शिक्षा मन्त्रालय: 'मध्यम' र 'माध्यमिक' तहका विद्यार्थीहरूका लागि प्रत्येक विषयमा एउटा मात्र छोटो परीक्षा

न्याय र समान अवसर सुनिश्चित गर्न शिक्षा मन्त्रालयले मध्यम र माध्यमिक तहका विद्यार्थीहरूका लागि प्रत्येक विषयमा एउटा मात्र छोटो परीक्षा लिने निर्णय गरेको छ
कियासद्वारा अनुवादित, स्रोत: الجريدة — मूल स्रोत
शिक्षा मन्त्रालयले यही बिहीबार, हालको शैक्षिक अवधिमा मध्यम र उच्च माध्यमिक तहका विद्यार्थीहरू तथा प्राथमिक तहका चौथो र पाँचौं कक्षाका विद्यार्थीहरूका लागि प्रत्येक विषयमा एउटा मात्र छोटो परीक्षा लिने निर्णयलाई औपचारिक रूपमा स्वीकृति दिएको छ। यो निर्णय विद्यार्थीहरूको हितलाई ध्यानमा राख्दै, मूल्याङ्कन प्रणालीलाई विकास गरेर विद्यार्थीहरू बीच न्याय र समान अवसर सुनिश्चित गर्ने उद्देश्यले गरिएको हो।
शिक्षा मन्त्रालयले जारी गरेको पत्रकारی विज्ञप्तिमा उल्लेख गरिए अनुसार, कुनै पनि विषयमा दुईवटा छोटो परीक्षाहरू लिइएमा सबैभन्दा उच्च अंक गणना गरिनेछ, जसले विद्यार्थीहरूको हितलाई ध्यानमा राख्दै उनीहरूको शैक्षिक स्तरको मूल्याङ्कनमा न्याय सुनिश्चित गर्नेछ।
मन्त्रालयले स्पष्ट पार्यो कि यो व्यवस्था प्राथमिक तहका पहिलो देखि तेस्रो कक्षासम्मका विद्यार्थीहरूमा लागू हुँदैन। ती विद्यार्थीहरूका लागि 'समग्र शिक्षा विनियम' मा उल्लेखित अनुसार प्रत्येक विषयमा दुईवटा छोटो परीक्षाहरू लिइनेछ, जसमध्ये प्रत्येक परीक्षाको अंक पाँच हुनेछ।
मन्त्रालयले समग्र शिक्षा विनियमका प्रावधानहरूको पालना गर्न, विभिन्न शैक्षिक तह र विद्यालयहरूमा मूल्याङ्कन प्रक्रियाहरूलाई एकीकृत गर्न प्रतिबद्ध रहेको जनाएको छ। यसले अंक गणनाका प्रक्रियाहरू स्पष्ट बनाउने, विद्यार्थीहरू बीच समान अवसर सुनिश्चित गर्ने, व्यक्तिगत भिन्नताहरू र शैक्षिक उपलब्धिको स्तरलाई ध्यानमा राख्ने उद्देश्य राख्दछ।
मन्त्रालयले परीक्षाहरूको यो व्यवस्थापन शिक्षा र मूल्याङ्कन अभ्यासहरूलाई निरन्तर रूपमा विकास गर्ने आफ्नो प्रयासहरूको अंग हो भनी थपेको छ। यसले विद्यार्थीहरूको शैक्षिक उपलब्धि मापन र उनीहरूको शैक्षिक परिस्थितिलाई ध्यानमा राख्ने बीच सन्तुलन कायम गर्न मद्दत गर्दछ, जसले सिकाइलाई प्रोत्साहन दिने वातावरण प्रदान गर्न र शैक्षिक प्रक्रियाका नतिजाहरूलाई उच्च स्तरमा पुर्याउन सहयोग पुग्नेछ।