शिक्षा मन्त्रालयले प्रतिभाशाली विद्यार्थीहरूका अभिभावकहरूका लागि पहिलो जानकारीदायी बैठकको आयोजना गरेको छ
शिक्षा मन्त्रालयले प्रतिभाशाली विद्यार्थीहरूको कार्यालयको प्रतिनिधित्वमा, २०२६-२०२७ को शैक्षिक वर्षका लागि प्रतिभाशाली विद्यार्थीहरूका अभिभावकहरूसँगको पहिलो मार्गदर्नात्मक बैठन मंगलबार मन्त्रालयको मुख्य हलमा आयोजना गरेको थियो। यो बैठन मन्त्रालयको प्रतिभाशाली विद्यार्थीहरूको हेरचाह र उनीहरूको क्षमता विकास गर्ने, र भविष्यका नेतृत्वकर्ताहरू तयार पार्ने लक्ष्यसँग मेल खाने उद्देश्यले गरिएको हो, जसले नवोन्मेष्ण र नवीनतामा निपुण हुने पुस्ता निर्माण गर्ने लक्ष्य राख्छ।
बैठनको सञ्चालन प्रतिभाशाली विद्यार्थीहरूको कार्यालयका प्रमुख बद्र अल-शरहान, अस्थायी रूपमा नियुक्त खोजी र मूल्याङ्कन विभागका प्रमुख डा. सहाम अल-रबिया, र अस्थायी रूपमा नियुक्त जागरूकता र विकास विभागका प्रमुख बद्र अल-शत्तीले गरेका थिए। बैठनमा प्रतिभाशाली विद्यार्थीहरूका लागि छनोट भएका विद्यार्थीहरूका धेरै अभिभावकहरू उपस्थित थिए।
अस्थायी रूपमा नियुक्त प्रतिभाशाली विद्यार्थीहरूको कार्यालयका प्रमुख बद्र अल-शरहानले बताए अनुसार, यो बैठनको उद्देश्य अभिभावकहरूलाई प्रतिभाशाली विद्यार्थीहरूका विद्यालयहरूमा अध्ययनको प्रकृति परिचित गराउनु, अध्ययनलाई नियन्त्रण गर्ने कलात्मक, शैक्षिक पक्षहरू र नियमहरू प्रस्तुत गर्नु, र शिक्षा मन्त्रालयले उक्त श्रेणीका विद्यार्थीहरूलाई प्रदान गर्ने सेवाहरू स्पष्ट पार्नु थियो।
उनले थपे कि बैठनमा प्रतिभाशाली विद्यार्थीहरूका विद्यालयहरूमा अपनाइएका समृद्धिकर पाठ्यक्रमहरूको बारेमा व्याख्या गरिएको थियो, जसमा सामान्य शिक्षा विद्यालयहरूमा प्रदान गरिने पाठ्यक्रमभन्दा फरक प्रकृतिका कार्यक्रमहरू र गतिविधिहरू समावेश छन्, जुन प्रतिभाशाली विद्यार्थीहरूको क्षमता र शैक्षिक आवश्यकताहरूसँग अनुकूल छन्।
अल-शरहानले संकेत गरे कि बैठनले अभिभावकहरूसँग प्रत्यक्ष सम्पर्क स्थापित गर्ने, उनीहरूको प्रश्नहरू र टिप्पणीहरू सुन्ने र तिनीहरूको उत्तर दिने अवसर प्रदान गर्यो, विशेष गरी विद्यार्थीहरूको कार्य समय, र प्रतिभाशाली विद्यार्थीहरूका विद्यालयहरूमा अपनाइएका शिक्षण विधिहरूसँग सम्बन्धित विषयहरूमा। उनले परियोजनाका आकांक्षित लक्ष्यहरू हासिल गर्न परिवार, विद्यालय र मन्त्रालय बीचको साझेदारी र निरन्तर सम्पर्कको महत्त्वमा जोड दिए।
शरहानले शिक्षा मन्त्रालयका विभिन्न शाखाहरूको प्रयास र प्रतिभाशाली विद्यार्थीहरूका विद्यालयहरूको परियोजना पूरा गर्न गरेको सहकार्यको प्रशंसा गर्दै, परियोजना सञ्चालन र यसका कार्यक्रमहरूलाई समर्थन गर्न योगदान पुर्याएका सबै निकाय र टोलीहरूप्रति आफ्नो कृतज्ञता र आदर व्यक्त गरे, जसले राष्ट्रिय प्रतिभाहरूको खोजी, संरक्षण र क्षमता विकासका लागि मन्त्रालयको प्रयासलाई बलियो बनाउँछ।
अर्कोतर्फ, प्रतिभाशाली विद्यालयहरूमा भर्ना भएका विद्यार्थीहरूका अभिभावकहरूले यो पहलप्रति आफ्नो खुसी व्यक्त गर्दै, शिक्षा मन्त्रालयले यस्ता विद्यार्थीहरूप्रति देखाएको चासो र उनीहरूको प्रतिभा र क्षमता विकासमा योगदान पुर्याउने शिक्षात्मक तथा समृद्धिकर कार्यक्रमहरूको उपलब्धताको प्रशंसा गरे। अभिभावकहरूले यस्ता प्रकाशप्राप्त सभाहरू र मन्त्रालयसँगको प्रत्यक्ष सम्पर्क निरन्तरताको महत्त्वमा जोड दिएका थिए, र आफ्ना छोराछोरी विद्यार्थीहरूलाई सफलता र उत्कृष्टता प्राप्त हुने, र सिर्जनात्मकता, उत्कृष्टता तथा नवप्रवर्तनका लागि प्रेरित गर्ने शिक्षात्मक वातावरणमा आफ्नो शिक्षायात्रा जारी राख्ने कामना गरे।
