अरब लीगले अरबी भाषाको सेवामा सृजनका लागि बबटिन पुरस्कारको दोस्रो संस्करणको समारोहको मेजबानी गर्दैछ - सरमद

(कुना) – अरब लीगले गुरुवारको दिनमा अरबी भाषाको सेवामा सृजनात्मकताका लागि अब्दुलअजीज सौदुल बपटिन पुरस्कारको दोस्रो संस्करणको पुरस्कार वितरण समारोहको आयोजना गर्‍यो। यस वर्षको मुख्य विषय अरबी भाषा नबोल्ने व्यक्तिलाई अरबी भाषा सिकाउने थियो, जसमा संस्कृति, भाषा र संसदीय कार्यका क्षेत्रमा प्रमुख अरब व्यक्तित्वहरूको सहभागिता र उपस्थिति रह्यो।

अरब लीगका महासचिव नबील फहमीले समारोहमा आफ्नो भाषणमा भनेका छन् कि अरबी भाषा नबोल्ने व्यक्तिलाई अरबी भाषा सिकाउनेले अरब संस्कृतिलाई विश्वसम्म पेश गर्ने खिड्की हो र यो अरब राष्ट्रको 'सफ्ट पावर' फैलाउनको लागि एक प्रभावकारी उपकरण हो।

फहमीले उपस्थितहरूलाई स्वागत गरे, जसमध्ये अरब संसदका अध्यक्ष र पुरस्कारको ट्रस्टी बोर्डका अध्यक्ष मोहम्मद अल-यमाही, र अब्दुलअजीज सौदुल बपटिन सांस्कृतिक फाउन्डेशनको ट्रस्टी बोर्डका अध्यक्ष सौदुल अब्दुलअजीज बपटिन पनि थिए।

उनले भने कि यो समारोहको आयोजनाले 'अरब सांस्कृतिक कूटनीति'को एक उच्च स्तरीय नमूना प्रस्तुत गर्दछ र यसले त्यो त्रिकोणीय रणनीतिक साझेदारीलाई शिरोमणि प्रदान गर्दछ, जुन दिवंगत कवि र बौद्धिक अब्दुलअजीज सौदुल बपटिनको उच्च सिद्धान्तहरू र दृष्टिकोणबाट प्रेरित छ, जसले आफ्नो जीवन अरबी भाषाको सेवा र त्यसमा सृजनात्मकताको संरक्षणमा समर्पित गरेका थिए।

उनले थपे कि पुरस्कारको पहिलो संस्करण केवल एक क्षणिक घटना थिएन, बरु यसले अरबी भाषाको सेवाका लागि एक नयाँ गतिशीलता सुरु गर्ने एक स्थापनात्मक बिन्दुको रूपमा काम गर्‍यो र शैक्षिक र सांस्कृतिक वृत्तमा उत्कृष्टता र अभिनवताका मानकहरूलाई मजबुत बनायो।

उनले स्पष्ट पारे कि दोस्रो संस्करणले यस पहलको परिपक्वता र यसको प्रभावको विस्तारलाई प्रतिबिम्बित गर्दछ, जसले अरबी भाषा नबोल्ने व्यक्तिलाई अरबी भाषा सिकाउने विषयलाई रणनीतिक र सभ्यतात्मक महत्त्वको रूपमा हेर्दै आघात दिन्छ।

उनले उल्लेख गरे कि अरबी भाषा नबोल्ने व्यक्तिलाई अरबी भाषा सिकाउनेले अरब संस्कृतिलाई फैलाउन र यसको विश्वमै उपस्थिति बढाउनको लागि प्रभावकारी उपकरणहरूमध्ये एक हो।

