अल-तबतबाई: चेतनामय र शिक्षित मानव निर्माण शिक्षा प्रणाली विकासको आधारस्तम्भ हो

शिक्षा मन्त्रालयले वैज्ञानिक र सांस्कृतिक उत्कृष्टतालाई समर्थन गर्ने, विद्यार्थीहरूमा पढ्ने संस्कृतिलाई जरा गाड्ने, र शिक्षाविद्हरूको अरबी मञ्चमा उपस्थितिलाई बलियो बनाउने प्रतिबद्धताको सन्दर्भमा, शिक्षा मन्त्री जलाल अल-तबतबायीले आज आइतबार २०२६ को दशौं सिजनमा सहभागी 'अरबी पढ्ने चुनौती' टोलीको प्रतिनिधिमण्डलको स्वागत गर्नुभयो। उहाँले विजेता र उत्कृष्ट विद्यार्थीहरू, साथै प्रतिस्पर्धामा उच्च स्थान हासिल गर्ने पर्यवेक्षकहरू र विद्यालयहरूको सम्मान गर्नुभयो, जसले कुवेतको शैक्षिक वातावरणको उत्कृष्टता र जागरूक तथा साक्षर पुस्ता निर्माणमा यसको चासोलाई प्रतिबिम्बित गर्ने सम्मानजन्य उपलब्धिहरू हासिल गरेका छन्।

मन्त्रीले प्रतियोगितामा हासिल गरेको उत्कृष्ट उपलब्धिको लागि विजेताहरूलाई बधाई दिनुभयो, पढ्ने प्रति उनको उत्सुकता र ज्ञान तथा जानकारी प्राप्त गर्ने प्रति उनको जिज्ञासाको प्रशंसा गर्नुभयो, र यी नतिजाहरू शिक्षा मन्त्रालयका लागि गर्व र आत्मसम्मानको स्रोत हुन् भनेर जोड दिनुभयो, जसले विद्यार्थीहरूको कौशल विकास र वैज्ञानिक तथा सांस्कृतिक क्षमतालाई परिष्कृत गर्न गरिएका प्रयासहरूलाई प्रतिबिम्बित गर्दछ।

उहाँले लक्ष्य-oriented सांस्कृतिक र शैक्षिक पहलहरू, विशेष गरी अरबी पढ्ने चुनौती, लाई महत्त्व दिने गरेको उल्लेख गर्नुभयो, किनकि यी पहलहरूले युवा पुस्तामा पढ्ने प्रेमलाई जरा गाड्ने, उनीहरूको दृष्टिकोण विस्तार गर्ने, र चिन्तन, विश्लेषण तथा अभिव्यक्ति कौशलहरू विकास गर्नेमा महत्त्वपूर्ण भूमिका खेल्छन्। उहाँले जागरूक र साक्षर मानव शक्ति निर्माणमा लगानी शैक्षिक प्रणाली विकासका आधारस्तम्भहरू मध्ये एक हो भनेर पनि बताउनुभयो। साथै, कुवेती विद्यार्थीहरूले अरब विश्वभर हासिल गरेको उच्च स्थानले उनीहरूमा रहेको उत्कृष्ट क्षमता र स्रोतहरूलाई प्रतिबिम्बित गर्दछ, साथै शिक्षकहरू, पर्यवेक्षकहरू र विद्यालय प्रशासनहरूले विद्यार्थीहरूको प्रतिभाहरूलाई पालनपोषण गर्ने, सहभागिता र प्रतिस्पर्धामा प्रोत्साहित गर्ने, र उपलब्धि हासिल गर्नमा गरेका ठूला प्रयासहरूलाई पनि यसले देखाउँछ।

मन्त्रालयले उत्कृष्ट विद्यार्थीहरूलाई समर्थन जारी राख्दै र रचनात्मकता तथा नवीनताका लागि प्रेरणादायी शैक्षिक वातावरण प्रदान गर्दै आएको उल्लेख गरिएको छ। विशेष गरी, विशेष आवश्यकता भएका विद्यार्थीहरूले हासिल गरेका उपलब्धिहरूको प्रशंसा गर्दै, यी उपलब्धिहरूले उनीहरूको उत्कृष्टता, योगदान र प्रतिस्पर्धाको क्षमतालाई प्रतिबिम्बित गर्दछ भनी र सबै विद्यार्थीहरूका लागि समान अवसरहरू प्रदान गर्नुको महत्त्वलाई उजागर गर्दछ, जसले गर्दा उनीहरूले आफ्नो क्षमताहरू प्रकट गर्न र आफ्ना आकांक्षाहरू पूरा गर्न सक्छन् भन्ने कुरामा जोड दिइएको छ।

मन्त्रीले अरब पढ्ने चुनौती (Arab Reading Challenge) टोलीले तयारी, अनुगमन र समन्वयमा गरेको प्रयासको प्रशंसा गर्दै, कुवेतको सहभागितालाई समर्थन गर्ने र यी गौरवमय नतिजाहरू हासिल गर्नमा उनीहरूको भूमिकाको सराहना गरे। टोलीमा शिक्षकहरू दलाल अब्बास रमदान, वरदा अहमद अल-असउसी, युसुफ सालिम युसुफ र अल-अरब पढ्ने पहलका सामान्य समन्वयक अब्दुल्ला नसर अल-बराक समावेश छन्।

मन्त्रीले सम्मानित सबैलाई पुनः बधाई दिँदै, उत्कृष्टताको यात्रा जारी राख्न र कुवेतको नामलाई अरब तथा अन्तर्राष्ट्रिय मञ्चहरूमा अझ माथि उठाउने थप उपलब्धिहरू हासिल गर्नको लागि शुभकामना दिएर आफ्नो कुराको समापन गरे।