'AIU'ले उच्च शिक्षामा कृत्रिम बुद्धिमत्ताको प्रयोग बढावा दिन 'कृत्रिम बुद्धिमत्ता होइन?' कार्यक्रम आयोजना गरेको छ

यस कार्यक्रमले उच्च शिक्षामा कृत्रिम बुद्धिमत्ताको जिम्मेवार र पारदर्शी प्रयोगबारे शैक्षिक संवादलाई बलियो बनाउने, वैज्ञानिक अनुसन्धान, नवीनता र शिक्षा तथा अधिगमका विधिहरूलाई सहयोग पुर्याउन यसको सम्भावनाहरूको अन्वेषण गर्ने, र यी प्रविधिहरूको प्रयोगले शैक्षिक अखण्डतालाई कायम राख्दै आलोचनात्मक चिन्तन र सर्जनशीलतालाई बलियो बनाउने महत्त्वमा जोड दिने उद्देश्यले आयोजना गरिएको थियो।

पहिलो दिनमा कृत्रिम बुद्धिमत्ताको शैक्षिक संस्थाहरूमा प्रयोगका व्यावहारिक र शैक्षिक पक्षहरूलाई समेट्ने कार्यशाला र विशेषज्ञ सत्रहरूको कार्यक्रम सम्पन्न भयो।

हुवावे टेक्नोलोजीज कम्पनीकी व्यावसायिक च्यानल र साझेदार बिक्री प्रमुख यस्मिन बुर्जकले ‘Make Thinking Visible – Responsible AI in Education’ शीर्षकमा कार्यशाला सञ्चालन गरिन्, भने अमेरिकन अन्तर्राष्ट्रिय विश्वविद्यालयका कम्प्युटर विज्ञान प्राध्यापक डा. मोहम्मद अल-मल्लाले ‘AI in Action – The AI Usage Pyramid in Higher Education’ शीर्षकमा कार्यशाला सञ्चालन गरे, जसले उच्च शिक्षा वातावरणमा कृत्रिम बुद्धिमत्ता प्रयोगका ढाँचाहरूलाई समेटेको थियो।

यस कार्यक्रममा फ्लोरिडा स्टेट युनिभर्सिटी (FSU) सँगको सहकार्यमा आयोजित अन्तर्राष्ट्रिय अन्तर्क्रियात्मक सत्र ‘Responsible AI in Education’ पनि समावेश थियो, जसमा शीर्ष शैक्षिक विशेषज्ञहरूको सहभागिता थियो। उनीहरूमा फ्लोरिडा स्टेट युनिभर्सिटीका उप कुलपति कार्यालय अन्तर्गत लर्निङ सिस्टम इन्स्टिच्युटका निर्देशक रबीब रज्जुक, नवीनता र शिक्षा प्रविधि प्रवर्द्धनका लागि सहायक डिन डा. दिना फियोर्टकिना, अमेरिकन अन्तर्राष्ट्रिय विश्वविद्यालयका कृत्रिम बुद्धिमत्ता अनुप्रयोग र एकीकरण निर्देशक डा. अली फन्जान, र अमेरिकन अन्तर्राष्ट्रिय विश्वविद्यालयका कार्यक्रम र रजिस्ट्रार कार्यहरूका कार्यकारी निर्देशक अलिया अल-अज्जा समावेश थिए।

वार्तालापहरूले शिक्षामा कृत्रिम बुद्धिमत्ता (AI) को नियोजनमा जिम्मेवारी र पारदर्शिता, र उच्च शिक्षा संस्थाहरूले यी प्रविधिहरूको चेतनापूर्ण प्रयोग सुनिश्चित गर्ने स्पष्ट अभ्यासहरू स्थापित गर्ने भूमिकाको बारेमा केन्द्रित गरेका थिए।

विश्वविद्यालयले ८ अक्टोबरमा “The AI Traffic Light System – Responsible & Transparent Use of Generative AI in Higher Education” शीर्षकको कार्यशालाको आयोजना गरी आफ्नो कार्यक्रमहरूलाई सम्पन्न गर्यो, जसमा डा. अली फन्जानले प्रस्तुति दिएका थिए। यसले उच्च शिक्षामा जनरेटिभ AI को प्रयोगलाई व्यवस्थित गर्ने व्यावहारिक यान्त्रिकीहरू र शैक्षिक गतिविधिहरूमा यसको प्रयोगमा पारदर्शिता बढाउने कुरामा जोड दिएको थियो।

यसैगरी, दोस्रो दिनमा AI Tools Showcase (कृत्रिम बुद्धिमत्ता उपकरणहरूको प्रदर्शनी) को व्यावहारिक प्रस्तुति गरिएको थियो, जसले सहभागीहरूलाई विभिन्न अनुप्रयोगहरू र व्यावहारिक समाधानहरूसँग परिचित गराएको थियो। साथै, “AIU AI Agent” शीर्षकको विद्यार्थीहरूका लागि अन्तरक्रियात्मक गतिविधि आयोजना गरिएको थियो, जसले विद्यार्थीहरूलाई कृत्रिम बुद्धिमत्ता प्रविधिहरूसँग प्रत्यक्ष अन्तरक्रिया गर्ने र शैक्षिक तथा व्यावहारिक सन्दर्भहरूमा यसका सम्भावनाहरू अन्वेषण गर्ने अवसर प्रदान गरेको थियो।

कार्यक्रमले शैक्षिक संस्थाहरू, विशेषज्ञहरू, र सरकारी तथा निजी क्षेत्रहरू बीच सहयोगका पुलहरू निर्माण गर्ने महत्त्वलाई जोड दिएको छ, जसले ज्ञान र अनुभवको आदानप्रदानमा योगदान पुर्‍याउँदै उच्च शिक्षा र रोजगार बजारमा भइरहेका परिवर्तनहरूसँग तालमेल मिलाउन मद्दत गर्दछ।

कुवेत साइन्स एडभान्समेन्ट फाउन्डेसनको प्रायोजनले वैज्ञानिक अनुसन्धान, नवोन्वेषणलाई बलियो बनाउने र नयाँ प्रविधिहरू तथा तिनीहरूको अनुप्रयोगहरूको बारेमा जागरूकता बढाउने पहलहरूलाई समर्थन गर्ने महत्त्वलाई उजागर गरेको छ। फ्लोरिडा स्टेट युनिभर्सिटीसँगको सहकार्यले कार्यक्रमको अन्तर्राष्ट्रिय पक्षलाई उजागर गरेको छ, जसले शिक्षामा कृत्रिम बुद्धिमत्ताको जिम्मेवार प्रयोगका बारेमा संवाद र दृष्टिकोणहरूको आदानप्रदानका लागि मञ्च प्रदान गरेको छ।

AIU ले यस कार्यक्रम मार्फत, प्रविधिको विकाससँग तालमेल राख्ने, नवोन्वेषण, आलोचनात्मक चिन्तन, र शैक्षिक अखण्डतालाई समर्थन गर्ने शैक्षिक वातावरणलाई बलियो बनाउने आफ्नो प्रतिबद्धतालाई दोहोर्याएको छ।