भारत र फ्रान्सले शिक्षा, अनुसन्धान र नवप्रवर्तनमा सहकार्य सुदृढ पार्ने बारे छलफल गर्यो

नयाँ दिल्ली, २८ सेप्टेम्बर (कुवाँ न्युज एजेन्सी) -- भारत र फ्रान्सले आज सोमबार शिक्षा, अनुसन्धान, नवीनता, शैक्षिक आदानप्रदान र संस्थागत साझेदारीका क्षेत्रहरूमा सहयोग बढाउने उपायहरूको बारेमा छलफल गरेका छन्। भारतीय शिक्षा मन्त्रालयले जारी गरेको एक विज्ञप्तिमा उल्लेख गरिए अनुसार, भारतीय शिक्षा मन्त्री ब्रह्मप्रद ज्योशीले नयाँ दिल्लीमा फ्रान्सका उच्च शिक्षा, अनुसन्धान र अन्तरिक्ष मन्त्री फिलिप ब्याटिस्टसँग द्विपक्षीय भेटवार्ता गरेका थिए, जसमा दुवै पक्षले शिक्षा, अनुसन्धान र शैक्षिक क्षेत्रहरूमा सहयोगका सम्भावनाहरूको बारेमा छलफल गरेका थिए। ज्योशीले शिक्षा क्षेत्रमा सहयोग द्विपक्षीय सम्बन्धको एक महत्त्वपूर्ण स्तम्भ भएको जोड दिँदै भारतीय-फ्रान्सेली नवीनता वर्ष २०२६ ले शिक्षा, अनुसन्धान र नवीनताका क्षेत्रहरूमा सहयोगलाई थप गहिरो बनाउने अवसर प्रदान गर्ने बताए। दुवै पक्षले उच्च शिक्षा क्षेत्रमा सम्भावित सहयोगका क्षेत्रहरू, जसमा संस्थाहरू बीचको सम्बन्धलाई बलियो बनाउनु, विद्यार्थी, शिक्षक र अनुसन्धानकर्ताहरूको आदानप्रदान, र संयुक्त शैक्षिक कार्यक्रमहरू तथा आदानप्रदान कार्यक्रमहरूका लागि अवसरहरू विस्तार गर्ने समावेश थिए,को बारेमा छलफल गरे। साथै, उनीहरूले जीवन विज्ञान, सामाजिक विज्ञान र मानविकीका क्षेत्रहरूमा सहयोग बढाउने उपायहरूको समीक्षा गरे, जसमा संस्थागत अन्तरक्रिया र संयुक्त शैक्षिक तथा अनुसन्धान गतिविधिहरूमा विशेष जोड दिइएको थियो। दुवै मन्त्रीहरूले दुई देशहरू बीच ज्ञान साझेदारीहरूलाई बलियो बनाउने विषयमा आफ्ना धारणाहरू आदानप्रदान गरे र विद्यमान संस्थागत सहयोगमा आधारित भएर अगाडि बढ्ने र संयुक्त शैक्षिक तथा अनुसन्धान पहलहरूका लागि नयाँ आकाशहरू खोल्ने अवसरहरूको बारेमा छलफल गरे। फ्रान्सेली उच्च शिक्षा संस्थाहरूलाई भारतमा, विशेष गरी फ्रान्सेली कम्पनीहरू रहेका र कुशल मानव स्रोतहरूको आवश्यकता रहेका क्षेत्रहरूमा आफ्ना शाखाहरू खोल्ने सम्भावनाको अन्वेषण गर्न आह्वान गरिएको थियो। दुवै पक्षले भाषा सिकाइ, शिक्षक तालिम, शैक्षिक विशेषज्ञताको आदानप्रदान र प्रविधि-आधारित सिकाइलाई प्रोत्साहन गर्ने क्षेत्रहरूमा सहयोग बढाउने अवसरहरूको पनि अन्वेषण गरे। छलफलहरूमा भारत र फ्रान्स बीचको पारस्परिक योग्यता मान्यता सम्झौताको चल्तीमा रहेको समीक्षा प्रक्रिया, डिजिटल शिक्षा क्षेत्रमा विशेषज्ञता र उत्कृष्ट अभ्यासहरूको आदानप्रदान, र गुणस्तरीय उच्च शिक्षाको पहुँच विस्तार गर्न प्रविधिको उपयोग गर्ने विषयहरू पनि समावेश थिए। (समाप्त) ए.टी.के./एच.एम.एफ.