शिक्षा मन्त्रालयले माध्यमिक तहको पाठ्यक्रममा चिनियाँ भाषा समावेश गर्ने विषयमा छलफल गरिरहेको छ
&cropxunits=450&cropyunits=300&w=600)
शिक्षा मन्त्रीले शिक्षात्मक सहयोग र चिनियाँ भाषा समावेश गर्ने विषयमा छलफल गर्न आएको चिनियाँ प्रतिनिधिमण्डललाई भेटेका छन्।
Alqyas द्वारा अनुवादित, स्रोत: अल-अन्बा — मूल स्रोत
कुवेतका अधिकारीहरूले शिक्षा मन्त्रालयको अन्तर्राष्ट्रिय साझेदारीहरू बलियो पार्ने र शैक्षिक अनुभवहरू आदानप्रदान गर्ने प्रयासहरूको सन्दर्भमा, शिक्षा मन्त्रालयका उपमन्त्री डा. खालिद अर-राशिदले गत दिन चीनको जनगणतन्त्रको कुवेतस्थित दूतावासको एक प्रतिनिधिमण्डलको स्वागत गर्नुभयो, जसमा पहिलो सचिव लियान्ग यान लिंग, राजनीतिक विभागका निर्देशक जोउ झु हान समावेश थिए, दुईपक्षीय सहकार्यलाई बलियो पार्ने र शिक्षा तथा शिक्षण क्षेत्रका साझा चासोका विभिन्न क्षेत्रहरूमा साझेदारीका क्षितिजहरू विस्तार गर्ने उपायहरूको बारेमा छलफल गर्न।
यस भेटवार्तामा शिक्षा मन्त्रालयतर्फ शिक्षा मामिलाका सहायक उपमन्त्री इन्जिनियर हम्द अल-हम्द, र मार्गदर्शन, अनुसन्धान तथा पाठ्यक्रम महाप्रशासनका महानिर्देशक मोहम्मद अल-अतीबी उपस्थित थिए।
भेटवार्तामा शैक्षिक प्रणालीको विकाससँग सम्बन्धित विभिन्न विषयहरूको छलफल भयो, जसमध्ये अग्रणी थियो माध्यमिक तहको मार्ग प्रणालीमा चिनियाँ भाषालाई समावेश गर्ने उपायहरूको बारेमा छलफल, जसले शिक्षार्थीहरूका लागि उपलब्ध शैक्षिक विकल्पहरू विविधीकरण गर्न, नयाँ ज्ञान र अनुभवहरू हासिल गर्ने अवसर प्रदान गर्न, र विश्वव्यापी प्रवृत्तिहरू तथा आधुनिक शिक्षाका आवश्यकताहरूसँग मेल खान मद्दत गर्नेछ।
दुवै पक्षहरूले चिनियाँ भाषा सिकाउने विशेषज्ञ शिक्षकहरू आकर्षित गर्ने, चिनियाँ भाषा सिकाउने शिक्षकहरूको प्रशिक्षण कार्यक्रमहरू तयार पार्ने र कार्यान्वयन गर्ने, र भाषा सिकाउने विधिहरूको विकास तथा शैक्षिक र प्रशिक्षण कार्यक्रमहरू तयार पार्न चिनियाँ अनुभवहरूको लाभ उठाउने अवसरहरूको बारेमा पनि छलफल गरे।
भेटवार्तामा चीनको जनगणतन्त्रमा रहेका विशेषज्ञ शैक्षिक संस्थाहरूसँग माध्यमिक तहको मार्ग प्रणालीका शिक्षार्थीहरूका लागि छात्र विनिमय कार्यक्रमहरू आयोजना गर्ने सहकार्यका अवसरहरूको बारेमा पनि छलफल भयो, जसको उद्देश्य शिक्षार्थीहरूलाई शैक्षिक अनुभवहरू, व्यावहारिक अनुप्रयोगहरू, र आधुनिक औद्योगिक प्रविधिहरूको अवलोकन गर्ने अवसर प्रदान गर्ने, र उनीहरूको प्राविधिक र व्यावसायिक कौशलहरूलाई बलियो पार्ने, र सैद्धान्तिक ज्ञानलाई औद्योगिक तथा प्रविधि क्षेत्रहरूमा व्यावहारिक अनुप्रयोगहरूसँग जोड्ने हो।