कुवेत विज्ञान र प्रविधि कलेजले कृत्रिम बुद्धिमत्तामा कुवेतको उपस्थिति बढाउँछ

कुवेत कलेज अफ साइन्सेस एन्ड टेक्नोलोजी (KCST) ले ‘अरब क्षेत्र र चीन बीचको विशेष शिक्षामा कृत्रिम बुद्धिमत्ताको संयुक्त प्रयोगशाला’ लाँ संयुक्त राष्ट्र सङ्घको एआई संवाद साझेदारी प्लेटफर्ममा समावेश गरिएको घोषणा गरेको छ, जसको स्थापनामा कुवेत सहभागी छ र यसको शैक्षिक तथा अनुसन्धान नेतृत्व कुवेतमा गरिँदै छ। यो कदमले वैज्ञानिक अनुसन्धान, प्रविधि र समावेशी शिक्षामा कुवेतको उपस्थितिलाई बलियो बनाउँछ।

यो प्रयोगशाला कुवेत राज्यको प्रतिनिधित्व गर्ने एकमात्र पहल हो र अरब क्षेत्रमा रहेका तीनवटा विश्वव्यापी पहलहरूमध्ये दुईवटा मात्र हो, जुन संयुक्त राष्ट्र सङ्घको कृत्रिम बुद्धिमत्ता शासनबारे विश्वव्यापी संवादसँग सम्बन्धित ३५९ वटा विश्वव्यापी पहलहरूमध्ये पर्दछ। यो समावेशीकरणले कलेजको जिम्मेवार नवप्रवर्तन र अन्तर्राष्ट्रिय साझेदारीहरूलाई समाजको सेवा र अपाङगता भएका व्यक्तिहरूका लागि शिक्षाका अवसरहरू सुधार गर्न प्रयोग गर्ने भूमिकालाई उजागर गर्दछ।

डिसेम्बर २०२५ मा कलेजको क्याम्पसमा विशेष आवश्यकता भएका व्यक्तिहरूका लागि सहयोगी प्रविधिहरूको दोस्रो अन्तर्राष्ट्रिय सम्मेलन र मञ्च (ATSN’25) को अवसरमा प्रयोगशालाको स्थापना सम्बन्धी सम्झौतामा हस्ताक्षर गरिएको थियो, जसमा शैक्षिक र अनुसन्धान संस्थाहरू तथा क्षेत्रीय र अन्तर्राष्ट्रिय संगठनहरूको सहभागिता थियो।

प्रयोगशालाको उद्देश्य अपाङगता भएका बालबालिका र युवाहरूका लागि शिक्षाको गुणस्तर र पहुँच सुधार गर्नु हो, जसका लागि मानव केन्द्रित र आवश्यकतामा आधारित विश्वसनीय र समावेशी कृत्रिम बुद्धिमत्ता समाधानहरूको अनुसन्धान, डिजाइन र परीक्षण गरिनेछ। यसले विशेष गरी बधिर र कम सुन्ने क्षमता भएका व्यक्तिहरू, अन्धो र कम देख्ने क्षमता भएका व्यक्तिहरू, अटिजम स्पेक्ट्रम विकार भएका विद्यार्थीहरू, र तंत्रिका वा शारीरिक चुनौतीहरू भएका व्यक्तिहरूलाई लक्षित गर्नेछ।

कार्यका क्षेत्रहरूमा विशेष शिक्षाका वातावरणमा सहयोगी शिक्षण समाधान र मोडेलहरू विकास र परीक्षण, डिजिटल कौशल तथा कृत्रिम बुद्धिमत्ता (AI) सम्बन्धी कार्यक्रमहरू मार्फत शिक्षकहरू, शोधकर्ताहरू, तालिमदाताहरू र अपाङ्गता भएका शिक्षार्थीहरूको क्षमता विकास, शिक्षात्मक रोबोटहरू, बुद्धिमान शिक्षण एजेन्टहरू र प्रारम्भिक पहिचान तथा हस्तक्षेपका मोडेलहरू विकास गरी सुरक्षित र सुलभ शिक्षण वातावरण प्रदान गर्ने समावेश छन्।

यसैगरी, प्रयोगशाला नीति निर्माताहरूलाई कृत्रिम बुद्धिमत्ताका लागि नैतिक र समग्र ढाँचाहरू निर्माण गर्न डाटा र तुलनात्मक अध्ययनहरूद्वारा समर्थित सिफारिसहरू तयार पार्न, र विशेष शिक्षाका लागि खुला, बहुसांस्कृतिक तथा बहुमाध्यमिक डाटाबेस स्थापना गर्न काम गरिरहेको छ, जसले कुवेत, अरब क्षेत्र, चीन र अन्तर्राष्ट्रिय साझेदारहरू बीच ज्ञान र शिक्षा तथा प्रविधि अभ्यासहरूको आदानप्रदानलाई बलियो बनाउँछ।

रणनीतिक रोडम्याप अनुसार, यो पहलले अरब क्षेत्र र चीनमा रहेका कम्तीमा १,००० जना शिक्षकहरू, शोधकर्ताहरू, नीति निर्माताहरू र अपाङ्गता भएका शिक्षार्थीहरूलाई प्रत्यक्ष रूपमा पहुँच प्रदान गर्ने लक्ष्य राख्छ, र वास्तविक शिक्षण वातावरणमा ८ देखि १० वटा प्रोटोटाइप प्रयोगहरू सञ्चालन गर्नेछ।

यस प्लेटफर्ममा समावेश हुँदा क्याम्पस र यसका साझेदारहरूको वैश्विक स्तरमा संयुक्त अनुसन्धानलाई उजागर गर्न र सहयोगका अवसरहरू विस्तार गर्न सकिन्छ, जसले उन्नत अनुसन्धानलाई ठोस र सुलभ शिक्षण समाधानहरूमा रूपान्तरण गर्न सहयोग पुर्‍याउँछ र अपाङ्गता भएका शिक्षार्थीहरूले कृत्रिम बुद्धिमत्ताका विकासहरूबाट लाभान्वित हुन मद्दत गर्छ।

यो पहल ‘KCST’ (कुवेत साइन्स एन्ड टेक्नोलोजी) को विज्ञान, इन्जिनियरिङ, कम्प्युटर विज्ञान, उभिरहेका डिजिटल प्रविधिहरू, कृत्रिम बुद्धिमत्ता अनुसन्धान, साइबर सुरक्षा र रोबोटिक्सप्रति रहेको चासोको निरन्तरता हो। वैज्ञानिक उत्कृष्टता र सामाजिक जिम्मेवारीलाई जोड्दै, क्याम्पसले भविष्यका प्रविधि नेताहरू तयार पार्न र सबैका लागि शिक्षा तथा सहभागिताका अवसरहरू विस्तार गर्न प्रयास गरिरहेको छ।