«تطوير التعليم بالوزراء» نے متوسطہ اور ثانویہ کے طلباء کے لیے رہنمائی اور پیشہ ورانہ مشاورتی امتحانات کا آغاز کیا
قاہرہ - احمد صبری وزیراعظم کے دفتر کے تحت قائم فنڈ برائے تعلیم کی ترقی نے طلباء کی حمایت اور انہیں تعلیمی اور پیشہ ورانہ فیصلوں کے بارے میں زیادہ آگاہی کے ساتھ فیصلہ کرنے کی صلاحیت فراہم کرنے کے اپنے مسلسل کوششوں کے دائر
قیاس کا ترجمہ، ماخذ: الأنباء — اصل ماخذ
قاہرہ - احمد صبری
وزیراعظم کے دفتر کے تحت قائم فنڈ برائے تعلیم کی ترقی نے طلباء کی حمایت اور انہیں تعلیمی اور پیشہ ورانہ فیصلوں کے بارے میں زیادہ آگاہی کے ساتھ فیصلہ کرنے کی صلاحیت فراہم کرنے کے اپنے مسلسل کوششوں کے دائرہ کار میں، ابتدائی اور ثانوی تعلیمی مراحل کے تمام اقسام کے طلباء و فارغ التحصیل کے لیے تعلیمی اور پیشہ ورانہ رہنمائی اور مشورے کے امتحانات کا آغاز کرنے کا اعلان کیا ہے، جو عربی اور انگریزی دونوں زبانوں میں دستیاب ہوں گے۔
ان امتحانات کا مقصد طلباء کو ان کی صلاحیتوں، رجحانات اور تعلیمی سمتوں کو دریافت کرنے میں مدد دینا ہے، اور ہر طالب علم کی نوعیت اور شخصیت کے مطابق زیادہ ہم آہنگ تعلیمی راستوں کی سفارش کرنا ہے، تاکہ مستقبل میں ان کے تعلیمی اور پیشہ ورانہ کامیابی کے مواقع کو مضبوط بنایا جا سکے۔ یہ امتحانات جدید ترین منظور شدہ تعلیمی راستوں پر مشتمل ہیں، جن میں مصری بیچلر، ٹیکنالوجی بیچلر کے راستے، اور یونیورسٹیوں اور اعلیٰ تعلیمی اداروں میں دستیاب مختلف شعبوں کو شامل کیا گیا ہے، جو مصر میں تعلیمی نظام میں ہونے والی ترقیوں کے مطابق ہیں اور طالب علم کو ایک جامع نظارہ فراہم کرتے ہیں جو اسے سائنسی طور پر درست بنیادوں پر اپنے تعلیمی مستقبل کا انتخاب کرنے میں مدد دیتا ہے۔
اس سیاق و سباق میں، ڈاکٹر رشا سعد شرف، جنہوں نے فنڈ برائے تعلیم کی ترقی کی جنرل سیکرٹری کے طور پر خدمات انجام دیں، نے تصدیق کی کہ ان امتحانات کا آغاز اس بات سے متاثر ہو کر کیا گیا ہے کہ فنڈ کا مقصد ایک مکمل نظام قائم کرنا ہے جو طالب علم کی حمایت کرے، خاص طور پر ان کے تعلیمی مستقبل سے متعلق اہم فیصلے کرنے سے پہلے۔ انہوں نے اشارہ کیا کہ درست تعلیمی شعبے کا انتخاب صرف نمبروں کے مجموعے پر منحصر نہیں ہے، بلکہ یہ طالب علم کی صلاحیتوں، رجحانات اور ذاتی تیاریوں سے بھی جڑا ہوا ہے۔
انہوں نے ایک پریس بیان میں مزید کہا کہ فنڈ تعلیمی اور پیشہ ورانہ رہنمائی اور مشورے کے شعبے میں جدید ترین سائنسی اوزار کو استعمال کرنے کی کوشش کر رہا ہے، تاکہ طالب علم اور اس کے منتخب کردہ تعلیمی راستے کے درمیان ہم آہنگی کو یقینی بنایا جا سکے، جو تعلیمی عمل کی معیار پر مثبت اثر ڈالے گا اور ایسے مہارت مند انسانی وسائل کی تیاری کو فروغ دے گا جو محکمہ کار کی ضروریات اور پائیدار ترقی کے تقاضوں کو پورا کریں گے۔
اسی دوران، ڈاکٹر محمود سلامہ، جو مصری امتحانات کے مرکز کے ڈائریکٹر ہیں اور فنڈ برائے تعلیم کی ترقی کے تحت قائم ایک منصوبہ ہے، نے وضاحت کی کہ مرکز نے ان امتحانات کی تعمیر میں بین الاقوامی طور پر منظور شدہ کئی پیمانوں کا استعمال کیا ہے جو تعلیمی اور پیشہ ورانہ رہنمائی اور مشورے کے شعبوں میں استعمال ہوتے ہیں، جو پیمائش، تشخیص اور پیشہ ورانہ مشورے کے شعبے میں ماہرین اور متخصصین کے ایک گروہ کے ساتھ تعاون سے کیا گیا ہے، تاکہ نتائج کی درستگی اور اعتماد کو یقینی بنایا جا سکے۔
انہوں نے اشارہ کیا کہ طالب علم امتحان مکمل کرنے کے فوراً بعد فوری نتیجہ حاصل کرتا ہے، اور وہ اور اس کے والدین کو رجسٹرڈ ای میل کے ذریعے ایک تفصیلی رپورٹ موصول ہوتی ہے، جس میں ان کی صلاحیتوں، رجحانات اور ذاتی خصوصیات کا جامع تجزیہ شامل ہوتا ہے، ساتھ ہی ایسی اسکولوں، کالجوں اور تعلیمی راستوں کی سفارش کی جاتی ہے جو ان کی شخصیت اور صلاحیتوں کے مطابق ہوں، تاکہ انہیں ایک سوچ سمجھ کر کیا گیا تعلیمی فیصلہ کرنے میں مدد مل سکے۔
سلامہ نے زور دیا کہ یہ امتحانات تعلیمی ضیاع کو کم کرنے اور ان حالات سے بچنے کے لیے ایک مؤثر آلہ ہیں جن میں طلباء اور ان کے خاندان مایوسی کا شکار ہو سکتے ہیں، خاص طور پر جب وہ ایسے شعبوں میں داخل ہوتے ہیں جو ان کی صلاحیتوں یا دلچسپیوں کے مطابق نہیں ہوتے ہیں۔ یہ امتحانات ناکامی اور تعلیم سے نکلنے کی شرح کو بھی کم کرنے میں مدد دیتے ہیں، جو کہ تعلیمی مشکلات کی وجہ سے ہوتی ہیں جو غلط تعلیمی راستے کے انتخاب کی وجہ سے پیدا ہوتی ہیں، جس سے ہر طالب علم کے لیے ایک زیادہ کامیاب اور مستحکم تعلیمی سفر کی تعمیر میں مدد ملتی ہے۔
درج ذیل درخواست کا لنک ہے: https://acgs.edf.edu.eg/