शिक्षा मन्त्रालयले शिक्षा क्षेत्रसँग प्रत्यक्ष सम्पर्क कायम राख्न र शिक्षकहरूको सुझाव सुन्न आफ्नो दृढ इच्छाको पुष्टि गरेको छ
आज बुधबार शिक्षा मन्त्रालयले शैक्षिक क्षेत्रसँग प्रत्यक्ष सम्पर्क कायम राख्ने, शिक्षक र शिक्षिकामाझबाट आएका टिप्पणीहरू सुन्ने र तिनीहरूलाई गम्भीरतापूर्वक तथा जिम्मेवारीका साथ सम्बोधन गर्ने आफ्नो प्रतिबद्धताको पुष्टि गरेको छ।
शिक्षा मन्त्रालयले जारी गरेको विज्ञप्तिमा शैक्षिक क्षेत्रमा कार्यरत कर्मचारीहरूसँग सम्पर्कका च्यानलहरू खुला राख्ने आफ्नो दृष्टिकोण जारी राख्ने, जसले टिप्पणीहरूको समाधान गर्ने, अपनाइएका कार्यविधि र नियमहरू स्पष्ट पार्ने र शैक्षिक प्रक्रियाको स्थिरता तथा सार्वजनिक हितको सेवामा योगदान पुर्याउने सहयोग र अन्तरसमझलाई बलियो बनाउने उल्लेख गरिएको छ।
शिक्षक र शिक्षिका तथा विद्यालयहरूमा नियुक्त शैक्षिक परामर्शदाता पदमा रहेका कर्मचारीहरूको पुनर्वितरणसम्बन्धी निर्णयहरू जारी भएपछि, आज विभिन्न शिक्षक र शिक्षिकाहरूको एक समूह मन्त्रालयको भवनमा पुगेर ती निर्णयहरूबारे जानकारी लिने र आफ्ना टिप्पणीहरू राख्ने उद्देश्यले उपस्थित भएका थिए।
सम्बन्धित अधिकारीहरूले उपस्थित शिक्षक र शिक्षिकाहरूको प्रतिनिधित्व गर्ने समूहसँग भेटवार्ता गरेर पुनर्वितरण निर्णयहरूबारे उनीहरूका टिप्पणी र प्रश्नहरू सुने। सम्बन्धित कार्यविधि र नियमहरू स्पष्ट पारिएका थिए र सबै टिप्पणीहरू र उजुरीहरू अपनाइएका ढाँचा र नियमहरूअनुसार अध्ययन र विचारको दायराभित्र पर्ने कुरामा जोड दिइएको थियो।
शिक्षा मन्त्रालयले शिक्षक र शिक्षिकालाई पुस्ताहरूको पालनपोषण गर्ने र शैक्षिक प्रक्रियाको आधारस्तम्भ मानेर उच्च सम्मान व्यक्त गरेको छ। विद्यार्थीहरूको सेवामा उनीहरूले गरिरहेको प्रयास र समर्पणको प्रशंसा गर्दै मन्त्रालयले आफ्ना दरवाजा र अधिकारीहरू शिक्षक र शिक्षिकाहरूका टिप्पणीहरू सुन्न र तिनीहरूलाई गम्भीरतापूर्वक तथा जिम्मेवारीका साथ सम्बोधन गर्न सधैं खुला रहेको पुष्टि गरेको छ।
शिक्षक र शिक्षिकाहरू विद्यार्थीहरूका लागि शैक्षिक आदर्श हुन्, किनकि उनीहरूको सन्देशमा शैक्षिक र व्यावसायिक जिम्मेवारी बोध गरिएको हुन्छ। विभिन्न परिस्थिति र निर्णयहरूसँग राम्रोसँग व्यवहार गर्ने, टिप्पणी र मागहरू जिम्मेवारीपूर्वक र शिक्षकको पद तथा सन्देशको उपयुक्तता अनुसार व्यक्त गर्ने, र टिप्पणीहरू सुन्ने र तिनीहरूलाई पारदर्शिता तथा वस्तुनिष्ठताका साथ विचार गर्ने गरी अपनाइएका च्यानल र कार्यविधिहरू मार्फत यो सम्भव हुन्छ।
कुवेतका अधिकारीहरूले पुनर्वितरणका निर्णयहरूविरुद्ध इलेक्ट्रोनिक माध्यमबाट अपील दर्ता गर्ने प्रक्रिया सुरु गरिएको जनाएका छन्, जसले प्रभावित पक्षहरूलाई आफ्ना अपीलहरू पेस गर्न, तिनीहरूका कारणहरू स्पष्ट पार्न र कागजी कारबाही बिना नै अनुगमन गर्न सक्षम बनाउँछ। उनहरूले सबै पेस गरिएका अनुरोधहरू पूर्ण पारदर्शिता, वस्तुनिष्ठता र मान्य नियम तथा मापदण्डअनुसार अध्ययन गरिने र प्रत्येक केसको न्यायसंगी व्यवहार सुनिश्चित गर्ने प्रतिबद्धता जनाएका छन्।
शिक्षा मन्त्रालयले पुनर्वितरणका निर्णयहरू शिक्षक र पर्यवेक्षक कर्मचारीहरूको विद्यालयहरू बीचको असमान वितरणलाई समाधान गर्ने उद्देश्यले बनाइएको योजनाको भागको रूपमा आएको जोड दिएका छन्, जसले वास्तविक आवश्यकताअनुसार श्रमशक्ति वितरणमा बढी न्याय र सन्तुलन कायम गर्न, विद्यालयहरूको स्थिरता बढाउन, शिक्षण प्रक्रियाको दक्षता सुधार गर्न र कर्मचारीहरूलाई सबैभन्दा बढी आवश्यकता भएका स्थानहरूमा निर्देशित गर्न मद्दत पुर्याउँछ।
उनहरूले शिक्षा क्षेत्रमा कार्यरत सबै व्यक्तिहरू, जसको स्थान र जिम्मेवारी फरक भए पनि, एउटै लक्ष्यमा केन्द्रित छन्—विद्यार्थीहरूको सेवा र कुवेत राज्यमा शिक्षाको गुणस्तर उन्नयन गर्नु—र शिक्षक यस लक्ष्य हासिल गर्नमा एक प्रमुख साझेदार हुन् भन्ने स्पष्ट पारेका छन्। उनहरूले प्रणालीगत ढाँचाअनुसार क्षेत्रका टिप्पणीहरू सुन्ने र समाधान गर्ने क्रम जारी राख्ने, जसले सार्वजनिक हित, कर्मचारीहरूको अधिकारको संरक्षण र शिक्षण प्रक्रियाको स्थिरतालाई सेवा गर्नेछ भन्ने बताएका छन्।
अन्त्यमा, उनहरूले “सबैले कुवेत र त्यहाँका नागरिकहरूको सेवा गर्न आफ्नो स्थानबाट काम गरिरहेका छन्, र कुनै पनि सुधारक कदमको सफलता सहयोग, आपसी बुझाइ र शिक्षाको हितलाई प्राथमिकता दिनेमा निर्भर गर्दछ, जसले स्थिर र न्यायसंगी विद्यालय वातावरण सिर्जना गर्छ र अन्ततः शिक्षार्थीको हित र शिक्षाको गुणस्तरमा योगदान पुर्याउँछ” भन्ने कुरामा जोड दिएका छन्।
