युनिसेफको कार्यकारी निर्देशक: लेबनानमा ४३६ विद्यालय क्षतिग्रस्त हुँदा १ लाख बालबालिका पढाइ छाड्ने खतरामा

बेइरुत, फेब्रुअरी २ (कुना) -- संयुक्त राष्ट्रशिक्षा बालकल्याण कोष (युनिसेफ) की कार्यकारी निर्देशक क्याथरिन रसेलले लेबनानका विभिन्न क्षेत्रहरूमा करिब ४३६ विद्यालयहरू क्षतिग्रस्त वा नष्ट भएकोले करिब १ लाख बालबालिकाहरू आफ्नो पढाईको स्थान गुमाउने जोखिममा परेका छन् र युद्धका कारण उत्पन्न मानवीय अवस्थाको प्रभाव अझ गहिरो भएको बताए। शुक्रबार बेइरुतमा युनिसेफको कार्यालयले जारी गरेको विज्ञप्तिमा रसेलको लेबनानको औपचारिक भ्रमण सम्पन्न भएको अवसरमा यो कुरा उल्लेख गरिएको हो। भ्रमणका क्रममा उनले दक्षिणी लेबनान र राजधानी बेइरुतको भ्रमण गरी इजरायली आक्रमणकारी सेनाको युद्ध र निरन्तर आक्रमणका कारण प्रभावित बालबालिका र परिवारहरूको मानवीय अवस्थाको स्थलगत अवलोकन गरेकी थिइन्। विज्ञप्तिअनुसार, रसेलले लेबनानका बालबालिकाहरूलाई संघर्ष र आर्थिक संकटका निरन्तर प्रभावहरूबाट जोगाउन 'तत्काल' कदम चाल्न र देशको पुनर्स्थापना प्रक्रियाको केन्द्रमा उनीहरूको अधिकार र आवश्यकताहरू राख्न आह्वान गरिन्। विज्ञप्तिमा उल्लेख गरिए अनुसार, 'चलिरहेको संघर्षले बालबालिकाहरूमा गम्भीर क्षति पुर्याएको छ; गत मार्च २ देखि कम्तीमा २६१ बालबालिकाहरूको मृत्यु भएको र १,०५६ जना घाइते भएका छन्, साथै करिब ४३६ विद्यालयहरू क्षतिग्रस्त वा नष्ट भएकोले करिब १ लाख बालबालिकाहरू आफ्नो पढाईको स्थान गुमाउने जोखिममा परेका छन्।' विज्ञप्तिमा रसेलले बेइरुतमा लेबनानका राष्ट्रपति जोजफ अउन, प्रधानमन्त्री डा. नुवाफ सलाम, र सामाजिक मामिला मन्त्री हनिन अल-सिद्दिकसँग बालबालिकाहरूले स्वास्थ्य सेवा, शिक्षा र मौलिक सुरक्षा निरन्तर पाउने गराउने उपायहरूबारे वार्ता गरेकी थिइन् भनिएको छ। विज्ञप्तिमा रसेलको भनाइ उद्धृत गर्दै आर्थिक कठिनाइहरू र निरन्तर संघर्षका प्रभावहरूका बीच पुनर्स्थापनाको उत्तम मार्ग बालबालिकाहरूमा लगानी गर्नु रहेको स्पष्ट पार्दै युनिसेफले लेबनानका विभिन्न क्षेत्रहरूमा बालबालिकाहरूलाई सेवा प्रदान गर्ने राष्ट्रिय प्रणालीहरूलाई सहयोग र मानवीय प्रतिक्रियालाई बढावा दिने क्रम जारी राख्ने जोड दिइएको छ। लेबनानको दक्षिणमा सुर नगरमा युनिसेफले समर्थन गरेको 'माकानी' केन्द्रको भ्रमण गर्दै रसेलले त्यहाँ शिक्षा र मानसिक तथा सामाजिक सहयोग सेवाहरू प्रदान गरिँदै गरेको देखिन्। साथै, उनले विस्थापित बालबालिकाका परिवारहरूसँग आश्रय केन्द्रहरूमा भेटवार्ता गरी उनीहरूको तत्कालीन आवश्यकताहरूको अवलोकन गरेकी थिइन्। (समाप्त) फ.ज./म.अ.ह.अ.