कुवेत प्रेस मेमोरी पछिल्ला समाचार
sarmad

'शिक्षा मन्त्रालय' ले 'गूगल क्लाउड' सँग कृत्रिम बुद्धिमत्ताद्वारा शिक्षा विकासको बारेमा छलफल गर्दछ - सर्मद

'शिक्षा मन्त्रालय' ले 'गूगल क्लाउड' सँग कृत्रिम बुद्धिमत्ताद्वारा शिक्षा विकासको बारेमा छलफल गर्दछ - सर्मद
कियास सारांश

शिक्षा मन्त्री सैयद जलाल अल-तबतबाईले गूगल क्लाउडको प्रतिनिधिमण्डलसँगको बैठकमा खालिद अल-राशिद, मजन अब्दुल्ला र शिमा अल-तुरकीको उपस्थितिमा डिजिटल परियोजनाहरू र कृत्रिम बुद्धिमत्ताको महत्त्वको बारेमा जोड दिए।

कियासद्वारा अनुवादित, स्रोत: سرمد — मूल स्रोत

शिक्षा मन्त्री सिद्द जलाल अल-तबतबालीले डिजिटल परियोजनाहरूको निरन्तर अनुगमन स्पष्ट प्रदर्शन सूचकाङ्कहरूको आधारमा र शिक्षाको गुणस्तरमा तिनीहरूको वास्तविक प्रभावको मापन गर्ने महत्त्वमा जोड दिएका छन्। उनले डिजिटल रूपान्तरण शिक्षा प्रणाली सुधार योजनाको प्रमुख अङ्गहरूमध्ये एक भएको र प्रविधि पहलहरूको सफलता शिक्षकहरूलाई सक्षम बनाउने, विद्यालय वातावरण विकास गर्ने र शिक्षण परिणामहरू सुधार गर्नेमा तिनीहरूको योगदानको मात्रासँग सम्बन्धित भएको स्पष्ट पारेका छन्।

यस प्रकारको टिप्पणी मन्त्री अल-तबतबालीले दिनुभएको थियो, जुन शिक्षा मन्त्रालयबाट जारी एक पत्रकारی बयानपछि आएको हो, जसमा मन्त्रीले ‘गूगल क्लाउड’ कम्पनीको एक प्रतिनिधिमण्डलको स्वागत गर्नुभएको थियो। यस बैठनमा उपमन्त्री डा. खालिद अर-शिद, मन्त्रालयका उच्च अधिकारीहरू, मध्य पूर्व, उत्तर अफ्रिका र दक्षिण एसिया क्षेत्रका लागि शिक्षा क्षेत्रका निर्देशक मازन अब्दुल्ला, र कुवेतमा गूगल क्लाउड कम्पनीका क्षेत्रीय निर्देशक इन्जिनियर शिमा अल-तुर्कीत सहित कम्पनीका अन्य प्रतिनिधिहरूको उपस्थिति थियो।

बयानमा उल्लेख गरिए अनुसार, बैठकमा साझा डिजिटल शिक्षा परियोजनाहरूका हालका विकासहरू, आधुनिक प्रविधिहरू र कृत्रिम बुद्धिमत्ताको शिक्षण प्रक्रियालाई समर्थन गर्न प्रयोग, शिक्षकहरूको दक्षता सुधार र शिक्षण परिणामहरूमा सुधार ल्याउनका लागि प्रविधिहरूको प्रयोग बढावा दिने उपायहरूबारे छलफल भएको थियो।

त्यसबाहेक, बैठकमा चलिरहेका परियोजनाहरूको अनुगमन, तिनीहरूको कार्यान्वयन चरणहरूको समीक्षा, र तिनीहरूलाई विकास गर्न तथा शिक्षा क्षेत्रमा तिनीहरूको उपयोग बढावा दिनका लागि प्रस्तावित प्रविधि समाधानहरूबारे पनि छलफल भएको थियो।

साथै, ‘स्मार्ट स्कूल अल्बस’ परियोजनाका हालका विकासहरूको समीक्षा गरिएको थियो, जसको परीक्षण चरण ‘जुमाइना बिनत अबी तालिब’ उच्च विद्यालयमा सुरु भएको थियो। दुवै पक्षले कार्यान्वयन चरणहरू, परियोजनाले सामना गरिरहेका प्राविधिक र सञ्चालन चुनौतीहरू, र तिनीहरू समाधान गर्नका लागि प्रस्तावित डिजिटल समाधानहरूबारे छलफल गरेका थिए। साथै, शिक्षण अभ्यासहरू, शिक्षकहरूको दक्षता र विद्यार्थीहरूको अन्तरक्रियाको स्तरमा यसको प्रभावको मापन गर्ने यान्त्रिकीहरूबारे पनि छलफल भएको थियो, जसले परीक्षणको परिणामहरूको मूल्याङ्कन गर्न र भविष्यमा यसको विस्तारका अवसरहरू निर्धारण गर्न मद्दत पुर्‍याउनेछ।

सम्मेलनले गूगल फर एजुकेसनले प्रदान गरेको कृत्रिम बुद्धिमत्ताका उपकरणहरू प्रयोग गर्न शिक्षक र शिक्षिकाहरूको तालिम परियोजनाको विकास, यसको कार्यान्वयन चरणहरूको अनुगमन, र यसको पहुँच विस्तार गर्ने विषयमा पनि छलफल गर्यो, जसले शैक्षिक संरचनाका सदस्यहरूको डिजिटल कौशललाई बलियो बनाउँदै, आधुनिक प्रविधिहरू प्रयोग गरेर शिक्षण विधिहरूको विकास, शैक्षिक सामग्री तयारी र कक्षा गतिविधिहरूको डिजाइनलाई समर्थन गर्नेछ।

पछिल्ला समाचार मूल स्रोत कुवेतका आजका मुख्य समाचार
लिंक कपी भयो ✓