अल-फालिज र अल-फजामले संस्थागत स्थिरतालाई दृढ बनाउन रणनीतिक साझेदारीको बारेमा छलफल गर्दैछन् - सरमद

डॉ. रैम अल-फलीज, राज्य मंत्री, विकास और स्थिरता मामलों, र ने डॉ. हसन अल-फजां, सामान्य प्रशासक, लागू शिक्षा और प्रशिक्षण प्राधिकरण के साथ, दोनों पक्षों के बीच रणनीतिक साझेदारी पर चर्चा करने के लिए एक समन्वयन बैठक आयोजित की, जिसका उद्देश्य स्थिरता को मापने योग्य संस्थागत अभ्यास के रूप में लागू शिक्षा और प्रशिक्षण प्रणाली के भीतर स्थापित करना है।

आज सोमवार को जारी एक प्रेस विज्ञप्ति में, 'लागू शिक्षा और प्रशिक्षण प्राधिकरण' ने बताया कि दोनों पक्षों ने प्राधिकरण के कॉलेजों, संस्थानों और सुविधाओं में सरकारी पर्यावरणीय स्थिरता रिपोर्टिंग प्रणाली के कार्यान्वयन पर चर्चा की, जिसमें ऊर्जा, पानी, कचरे और संसाधनों की खपत के संकेतकों का मापन शामिल है, और निर्णय लेने और सुधार के अवसरों की पहचान करने के लिए एक प्रमाणित डेटाबेस बनाना शामिल है।

उन्होंने यह भी बताया कि बैठक में मौजूदा शैक्षिक परिणामों की समीक्षा की गई, पाठ्यक्रमों में स्थिरता मानकों को एकीकृत करने के लिए, और शोध और स्नातक परियोजनाओं के एक हिस्से को मंत्रालय के साथ समन्वय से निर्धारित राष्ट्रीय प्राथमिकताओं और परियोजनाओं की ओर निर्देशित करने के लिए।

उन्होंने स्पष्ट किया कि बैठक में प्राधिकरण की सुविधाओं को धीरे-धीरे स्थिरता के एक लागू मॉडल में बदलने पर भी चर्चा की गई, जिसमें ऊर्जा और पानी के उपयोग की दक्षता बढ़ाना, कचरे का पृथक्करण, पर्यावरणीय प्रभाव का मापन, और एक संस्थागत स्थिरता रिपोर्ट तैयार करना शामिल है, साथ ही सामुदायिक सेवा, निरंतर शिक्षा, स्थिरता के राजदूत और क्लब, स्वैच्छिक पहल, और हरित उद्यमिता के कार्यक्रमों को सक्रिय करना शामिल है।

उन्होंने यह भी संकेत दिया कि डिजिटल संकेतकों और निगरानी डैशबोर्डों के विकास पर काम किया जा रहा है, और प्राधिकरण की भविष्य की परियोजनाओं में हरित इमारतों के रुझान का समर्थन किया जा रहा है, साथ ही इन दिशाओं को एक संगठित सहयोगी ढांचे के तहत अनुवाद करने पर सहमति व्यक्त की गई, जिसमें साझा पहल, निगरानी और प्रभाव मापन के लिए स्पष्ट संकेतक शामिल हैं।