اپنی کوششوں کو تیز کرتے ہوئے، وزارت تعلیم سرکاری اسکولوں کی تیاریوں کو بہتر بنانے کی اپنی جامع منصوبہ بندی پر عمل پیرا ہے۔ یہ کوششیں مختلف تعلیمی اضلاع میں مرمت اور بحالی کے کاموں کی نگرانی کے ذریعے کی جا رہی ہیں، تاکہ یہ یقینی بنایا جا سکے کہ نئے تعلیمی سال کے آغاز پر تعلیمی، انتظامی عملے اور طلباء کے لیے ایک محفوظ اور حوصلہ افزا ماحول فراہم کیا جائے۔ یہ اقدامات وزیر تعلیم م. سید جلال الطبطبائی کی ہدایات کے مطابق ہیں، جن کا مقصد اسکولی ماحول کی معیار کو بہتر بنانا اور تعلیمی بنیادی ڈھانچے کی کارکردگی کو مضبوط کرنا ہے۔
متعلقہ معاون وزیر برائے انتظامی، مالیاتی اور فنی امور م. محمد الخالدی نے وزارت تعلیم کے آڈیٹوریم میں نئے تعلیمی سال کی تیاریوں کی نگرانی کے لیے تشکیل دیے گئے انجینئرنگ ٹیموں کے ساتھ ایک وسیع اجلاس منعقد کیا۔ اجلاس میں سرکاری اسکولوں میں جاری مرمت کے کاموں کا جائزہ لیا گیا، تکمیل کی شرحوں کا تعین کیا گیا، اور نفاذ کے دوران درپیش اہم نوٹس اور چیلنجز پر بحث کی گئی، جن کے حل کے طریقہ کار پر بات چیت کی گئی تاکہ منظور شدہ وقت کے شیڈول کی پابندی یقینی بنائی جا سکے اور تمام کام تعلیمی سال شروع ہونے سے پہلے مکمل کیے جا سکیں۔
اجلاس میں تعلیمی عمارات اور منصوبوں کے جنرل ڈائریکٹوریٹ کی کوششوں کا بھی جائزہ لیا گیا، جس نے سرکاری اسکولوں میں مرمت کے کاموں کی نگرانی اور نفاذ کے لیے 10 خصوصی انجینئرنگ ورک ٹیمیں تشکیل دی ہیں۔ کل 949 سرکاری اسکولوں میں ان ٹیموں کی تعیناتی نے مقامی نگرانی کی کارکردگی کو بڑھایا ہے اور یہ یقینی بنایا ہے کہ تمام کام اعلیٰ معیاری معیارات کے مطابق انجام دیے جائیں۔
اس کے علاوہ، تقریباً 100 انجینئرز کی نگرانی میں شہری، برقی مرمت اور ایئر کنڈیشننگ سسٹمز کی مرمت کے کاموں پر باقاعدہ نگرانی کی جا رہی ہے، جس میں ہر انجینئر اوسطاً 10 اسکولوں کی نگرانی کر رہا ہے۔ یہ اقدامات اگست مہینے کے اختتام تک تمام کاموں کو مکمل کرنے کے ہدف کے تحت کیے جا رہے ہیں۔ تمام تعلیمی اضلاع میں مرمت کے معاہدے جاری رکھے گئے ہیں تاکہ شکایات کا فوری جواب دیا جا سکے اور تعلیمی عمارات کی تیاری برقرار رہے۔
اجلاس میں وزارت کی جانب سے شکایات اور مرمت کے کاموں کی نگرانی کے لیے ڈیجیٹل پروگرام 'بلغ' (Bulgh) کے استعمال کا بھی جائزہ لیا گیا، جو تکمیل کی رفتار اور نگرانی کی درستگی کو بڑھانے میں مددگار ہے۔ اس کے علاوہ، قیادت کے لیے مخصوص کارکردگی کے اشاریوں اور نگرانی کی اسکرینز فراہم کی گئی ہیں جو تکمیل کی شرحوں اور جاری کاموں کی تفصیلات دکھاتی ہیں، جو فیصلہ سازی کو بہتر بناتی ہیں اور کارکردگی کو بڑھاتی ہیں۔
م. محمد الخالدی نے زور دیا کہ نئے تعلیمی سال کی تیاری ایک قومی ذمہ داری ہے جس کے لیے تمام متعلقہ اداروں کے درمیان کوششوں کا ہم آہنگ ہونا اور مسلسل تعاون ضروری ہے۔ انہوں نے باقاعدہ نگرانی، چیلنجز کا جائزہ لینا اور ان کا فوری حل نکالنا، اور تکمیل کے اشاریوں کی مسلسل نگرانی پر زور دیا تاکہ یہ یقینی بنایا جا سکے کہ تمام کام مقررہ شیڈول کے مطابق انجام دیے جائیں اور تعلیمی، انتظامی عملے اور طلباء کے لیے ایک محفوظ اور حوصلہ افزا ماحول تیار کیا جائے۔
انہوں نے مزید کہا کہ وزارت تعلیم مقامی دوروں کو تیز کرنے اور مرمت کے کاموں پر نگرانی کو مضبوط بنانے پر یقین رکھتی ہے، تاکہ منظور شدہ فنی معیارات کی پابندی یقینی بنائی جا سکے۔ یہ اقدامات تعلیمی سال کے آغاز سے پہلے اعلیٰ سطح کی تیاری کو یقینی بناتے ہیں اور تمام تعلیمی اضلاع میں تعلیمی سہولیات کی پائیدار کارکردگی کو محفوظ بناتے ہیں۔
م. الخالدی نے تصدیق کی کہ آنے والے عرصے میں مقامی نگرانی کی کارروائی تیز رفتار سے جاری رہے گی، باقاعدہ بنیادوں پر تکمیل کی شرحوں کا جائزہ لیا جائے گا، اور کسی بھی ممکنہ نوٹس کا فوری سامنا کیا جائے گا۔ یہ اقدامات منظور شدہ وقت کے شیڈول کے مطابق تمام کاموں کو مکمل کرنے کو یقینی بناتے ہیں اور وزارت کے اس عزم کی عکاسی کرتے ہیں کہ وہ تعلیمی سال کے پہلے دن سے ہی تعلیمی عمل کی معیار کو سپورٹ کرنے والے مکمل اسکولی ماحول فراہم کرے۔
انہوں نے ورک ٹیموں کے درمیان تعاون کو برقرار رکھنے، مقامی نگرانی کو مضبوط بنانے، اور منظور شدہ منصوبوں اور شیڈول کے مطابق مرمت کے کاموں کو انجام دینے کی اہمیت پر بھی زور دیا، تاکہ نفاذ میں اعلیٰ معیاری معیار اور کارکردگی کو یقینی بنایا جا سکے۔