(व्यावहारिक) प्राथमिकताका कार्यक्रमहरूमा विस्तार र विशेष विषयहरूको सृजनाको खोजी

कुवेत - १० - ८ (कुना) - उच्च शिक्षा तथा वैज्ञानिक अनुसन्धान मन्त्री डा. नजर अल-जलालको अध्यक्षतामा कुवेतका अधिकारीहरूले आज सोमबार लागू शिक्षा तथा तालिम सामान्य निकायको सञ्चालन समितिको बैठकमा प्राथमिकताका कार्यक्रमहरूमा विस्तार र रेल्वे, खाद्य सुरक्षा, ऊर्जा र स्थिरता जस्ता विशिष्ट विषयवस्तुहरूको नयाँ स्थापनाको बारेमा छलफल गर्यो। निकायका महाप्रबन्धक डा. हसन अल-फजामले पत्रकार सम्मेलनमा भने कि बैठकले आर्थिक तथा प्रविधिगत परिवर्तनहरू र वर्तमान तथा भविष्यको श्रम बजारको आवश्यकताहरूसँग मेल खाने गरी विषयवस्तु तथा कार्यक्रम प्रणाली विकासको एकीकृत भविष्यवाणीमा छलफल गर्यो। फजामले बताए कि बैठकले २०२६/२०२७ शैक्षिक तथा तालिम वर्षका लागि प्रस्तुत गरिएका कार्यक्रमहरूको वास्तविकताको विश्लेषणबाट सुरु भएको एकीकृत दृष्टिकोण प्रस्तुत गर्यो, जसमा हाल कुनै आवश्यकता नभएको कारण अस्थायी रूपमा भर्ना रोकेका विषयवस्तुहरू समावेश छन्, र अन्ततः निकायले विस्तार गर्न सक्ने, पुनः प्रस्तुत गर्न सक्ने वा नयाँ कार्यक्रमहरू स्थापना गर्न सक्ने प्राथमिकताका क्षेत्रहरू निर्धारण गरियो। उनले दृष्टिकोण पछिल्लो पाँच वर्षका भर्ना तथ्याङ्क, विषयवस्तुहरूमा रुचिको प्रवृत्ति, र त्यसलाई स्नातकहरूको तथ्याङ्क, करियर मार्गहरू, रोजगारीका अवसरहरू र श्रम बजारको आवश्यकताहरूसँग जोडेर बनाइएको बताए, साथै नागरिक सेवा कार्यालय, श्रम बल सामान्य निकाय, सरकारी तथा निजी संस्थाहरूसँगको समन्वय बैठकहरूका नतिजाहरू, कलेजहरूका डिनहरू, इन्स्टिच्युटहरूका निर्देशकहरू, स्नातक अनुगमन प्रशासन र श्रम बजारको सहभागितामा बनाइएको थियो। फजामले थपे कि छलफलमा भविष्यका धेरै विशेषज्ञताका मार्गहरू समावेश थिए, जसमध्ये रेल्वे प्रणाली मर्मतका लागि एक विशिष्ट कार्यक्रम समावेश थियो, जसले मर्मत, सञ्चालन, सुरक्षा र सहयोगी प्रणालीहरूमा राष्ट्रिय प्राविधिक शक्तिहरू तयार पार्ने लक्ष्य राख्छ, जुन देशको रेल्वे परियोजना कार्यान्वयनतर्फको प्रवृत्ति र यससँग सम्बन्धित प्राविधिक तथा मानव संसाधन आवश्यकताहरूसँग मेल खान्छ। उनले बताए कि सुझावित क्षेत्रहरूमा खाद्य सुरक्षा, स्थिरता, ऊर्जा, स्थिरता र संसाधनहरूको दक्ष प्रयोगमा विशेषज्ञताहरू समावेश छन्, जसले राष्ट्रिय प्राथमिकताहरूलाई समर्थन गर्छ, आर्थिक तथा प्रविधिगत क्षेत्रहरूमा परिवर्तनहरूसँग मेल खान्छ, र राष्ट्रिय शक्तिहरूलाई भविष्यका क्षेत्रहरूमा काम गर्न सक्षम बनाउँछ। उनले संकेत गरे कि दृष्टिकोणले (लागू शिक्षा) का स्नातकहरूका लागि नयाँ करियरका अवसरहरू खोल्ने लक्ष्य राख्छ, जसमा विद्यमान विशेषज्ञताहरू विकास गर्ने, आवश्यक कार्यक्रमहरू पुनः प्रस्तुत गर्ने, र श्रम बजारले आवश्यकता प्रमाणित गरेका कार्यक्रमहरूमा विस्तार गर्ने, साथै कलेजहरू तथा इन्स्टिच्युटहरूका नामहरूको समीक्षा गर्ने समावेश छ, जसले तिनीहरूको कार्यक्रमहरूको प्रकृति र भविष्यको प्रवृत्तिलाई प्रतिबिम्बित गर्छ। उनले नर्सिङ इन्स्टिच्युटलाई नर्सिङ कलेजसँग एकीकृत गर्ने प्रस्तावको अध्ययन गरिएको बताए, जसले शैक्षिक शिक्षा र लागू तालिम बीच एकीकरण बढाउँछ, शिक्षा तथा तालिम प्रणालीको दक्षता र उत्पादनहरूको गुणस्तरलाई सुधार गर्छ। बैठकमा निकायको सञ्चालन समितिले भविष्यको दृष्टिकोण, कलेजहरू तथा इन्स्टिच्युटहरूका नामहरू पुनः नामकरणका प्रस्तावहरू, प्राथमिकताका विशेषज्ञताहरू तथा कार्यक्रमहरूमा विस्तार, र विकास परियोजनाहरू तथा भविष्यका रोजगारीहरूसँग सम्बन्धित कार्यक्रमहरूको स्थापनाको अध्ययन गर्न समितिका सदस्यहरूबाट बनेको विशेषज्ञ समिति गठन गर्ने सिफारिस गर्यो, साथै नर्सिङ इन्स्टिच्युटलाई नर्सिङ कलेजसँग एकीकृत गर्ने प्रस्तावको अध्ययन गर्ने र उचित कदम चाल्न सञ्चालन समितिलाई आफ्ना सिफारिसहरू बुझाउने निर्णय गर्यो। (अन्त्य) ए एस ए / एम एच