कुवेत प्रेस मेमोरी पछिल्ला समाचार
sarmad

अब्दुल्लाह मुबारक पश्चिममा प्रतिभाशाली विद्यार्थीहरूका लागि दुई विद्यालयमा १९८ जना विद्यार्थीहरूले अध्ययन सुरु गरे - Sarmad

अब्दुल्लाह मुबारक पश्चिममा प्रतिभाशाली विद्यार्थीहरूका लागि दुई विद्यालयमा १९८ जना विद्यार्थीहरूले अध्ययन सुरु गरे - Sarmad
कियास सारांश

शिक्षा मन्त्रालयले पुरुष र महिला प्रतिभाशाली विद्यार्थीहरूका लागि अब्दुल्लाह मुबारक पश्चिममा दुई विद्यालयहरूको उद्घाटन गर्यो र १९८ जना विद्यार्थीहरूलाई स्वागत गर्दै कर्मचारी र सेवाहरू पूर्ण गर्यो

कियासद्वारा अनुवादित, स्रोत: سرمد — मूल स्रोत

शिक्षा मन्त्रालयले आज सोमबार अल-अब्दुल्लाह मुबारक पश्चिमी क्षेत्रमा रहेका लड्के र लड्कीहरूको प्रतिभा केन्द्रित विद्यालयहरूमा अध्ययन सुरु गरेको छ, जहाँ पहिलो समूहका ५५ जना विद्यार्थी र १४३ जना विद्यार्थीहरूलाई स्वागत गरिएको छ, र यी विद्यालयहरूमा कक्षा ६ देखि ९ सम्मका तहहरू समावेश छन्।

शिक्षा मन्त्रालयले पत्रकार सम्मेलन मार्फत जनाएको छ कि यसले शिक्षक र प्रशासनिक कर्मचारीहरूको चयन प्रक्रिया पूरा गरेको छ, जसमा निवेदनहरूको छानबिन, मान्यता प्राप्त मापदण्ड र मापदण्डहरू पूरा भएको सुनिश्चित गर्ने, र परीक्षा तथा व्यक्तिगत अन्तर्वार्ताहरू समावेश थिए।

यसले ७८ जना शिक्षक र प्रशासनिक कर्मचारीहरूले यी चरणहरू पार गरेका छन्, जसमध्ये ६० जना शिक्षक र शिक्षिकाहरू, ११ जना विभाग प्रमुखहरू, ४ जना सहायक प्रशासकहरू, पुस्तकालय सचिवहरू, र प्रमुख मनोविज्ञानीहरू समावेश छन्, भने जनाएको छ।

यसले विद्यार्थीहरूलाई स्वागत गर्न आवश्यक परिचालन तयारीहरू पूरा गरेको छ, जसमा विद्यालय परिवहन योजनाहरू तयार पार्ने, बस मार्गहरू वितरण गर्ने, र सबै स्वीकृत विद्यार्थीहरूलाई पहिलो दिनदेखि नै विद्यालयहरूमा सुरक्षित रूपमा पुग्न सुनिश्चित गर्ने समावेश छन्, साथै शिक्षक र प्रशासनिक कर्मचारीहरूको तयारी र सहयोगी सेवाहरू पूरा गर्ने।

अर्कोतर्फ, मन्त्रालयको प्रतिभा कार्यालयको जागरूकता र विकास विभागका प्रमुख बद्र अल-शत्तीले भने, यो कदम शिक्षा मन्त्री कार्यालय अन्तर्गतको प्रतिभा कार्यालयको प्रयासहरूको भाग हो, जसको उद्देश्य भविष्यमा नवोन्मेषण र आविष्कारको मार्गहरू नेतृत्व गर्न सक्ने युवा पुस्ता तयार पार्नु हो।

अल-शत्तीले थपे कि विद्यार्थीहरूको चयन यी विद्यालयहरूमा प्रवेश पाउनका लागि कडा र बहुआयामी मापदण्डहरू अनुसार गरिएको थियो, जसमा शैक्षिक उपलब्धि स्तरहरू, रचनात्मकता मापन गर्ने परीक्षाहरू, र बुद्धिमत्ता अनुपातहरू समावेश थिए, जसले हेरचाह र विकासको योग्य क्षमता र प्रतिभा भएका विद्यार्थीहरू आकर्षित गर्ने सुनिश्चित गर्दछ।

कुवेतका अधिकारीहरूले विद्यालयका शिक्षकहरूको छनोटमा सतर्कता अपनाउने प्रति आफ्नो दृढताको पुष्टि गरेका छन्, किनकि शिक्षकहरू विद्यार्थीहरूको प्रतिभाहरू पहिचान गर्न, तिनीहरूको शैक्षिक आवश्यकताहरू बुझ्न र तिनीहरूको सर्जनात्मक क्षमताहरूलाई परिष्कृत तथा विकास गर्न केन्द्रीय भूमिका निर्वाह गर्छन्।

पछिल्ला समाचार मूल स्रोत
लिंक कपी भयो ✓