प्रतिभाशाली विद्यालयहरू... बिर्सिएको इतिहास!

कुवेतमा प्रतिभाशाली विद्यार्थीहरूका लागि विद्यालय स्थापना गर्ने विचारको सुरुवात दिवंगत राजकुमार शेख जाबिर अहमदको शासनकालमा भएको थियो।

गत सन् १९८० को दशकको मध्यमा, जब म सोभियत संघको राजधानी मास्कोमा कार्यरत थिए, सोभियत संघका राजदूतावासका सांस्कृतिक सचिव, प्रतिष्ठित साथी अली हलबी (जिन्हको आत्माको शान्ति होस्) ले दिवंगत राजकुमार शेख जाबिर अहमदको अनुरोध र निर्देशन अनुसार सोभियत संघमा रहेका प्रतिभाशाली विद्यार्थीका विद्यालयहरूबारे एक प्रतिवेदन तयार पार्न अनुरोध प्राप्त गरेका थिए।

मैले दिवंगत साथी अली हलबीसँग मिलेर प्रतिभाशाली विद्यार्थीका विद्यालयहरू, तिनीहरूको पाठ्यक्रम, शिक्षण र तालिमका विधिहरू, तथा लड्का र लड्की दुवै लिङ्गका प्रतिभाशाली विद्यार्थीहरू पहिचान गर्न अपनाइएका शैक्षिक र बालविकास सम्बन्धी विधिहरूबारे जानकारी संकलन गरी त्यो प्रतिवेदन तयार पार्न सहयोग गरेका थिएँ।

अर्थशास्त्रका समाचार

सरकारी एजेन्सीहरूका समाचार

त्यस समयमा, शिक्षा मन्त्रालयले यस परियोजनाको कार्यान्वयन योजना र व्यावहारिक अवधारणा तयार गरी राजकुमार शेख जाबिर अहमदसमक्ष पेश गर्न सकेन, किनभने इराकको आक्रमणले यसलाई पूरा हुन दिएन।

मुक्तिपछि, विशेष गरी सन् १९९२ मा, मैले त्यस समयका शिक्षा र उच्च शिक्षा मन्त्री दिवंगत डा. अहमद अल-रुबाईसँग प्रतिभाशाली विद्यार्थीका विद्यालयहरूको प्रस्तावबारे छलफल गरेँ। उनले यो पहल र विचारलाई पुनर्जीवित गर्ने महत्त्वलाई सराहना गरे र यसको समीक्षा तथा समन्वय गर्न थाले, तर राजनीतिक परिस्थितिहरू र सरकारी प्राथमिकताहरूले यसलाई कार्यान्वयन हुन दिएनन्।

सन् २०१५ मा, पूर्व शिक्षा र उच्च शिक्षा मन्त्री डा. बद्र अल-ईसाले कुवेत साइन्स प्रोग्रेस फाउन्डेसनसँग समन्वय गरी सवाबर क्षेत्रमा प्रतिभाशाली विद्यार्थीका लागि विद्यालय स्थापनाको वित्तपोषणको प्रस्ताव गरे। जोनस हॉप्किन्स विश्वविद्यालयसँगको सहकार्यमा करिब २० मिलियन दिनारको लागतमा वास्तवमै विद्यालय निर्माण गरियो, जबकि कुवेत साइन्स प्रोग्रेस फाउन्डेसनअन्तर्गत रहेको साबिर अल-अहमद टेलेन्ट एन्ड इनोभेसन सेन्टरले कार्ययोजना र कार्यान्वयनको जिम्मा सम्हाल्यो।

मैले यस परियोजनाको विचार र यसको इतिहासलाई दस्तावेजीकरण गरेँ, र सन् २०१५ मा दिवंगत राजकुमार शेख साबिर अहमद (जिन्हको आत्माको शान्ति होस्) को रासियाली राजधानी मास्कोको भ्रमणको अवसरमा सन् २०१५ मा प्रकाशित एक पत्रकारिता प्रतिवेदनमा यी मध्ये केही जानकारी प्रकाशित गरेँ।

यस संक्षिप्त ऐतिहासिक झलकले शिक्षा मन्त्रालयलाई विचारको स्रोत र यसको ऐतिहासिक जराहरू दस्तावेजीकरण गर्न, तथा दिवंगत राजकुमार शेख जाबिर अहमदले राष्ट्रिय बुद्धिमत्ता र क्षमतामा लगानी गर्ने आफ्नो अग्रदृष्टिको एक भागको रूपमा प्रतिभाशाली विद्यार्थीका विद्यालयहरूको परियोजनाप्रति देखाएको चासोलाई रेकर्ड गर्न मद्दत पुर्‍याउन सक्छ। यो ऐतिहासिक पृष्ठभूमि नयाँ प्रतिभाशाली विद्यार्थीका विद्यालयहरूका पाठ्यक्रम र परिचयात्मक सामग्रीहरूमा समावेश गरिनुपर्छ, जसले शैक्षिक स्मृति संरक्षण गर्नेछ र विचारलाई सुरुवाती अवधारणाबाट विभिन्न चरणहरूमा कुवेती शैक्षिक परियोजनामा रूपान्तरण गर्न योगदान पुर्याउने व्यक्तिलाई न्याय प्रदान गर्नेछ।