अर्कोतर्फ, अल-यमाहीले आफ्नो भाषणमा भने कि अरबी भाषाको सेवामा सृजनात्मकताका लागि अब्दुलअजीज सौदुल बपटिन पुरस्कारको सम्मान केवल पुरस्कार वितरणको समारोह होइन, बरु यसले त्यो विचारलाई सम्मान गर्दछ जुन विश्वास गर्दछ कि अरबी भाषा केवल परम्पराको पात्र मात्र होइन, बरु यसले ज्ञान निर्माण गर्ने उपकरण हो, विश्वसँग संवादको सेतु हो, र अरब पहिचानको मौलिक घटक हो। अल-यमाहीले आफ्नो भाषणमा स्पष्ट पारे कि अरब संसद र बपटिन फाउन्डेशनबीचको साझेदारीले एक साझा विश्वासलाई प्रतिबिम्बित गर्दछ कि अरबी भाषाको सेवा सांस्कृतिक विलासिता होइन, बरु यसले राष्ट्रको भविष्य र ज्ञान उत्पादन गर्ने क्षमतासँग जोडिएको अरबको उत्तरदायित्व हो।

उनले उल्लेख गरे कि दोस्रो संस्करणको विषय 'अरबी भाषा नबोल्ने व्यक्तिलाई अरबी भाषा सिकाउने' को छनोटले अरबी भाषाको उपस्थिति बढाउन र यसको फैलावटका नयाँ क्षेत्रहरू खोल्नको लागि गहिरो अर्थ बोल्छ, र यसको अरबी भाषा नबोल्ने व्यक्तिलाई सिकाउनेले एक प्राचीन सभ्यता र समृद्ध संस्कृतिको द्वार खोल्छ।

अल-यमाहीले दोस्रो संस्करणका विजेताहरूलाई बधाई दिए, जसमध्ये संस्थागत श्रेणीमा 'अल-अजहर शरीफको विदेशी विद्यार्थीको शिक्षा विकास केन्द्र' र 'इसिसको अरबी भाषा नबोल्ने व्यक्तिलाई अरबी भाषा केन्द्र', र व्यक्तिगत श्रेणीमा डा. खालिद अबु अम्माशा र डा. सिद्दीक अज़त अबु अल-वफा समावेश छन्। उनले उनको सम्मानले उनको अझ बढी योगदान दिनको क्षमतामा विश्वासको प्रतीक हो भन्ने र पुरस्कारले अरबी भाषासामु आउने नवीन चुनौतीहरूको सामना गर्दै अभिनवता जारी राख्नको लागि प्रेरणाको रूपमा काम गर्नुपर्नेमा जोड दिए।

उनले अब्दुलअजीज सौदुल बपटिन सांस्कृतिक फाउन्डेशन, जसको अध्यक्षता सौदुल बपटिनले गर्दै आएका छन्, लाई पुरस्कारको समर्थनको लागि र अरब लीगको महासचिवालयलाई यस समारोहलाई वार्षिक रूपमा आयोजना गर्ने भूमिकाको लागि आभार व्यक्त गरे, जसले अरबी भाषाप्रति ध्यान दिनु अरब सामूहिक कार्य प्रणालीको मौलिक भाग हो भन्ने कुरा पुष्टि गर्दछ।

अल-यमाहीले अरब लीगका महासचिवलाई समारोहमा उपस्थित हुनुको लागि धन्यवाद दिए, र अरब संसदले अरबी भाषालाई आफ्नो प्राथमिकताको शीर्षमा राख्न र यसको उन्नतिका लागि प्रत्येक प्रयासलाई समर्थन गर्न सधैं प्रतिबद्ध रहनेछ भन्ने कुराको पुष्टि गरे।

अर्कोतर्फ, अब्दुलअजीज सौदुल बपटिन सांस्कृतिक फाउन्डेशनको ट्रस्टी बोर्डका अध्यक्ष सौदुल अब्दुलअजीज बपटिनले भने कि अरबी भाषाको संरक्षण एक उत्तरदायित्व हो जुन निरन्तर कार्य आवश्यक गर्दछ, जुन फाउन्डेशनका दशकौं वर्षदेखि जारी परियोजनाहरूमा प्रतिबिम्बित छ, जसले अरबी भाषा र यसको संस्कृतिको सेवा गर्दै आएका छन्।

