अल-नजात विद्यालयहरूले उच्च माध्यमिक तहका शीर्ष विद्यार्थीहरूलाई सम्मानित गर्दछ: आफ्नो देशको सेवामा आदर्श उदाहरण

कुवैतमा स्थित अल-नाजाह विद्यालय समूहले २०२५-२०२६ शैक्षिक सत्रका लागि उच्च माध्यमिक तहका विद्यार्थीहरूको उत्कृष्ट प्रदर्शनको सम्मानमा एक समारोहको आयोजना गरेको थियो। यस समारोहमा आफ्ना उत्कृष्ट विद्यार्थीहरूको सम्मान गरिएको थियो, जसले असाधारण नतिजा हासिल गरेका थिए, जसले कुवैतमा निजी शिक्षाको क्षेत्रमा विद्यालयहरूले ओगटेको अग्रणी स्थानको पुष्टि गरेको छ।

यस समारोहमा शिक्षा मन्त्री इन्जिनियर सय्यद जलाल अल-तबतबालीको आतिथ्यतामा शिक्षा मन्त्रालयका सहायक उप-सचिव इन्जिनियर हम्द अल-हम्द, निजी शिक्षा प्रशासनका महाप्रबन्धक (अस्थायी) मरियम अल-अन्जी, कुवैतमा सुडानका राजदूत अवाद अल-करिम अल-रेह बल्ला, सिरियाका कन्सुल मोहम्मद बसाम रहमा, र अल-नाजाह ट्रस्ट र अल-नाजाह विद्यालयहरूका पदाधिकारीहरू तथा अभिभावकहरूको उपस्थिति थियो।

हम्द अल-हम्दले आफ्नो भाषणमा विद्यार्थीहरू, तिनीहरूका अभिभावकहरू र शिक्षकहरूलाई यस गौरवशाली उपलब्धिको बधाई दिँदै, उत्कृष्टता मेहनत र निरन्तरताको फल हो भन्ने कुरामा जोड दिए। उनले विद्यार्थीहरूलाई आफ्नो देशको सेवामा आदर्श बन्नका लागि उत्कृष्टता कायम राख्न आह्वान गरे, साथै अल-नाजाह विद्यालयहरूले शिक्षा प्रक्रिया विकासमा खेलेको अग्रणी भूमिकाको प्रशंसा गरे।

अर्कोतर्फ, अल-नाजाह विद्यालयहरूको शिक्षा परिषदका अध्यक्ष र अल-नाजाह कल्याणकारी ट्रस्टको बोर्डको उपाध्यक्ष डा. रशीद अल-हम्दले विद्यार्थीहरूले हासिल गरेका उत्कृष्ट नतिजाप्रति गर्व र सन्तुष्टि व्यक्त गरे। उनले यी उपलब्धिहरू दृढ शिक्षागत र शैक्षिक यात्राको निरन्तरता हुन् र यस्ता पुस्ता तयार पार्छन् जसले नवप्रवर्तन र उत्कृष्टतामा सक्षम हुन्छन्, भन्ने कुरामा जोड दिए।

उनले कुवैतको हुलैलमा रहेका अल-नाजाह बालक विद्यालयको शैक्षिक वातावरण विकासमा नेशनल इन्डस्ट्रियल ग्रुप ट्रस्टले प्रदान गरेको ठूलो सहयोगको सराहना गरे। साथै, उनले १९६८ मा स्थापनादेखि अहिलेसम्म अल-नाजाह विद्यालयहरूले २८०,००० भन्दा बढी विद्यार्थीहरूलाई स्नातक बनाएको र विभिन्न क्षेत्रमा उत्कृष्ट राष्ट्रिय कर्मचारीहरू तयार पार्न योगदान पुर्‍याएको उल्लेख गरे।

अल-नाजाह कल्याणकारी ट्रस्टको बोर्डका अध्यक्ष फाइसल अल-जाamilले हासिल गरिएका सफलताहरू परमेश्वरको कृपा र परिवार, विद्यार्थी, शिक्षक र विद्यालय प्रशासन बीचको भूमिकाहरूको समन्वयको फल हो भन्ने कुरामा जोड दिए। उनले उत्कृष्टता कुनै एक व्यक्तिद्वारा होइन, एकताको भावनाका साथ काम गर्ने एउटा समग्र प्रणालीद्वारा निर्माण हुन्छ, भन्ने कुरा स्पष्ट पारे।

अल-जाamilले अहिले अल-नाजाह विद्यालय समूहमा १७ विद्यालयहरू छन्, जहाँ ८५० जना शिक्षक-शिक्षिकाहरू कार्यरत छन् र १३,००० भन्दा बढी विद्यार्थीहरूले अध्ययन गरिरहेका छन् भनेर बताए। उनले विद्यालयहरूको दृष्टिकोण विद्यार्थीहरूको क्षमताहरू खोज्न र प्रारम्भिक शैक्षिक चरणहरूदेखि नै कौशलहरू विकास गर्न केन्द्रित छ, जुन विश्वव्यापी परिवर्तनहरूसँग मेल खान्छ जसमा शैक्षिक उपलब्धि र व्यक्तिगत तथा व्यावहारिक कौशलहरूको निर्माण समावेश छ।

उनले आगामी शैक्षिक सत्रका लागि अल-नाजाह विद्यालयहरूको नारा "द्वैध क्षमता र कौशल" हुने घोषणा गरे। यो शिक्षागत दृष्टिकोणबाट निस्किएको हो जसले ज्ञान र कौशल दुवै भएको सन्तुलित व्यक्तित्व तयार पार्ने लक्ष्य राख्छ, जसले भविष्यमा जिम्मेवारी लिने र प्रतिस्पर्धा गर्न सक्षम हुन्छ।

अर्कोतर्फ, अल-नाजाह विद्यालयहरूका निर्देशक डा. सल्मान अल-लाफीले २०२५-२०२६ शैक्षिक सत्रमा विद्यालयहरूले हासिल गरेका प्रमुख उपलब्धिहरूको समीक्षा गरे। उनले शैक्षिक नतिजाहरूले शिक्षा प्रणालीको गुणस्त्वलाई प्रतिबिम्बित गरेको र ११ जना विद्यार्थीहरूले कुवैतभरि १००% अंक र पहिलो स्थान हासिल गरेको, १७० जनाले ९९% देखि ९९.९९% सम्म, र ७९ जनाले ९८% देखि ९८.९९% सम्म अंक हासिल गरेको बताए।

अल-लाफीले अल-नाजाह विद्यालयहरूले शिक्षकहरूको व्यावसायिक विकासका लागि क्याम्ब्रिज कार्यक्रमहरूको आधिकारिक केन्द्रको रूपमा स्वीकृति प्राप्त गरेको र यसका ४ जना शैक्षिक कर्मचारीहरूले अन्तर्राष्ट्रिय स्तरको व्यावसायिक विकास नेताको प्रमाणपत्र प्राप्त गरेको उल्लेख गरे। साथै, अन्तर्राष्ट्रिय मापदण्डहरू अनुसार शिक्षकहरूको व्यावसायिक लाइसेन्स प्रणाली सुरु गरिएको छ, जसले शिक्षाको गुणस्त्व बढाउन र शैक्षिक कार्यक्षमता सुधार गर्न योगदान पुर्‍याउँछ।