दोस्रो खण्ड प्रेसमा पठाइएको छ... दुई हप्ताभित्र

शिक्षा मन्त्रालयले, मार्गदर्शन, अनुसन्धान र पाठ्यक्रम महाशाखाको प्रतिनिधित्वमा, पहिलो देखि नवौं कक्षासम्मका लागि विकसित पाठ्यक्रमसँग सम्बन्धित सबै संशोधनहरू सम्पन्न गरेको छ। यसका लागि अभिभावकहरू र शिक्षण क्षेत्रबाट करिब १०,००० प्रतिक्रिया र टिप्पणीहरू प्राप्त भएपछि यो काम सम्पन्न भएको हो। नयाँ संशोधनहरू अनुसारका पहिलो भागहरूको मुद्रण सम्पन्न भइसकेको छ भने, दोस्रो भागहरू, अर्थात् दोस्रो सेमेस्टरका पाठ्यपुस्तकहरूमा संशोधन गर्ने काम भइरहेको छ, जुन दुई हप्ताभित्र मुद्रणालयहरूमा पठाउने तयारीमा छन्।

विभिन्न विषय क्षेत्रहरूका प्राविधिक मार्गदर्शन शाखाहरूले पाठ्यक्रमसँग सम्बन्धित आएका टिप्पणीहरूलाई गम्भीरतापूर्वक र चिन्तनशील ढंगले हेर्दै छन्। केही टिप्पणीहरूमा सामान्य छलफल र रायहरू समावेश थिए भने अन्यमा शिक्षण क्षेत्रबाट उठाइएका मौलिक टिप्पणीहरू थिए, जसलाई स्वीकार गरी २०२६-२०२७ को शैक्षिक वर्षका नयाँ संस्करणहरूमा आवश्यक संशोधनहरू गरिएको छ।

अर्कोतर्फ, अरबी भाषाको प्राविधिक मार्गदर्शन शाखाले २०२६-२०२७ को शैक्षिक वर्षको पहिलो सेमेस्टरका लागि ग्यारेन्टीयौं र दसौं कक्षाका लागि विषय योजना र निदानात्मक सर्वेक्षणहरू अनुमोदन गरेको छ। यसले पाठ्यपुस्तकहरू पाठ्यक्रमका लक्ष्यहरू हासिल गर्नका लागि निर्धारित कौशल र लक्ष्यहरू अनुसारको तालिमको आधारभूत स्रोत भएको जोड दिन्छ, जबकि थप विस्तार र गहिरो अध्ययनका लागि बाह्य उदाहरणहरू प्रयोग गरिनेछ। साथै, कुरानिक आयतहरूको व्याख्याका लागि 'अल-तहरीर व अल-तान्विर' लाई प्रमाणिक सन्दर्भको रूपमा अपनाइनेछ।