कतर नदी: प्रतिभाहरूमा लगानी

हालैहाल, प्रतिभा र यसको व्यवस्थापनप्रति ‘विश्वव्यापी’ रूपमा बढ्दो चासो बढ्दै गएको छ। म यो कुरा तब भन्छु जब मले हालै प्रतिभाको लगानीबारे प्रकाशित लेखहरूको अनुगमन गरेको थिएँ, किनकि संस्थागत प्रदर्शनको विकास र त्यसपछि वृद्धि हासिल गर्न यसको ठूलो प्रभाव पर्छ।
अन्तर्राष्ट्रिय स्तरमा संस्थाहरूले कर्मचारीहरूलाई आकर्षित गर्न र तिनीहरूको उत्पादकताको स्तर कायम राख्न निरन्तर प्रयास गरिरहेको पुष्टि गर्छन्, र निश्चित रूपमा, निरन्तर आधारमा तिनीहरूको कौशलहरूको व्यवस्थापन गर्नुपर्छ। केहीले प्रतिभाको लगानीको विषयलाई पछाडि सार्न सक्छन्, तर हालै यसको महत्त्व बढेको छ।
म यो कुरा तब भन्छु जब म्याकेन्जे कम्पनीले एक अध्ययन मार्फत प्रतिभाको प्रभावकारी व्यवस्थापन र संस्थागत प्रदर्शन बीच घनिष्ठ सम्बन्ध रहेको देखाएको थियो, जसमा सर्वेक्षणमा धेरैले आधुनिक प्रतिभा व्यवस्थापन र संरक्षण कार्यक्रमहरूले कर्मचारीको उत्कृष्टतामा योगदान पुर्याएको पुष्टि गरे, किनकि प्रतिभाको व्यवस्थापनमा तालिम र तयारीका कार्यक्रमहरू समावेश हुन्छन्।
शैक्षिक संस्थाहरूमा प्रतिभाको लगानीबारे, मेरो धारणा अनुसार, थप अध्ययन र उचित योजनाको आवश्यकता छ।
यहाँ म सोच्छु: प्रतिभाशाली विद्यार्थीलाई कसले आकर्षित गर्छ? क्या शैक्षिक प्रमाणपत्रहरूमा प्रतिभाको उल्लेख थियो, र यसलाई विचार गरियो? क्या विद्यार्थीहरूको प्रतिभा संरक्षणका लागि विद्यालयका गतिविधिहरू सक्रिय गरियो? क्या विद्यार्थीहरूको वाद्यवृन्द पुनः बज्न थाल्यो? क्या स्वतन्त्र चित्रकला कक्षले विद्यार्थीहरूको प्रदर्शनीहरूलाई आश्रय दियो?
शैक्षिक संस्थाहरूमा प्रतिभाको विकासका लागि सबै विद्यालयहरूलाई समावेश गर्ने समग्र योजनाको आवश्यकता छ, जसले सबै विषयहरूमा विद्यार्थीहरूको गतिविधिहरूलाई पुनः सक्रिय बनाउँछ, र यसलाई खेलकुद क्लबहरू र प्रविधिसँग सम्बन्धित अन्य प्रतिभाहरूसँग जोड्छ।
शैक्षिक संस्थाहरूमा प्रतिभाहरूसँग व्यवहार गर्ने धेरै तरिकाहरू छन्, र मले केही वर्ष अघि एक विस्तृत पत्रकारिता अन्तर्वार्तामा तिनीहरूको उल्लेख गरेको थिएँ, जसमध्ये मले प्रतिभा विद्यालयहरूको उल्लेख गर्छु, जसले असाधारण क्षमताहरूको विकासका लागि विशेष संस्थाहरूको रूपमा आफ्नो महत्त्व प्रदर्शन गर्छन्, र मले हालै तिनीहरूलाई पुनः सक्रिय बनाउने बारे समाचार पढेको छु।
यसबारे उल्लेखनीय छ कि पहिलो प्रयास सन् २०१६ मा ‘शैक्षिक राजधानी’ र साबह अहमद प्रतिभा र नवोन्मेष केन्द्र बीच समन्वय मार्फत गरिएको थियो, र आज हामी अर्को प्रयास देख्छौं, र म आशा गर्छु कि कार्यक्रमका अधिकारीहरूले उन्नत शैक्षिक पाठ्यक्रमहरू तयार पार्ने महत्त्व बुझ्छन्, र भविष्यका अपेक्षाहरू पूरा गर्न विशेष शैक्षिक मार्ग डिजाइन गर्छन्, चाहे प्रतिभा कार्यस्थल संस्थामा होस् वा विशेष विद्यालयहरूमा, संरक्षण गर्नु विश्वव्यापी शैक्षिक र तालिम प्रतिस्पर्धाको बीचमा सजिलो कुरा होइन... र कुरा जारी रहनेछ।