शिक्षा मन्त्रालय: विद्यालयका कर्मचारीहरूको वितरणमा सन्तुलन कायम गर्न श्रम शक्तिको पुन: संरचना

कुवेत, सेप्टेम्बर ३० (कुना) — शिक्षा मन्त्रालयले आगामी आइतबारदेखि विद्यालयहरूमा कार्यरत कर्मचारीहरूको पुनर्गठनका प्रक्रियाहरू जारी राख्ने घोषणा गरेको छ, जुन शिक्षा मन्त्री सेइद जलाल अल-ताबतबाईका निर्देशनहरूको कार्यान्वयन अन्तर्गत हो, जसले विद्यालयहरूको वास्तविक आवश्यकता अनुसार शक्तिशाली कर्मचारीहरूको वितरणमा सन्तुलन कायम गर्ने लक्ष्य राख्छ, जसले ऊर्जा र क्षमताहरूलाई सबैभन्दा बढी आवश्यकता भएका स्थानहरूतर्फ निर्देशित गर्न र विद्यालयीय कार्यको स्थिरतालाई बलियो बनाउन सघाउँछ। शिक्षा मन्त्रालयले आज बुधबार जारी गरेको पत्रकारی बयानमा भनेको छ कि शिक्षा क्षेत्रमा प्रशासनिक सुधारका प्रक्रियाहरू दुई समानान्तर र एकीकृत मार्गहरूमा अगाडि बढिरहेका छन्, जसमध्ये पहिलो मार्गमा विभिन्न शिक्षण विषयवस्तुहरूको वास्तविक आवश्यकता अनुसार शिक्षक र शिक्षिकाहरूको विद्यालयहरू बीच पुनर्वितरण समावेश छ भने दोस्रो मार्गमा विद्यालयीय प्रशासनको नयाँ संरचना र स्वीकृत पदनामहरूसँग मेल खाने गरी शिक्षात्मक निगरानीका पदहरूको पुनर्गठन र नियुक्ति समावेश छ, जुन विद्यालयहरूमा कार्यरत कर्मचारीहरूको तथ्याङ्क र तिनीहरूको वितरणको स्थितिको व्यापक समीक्षाको आधारमा गरिएको हो। मन्त्रालयले स्पष्ट पारेको छ कि पहिलो मार्गको वर्तमान चरणमा विद्यालयहरू बीच शिक्षक र शिक्षिकाहरूको पुनर्वितरण प्रत्येक विद्यालयको वास्तविक आवश्यकता, कक्षा कोठाहरूको संख्या, विद्यार्थीहरूको संख्या र अवशोषण क्षमतासँग मेल खाने गरी विभिन्न शिक्षण विषयवस्तुहरूको आधारमा गरिँदैछ, जसले शिक्षण कर्मचारीहरूको संख्यामा सन्तुलन कायम गर्न र उपलब्ध शक्तिशाली कर्मचारीहरूको सर्वोत्तम उपयोग गर्न मद्दत गर्छ, जसले अतिरिक्त कर्मचारीहरूको समस्या समाधान गर्ने योजनाको दोस्रो चरणको तयारी गर्छ। दोस्रो मार्गमा, शिक्षात्मक निगरानीका पदहरूको पुनर्गठन र नियुक्ति विद्यालयहरूको नयाँ संरचना अनुसार गरिँदैछ, किनकि तथ्याङ्कको समीक्षाले देखाएको छ कि एउटै विषयवस्तुका एकभन्दा बढी विभाग प्रमुखहरू छन्, साथै केही विद्यालयहरूमा शिक्षात्मक मामिलाका लागि सहायक निर्देशकहरूको संख्या चार पुगेको छ, जबकि अन्य विद्यालयहरूमा यी शक्तिशाली कर्मचारीहरूको वास्तविक आवश्यकता छ, जसले विद्यालयहरू बीच सन्तुलन कायम गर्न पुनर्वितरण आवश्यक बनाउँछ। मन्त्रालयले संकेत गरेको छ कि विद्यालयको नयाँ संरचनामा शिक्षात्मक र विद्यार्थी मामिलाका लागि शिक्षण कर्मचारीहरूमध्येबाट पदोन्नति प्राप्त सहायक निर्देशकहरू र प्रशासनिक मामिलाका लागि प्रशासनिक मार्गमा पदोन्नति प्राप्त सहायक निर्देशक समावेश छन्, र पछि विद्यालयीय प्रशासनमा नियुक्तिका लागि खाली पदहरूको घोषणा गरिनेछ, जुन स्वीकृत प्रक्रिया र नियमहरू अनुसार हुनेछ। मन्त्रालयले जोड दिँदै भनेको छ कि विद्यार्थीहरूको हित नै कर्मचारीहरूको पुनर्गठनका प्रक्रियाहरूको मुख्य उद्देश्य हो, किनकि शक्तिशाली कर्मचारीहरूको वितरणको प्रक्रिया विद्यार्थीहरू, कक्षा कोठाहरू र विषयवस्तुहरूको आवश्यकतासँग सिधै सम्बन्धित छ, जसले प्रत्येक विद्यालयमा उपयुक्त मात्रामा शिक्षक र निगरानीका नेताहरू उपलब्ध हुन्छन् भन्ने सुनिश्चित गर्छ र समग्र विकासको दृष्टिकोण अन्तर्गत संस्थागत प्रदर्शनको विकास र शिक्षा क्षेत्रमा मानव स्रोतहरूको सर्वोत्तम उपयोग हासिल गर्न विद्यालयीय वातावरणको स्थिरता बलियो बनाउन र शिक्षण प्रक्रियाको दक्षता र गुणस्तर बढाउन योगदान पुर्‍याउँछ। (अन्त्य) म.ए.र./अ.न.द