बापटिनले यस अवसरको सितम्बर महिनासँगको समकालीनताको महत्त्वमा जोड दिँदै, १५ सितम्बर २०१६ मा अक्सफोर्ड विश्वविद्यालयले १६३६ मा स्थापना भएको अरबी भाषाको पदको पुनः वित्तपोषणको उत्सव गर्ने क्रममा उक्त पदलाई उनको योगदानको सम्मानमा अब्दुल अजीज बापटिनको नामबाट नामकरण गरेको सम्झना गरे। उनले यस सम्बन्धले सन्देशको दायराको विस्तार र अरबी भाषाको ऐतिहासिक विद्यालयहरूमा आफ्नो स्थान खोज्न सक्ने क्षमता प्रतिबिम्बित गर्दछ भन्ने कुरामा जोड दिए।

उनले अरबी भाषा केवल सञ्चारको माध्यम मात्र होइन, बरु राष्ट्रको संस्कृतिको वाहक, स्मृति र यसको अतीत र भविष्य बीचको सेतु हो भन्ने कुरामा जोड दिए। उनले यसको संरक्षण केवल यसको अतीतको सम्मानबाट मात्र हुँदैन, बरु यसको वर्तमानलाई सहयोग गर्ने, यसका उपकरणहरू विकास गर्ने र अनुसन्धाक तथा रचनाकारहरूका लागि द्वार खोल्नेबाट हुन्छ भन्ने स्पष्ट पारे।

उनले यस विश्वासबाट नै अरबी संसदसँगको साझेदारी आएको उल्लेख गरे, जसमा उनका पिताको नामबाट नामित पुरस्कारले अरबी भाषाको सेवामा रचनात्मकतालाई प्रोत्साहन गर्दछ।

उनले पुरस्कारको दोस्रो संस्करणमा आफ्नो यात्रा जारी राखेको र १४२ प्रविष्टिहरू प्राप्त गरेको पुष्टि गरे, जसमध्ये १२४ पुस्तकहरू र 'अरबी भाषाको अरबीभाषी नभएका व्यक्तिलाई सिकाइ' विषयमा १८ शैक्षिक परियोजनाहरू समावेश छन्। उनले यो उत्साहले अरबी भाषाप्रति बढ्दो रुचि प्रतिबिम्बित गर्दछ र रचनाकारहरूको सम्मानले थप अनुसन्धान र अभिनवताको प्रेरणा दिन्छ भन्ने कुराको उल्लेख गरे।

उनले भने कि उनका पिताको यात्राको सर्वोत्तम श्रद्धाञ्जलि उनका मूल्यहरूलाई नयाँ पुस्तासम्म पुग्ने परियोजनाहरूमा रूपान्तरण गर्नु हो।

प्रवचनपछि, अब्दुल अजीज सौद बापटिन अरबी भाषाको सेवामा रचनात्मकता पुरस्कारको दोस्रो संस्करणका विजेताहरूलाई सम्मान गरियो, जसलाई दुई मुख्य श्रेणीहरूमा समर्पित गरिएको थियो: अरबी भाषाको सेवामा डिजिटलाइजेशन क्षेत्रमा व्यक्तिहरू र भाषा योजना र नीतिहरू क्षेत्रमा संस्थाहरू।

'अरबी भाषाको सेवामा डिजिटलाइजेशन' क्षेत्रमा समर्पित व्यक्ति श्रेणीमा, जसको मूल्य ४०,००० अमेरिकी डलर थियो, 'अरबीभाषी नभएका व्यक्तिलाई अरबी भाषा सिकाइमा विदेशी रणनीतिहरू' शीर्षकको पुस्तकले पुरस्कार जित्यो, जसका लेखकहरू डा. खालिद अबु अम्माशा र डा. सैय्यद अज़्ज़त अबु अल-वफा हुन्।

भाषा योजना र नीतिहरू क्षेत्रमा संस्था श्रेणीमा, जसको मूल्य ६०,००० अमेरिकी डलर थियो, 'अल-अज़हर शरीफमा विदेशी विद्यार्थीहरूको शिक्षा विकास केन्द्र' परियोजना र 'इसिसको अरबीभाषी नभएका व्यक्तिलाई अरबी भाषा केन्द्र' (मशकत) परियोजनाले समान रूपमा पुरस्कार प्राप्त गरिन्।