'शिक्षा मन्त्रालय': ९९,७५४ कर्मचारीहरूको उत्कृष्ट कार्य पुरस्कारको विवरण वित्तीय मामिला विभागमा पठाइयो, भुक्तानीको तयारी
पत्रिका कभरेज 2 पत्रिकाले यो घटना समेटे: अल-राइ · अल-सेयासा →शिक्षा मन्त्रालयले ९९,७५४ कर्मचारीहरूको उत्कृष्ट कार्य पुरस्कारका पात्रहरूको विवरण वित्तीय मामिला विभागमा पठाएको घोषणा गरेको छ, साथै दुई हप्ताका लागि इलेक्ट्रोनिक जानकारी सेवा उपलब्ध गराइएको छ।
कियासद्वारा अनुवादित, स्रोत: السياسة — मूल स्रोत
पात्रताको जानकारी इलेक्ट्रोनिक रूपमा दुई हप्ताका लागि उपलब्ध; पुरस्कार वितरणपछि अपीलको द्वाता खोल्ने
शिक्षा मन्त्रालयले २०२५/२०२६ शैक्षिक वर्षका लागि विद्यालयहरूमा रहेका शिक्षण र प्रशासनिक कर्मचारीहरूको उत्कृष्ट कार्यको पुरस्कारका पात्रहरूको सूचीको समीक्षा र सत्यापन पूरा गरेको र यसलाई वित्तीय मामिलाहरूको महाप्रशासनमा पठाएको घोषणा गरेको छ, जसले पात्रहरूलाई पुरस्कार वितरणका प्रक्रियाहरू पूरा गर्न सहज बनाउनेछ।
मन्त्रालयले स्पष्ट पार्यो कि पात्रहरूको सूचीमा विभिन्न शैक्षिक क्षेत्रहरूमा रहेका विद्यालय, बालबालिका केन्द्र र संस्थानहरूमा कार्यरत ९९,७५४ जना पुरुष र महिला कर्मचारीहरू समावेश छन्, साथै धार्मिक शिक्षा र विशेष शिक्षा महाप्रशासनमा कार्यरत कर्मचारीहरू पनि समावेश छन्, जुन मानव स्रोत र कर्मचारी मामिलाहरूको महाप्रशासनले तयार पारेको सूची अनुसार हो।
पात्रहरूको संख्या शैक्षिक क्षेत्रहरूमा यसरी वितरित भएको स्पष्ट पारियो: अहमदीमा २४,४५७, फुरुवानियामा १९,९१२, जुह्राहमा १६,१०८, राजधानीमा १४,२४२, मुबारक अल-कबीरमा ११,४१७, हुलैमा १०,२८०, र धार्मिक शिक्षा तथा विशेष शिक्षा महाप्रशासनमा ३,३३८ जना पात्रहरू छन्।
मन्त्रालयले पात्रहरूको चयन ३ अगस्ट २०२६ मा जारी भएको मन्त्रालयको निर्णय नम्बर (१४६) अनुसार गरिएको पुष्टि गर्यो, जसले २०२५/२०२६ शैक्षिक वर्षका लागि संस्थान, विद्यालय र बालबालिका केन्द्रहरूमा कार्यरत कर्मचारीहरूलाई उत्कृष्ट सेवाको लागि आर्थिक पुरस्कार प्रदान गर्ने नियमहरूलाई परिभाषित गरेको छ। यो चयन मान्यता प्राप्त शर्तहरू र मापदण्डहरू पूरा गरिएको भन्ने जाँचपछि गरिएको हो, जसमा दक्षताको मूल्यांकन, सेवाको अवधि, र वास्तविक कार्यका दिनहरू प्रमुख छन्, साथै अन्य निर्धारित नियमहरू पनि समावेश छन्।
मन्त्रालयले सूचीहरू वित्तीय मामिलाहरूको महाप्रशासनमा पठाउनु मान्यता प्राप्त संरचनात्मक प्रक्रियाहरूको अंश हो, जसले वितरण चक्र पूरा गर्न र लागू नियमहरू तथा विनियमहरू अनुसार आवश्यक वित्तीय कारबाहीहरू लिन मद्दत गर्छ।
प्रक्रियाहरूलाई सहज बनाउन र पारदर्शितालाई बलियो बनाउनको लागि, मन्त्रालयले सूचना प्रणाली प्रशासनसँग समन्वय गरी एक इलेक्ट्रोनिक सेवा उपलब्ध गराउने घोषणा गरेको छ, जसले सामान्य शिक्षा, धार्मिक शिक्षा र विशेष शिक्षाका विद्यालयहरूमा कार्यरत शिक्षण र प्रशासनिक कर्मचारीहरूलाई मन्त्रालयको आधिकारिक वेबसाइट मार्फत आफूहरू पुरस्कारका हकदार हुन् कि हुँदैनन् भन्ने जानकारी प्राप्त गर्न सक्ने सुविधा प्रदान गर्दछ।
मन्त्रालयले स्पष्ट पारेको छ कि यो सेवा दुई हप्ताका लागि उपलब्ध हुनेछ, जसको अवधिमा कर्मचारीहरूले आफ्नो हकदारीको स्थिति इलेक्ट्रोनिक रूपमा हेर्न सक्नेछन्, र यदि कुनै भएमा, स्वीकृत तथ्याङ्क र नियमहरू अनुसार हकदारी नहुनुका कारणहरू पनि उल्लेख गरिनेछ, जसले जिज्ञासाको प्रक्रियालाई सहज बनाउन र प्रत्येक कर्मचारीको पुरस्कार सम्बन्धी स्थिति स्पष्ट पार्न सहयोग पुर्याउनेछ।
मन्त्रालयले थपेको छ कि उत्कृष्ट कार्यको पुरस्कार वितरण पूरा भएपछि, कर्मचारीहरूले आफ्ना उजुरीहरू दर्ता गर्न सकोस् भनेर उजुरी सेवालाई पनि आधिकारिक वेबसाइट मार्फत उपलब्ध गराइनेछ, र सम्बन्धित निकायहरूले स्वीकृत शर्त, नियम र प्रक्रियाहरू अनुसार ती उजुरीहरूको पुनरावलोकन र अध्ययन गर्नेछन्।
मन्त्रालयले शिक्षण प्रक्रियालाई समर्थन गर्न र यसका नतिजाहरूलाई उच्च स्तरमा पुर्याउन कर्मचारीहरूको भूमिकालाई मान्यता दिँदै, कर्मचारीहरूका आर्थिक हकदारीहरू सम्बन्धी प्रक्रियाहरू पूरा गर्ने आफ्नो प्रयास जारी राख्ने प्रतिबद्धता जनाएको छ, र हकदारहरूको बैंक खाताहरूमा पुरस्कारहरू वितरण र जम्मा गर्ने प्रक्रियाहरू पूरा गर्ने, तथा कर्मचारीहरूलाई आफ्ना आर्थिक हकदारीहरू सम्बन्धी जानकारी हेर्न सक्ने इलेक्ट्रोनिक सेवाहरू उपलब्ध गराउने आफ्नो प्रतिबद्धतालाई पुनः दोहोर्याएको छ।