कुवेत विश्वविद्यालयले दोहाको उच्च शिक्षा सम्मेलनमा कृत्रिम बुद्धिमत्ता शासनमा आफ्नो अनुभव प्रस्तुत गरेको छ

कुवेतका अधिकारीहरूले कुवेत विश्वविद्यालयले अरब क्षेत्रमा उच्च शिक्षा सम्बन्धी पाँचौं सम्मेलनमा भाग लिएको बताएका छन्, जुन सम्मेलन संयुक्त राष्ट्र शिक्षा, विज्ञान र संस्कृति संगठन (युनेस्को) द्वारा दोहामा आयोजित भएको थियो। यस अवसरमा कुवेत विश्वविद्यालयले उच्च शिक्षामा जनरेटिभ कृत्रिम बुद्धिमत्ता (AI) को प्रयोग र यसको नियन्त्रण सम्बन्धी आफ्नो अनुभव साझा गरेको थियो।

विश्वविद्यालयका उपकुलपति (शैक्षिक सहायक सेवाहरू) डा. अब्दुल्लाह अल-मुताउले, सम्मेलनको दोस्रो दिनमा आयोजित ‘उच्च शिक्षामा डिजिटलीकरण र कृत्रिम बुद्धिमत्ता’ शीर्षकको सत्रमा प्रवक्ताको रूपमा बोल्दै भने कि अब प्रश्न कृत्रिम बुद्धिमत्ता प्रयोग गरिन्छ कि गरिँदैन भन्ने होइन, बरु यसलाई कसरी प्रयोग गर्ने र यसको जीवनशैलीमा पार्ने प्रभाव के हो भन्ने हो। उनले यी प्रविधिहरूको व्यापक प्रसारसँगै यसको शासन व्यवस्थाको आवश्यकता बढ्दो क्रममा रहेको जोड दिए।

अल-मुताउलेले स्पष्ट पारे कि कुवेत विश्वविद्यालयले नोभेम्बर २०२४ मा जनरेटिभ कृत्रिम बुद्धिमत्ता सम्बन्धी विनियमलाई अनुमोदन गरेको छ, जसले प्रविधिको स्वीकार्यतालाई अगाडि बढाउँदै यसको प्रयोगका लागि चार स्तरहरू तोकेको छ र त्यसको खुलासा गर्नुपर्ने व्यवस्था गरेको छ। उनले विश्वविद्यालयले विद्यार्थीहरू र शिक्षकहरूका लागि जेमिनी (Gemini) को लाइसेन्स उपलब्ध गराएको पनि बताए।

उनले आगामी पुस्ताहरूमा कृत्रिम बुद्धिमत्ताप्रति अन्धविश्वास वा अति आत्मविश्वासको चेतावनी दिँदै, मानवकेन्द्रित दृष्टिकोण २०२१ मा युनेस्कोद्वारा कृत्रिम बुद्धिमत्ताको नैतिकता सम्बन्धी दस्तावेज तयार पार्ने क्रममा आधारभूत अङ्ग रहेको पुष्टि गरे, जसमा उनले अन्तर्राष्ट्रिय विशेषज्ञहरूको टोलीको सदस्यको रूपमा भाग लिएका थिए।

उनले हालको खाडल उपलब्ध उपकरणहरूमा नभई, पाठ्यक्रमहरू र मूल्याङ्कनका विधिहरूमा रहेको बताए, जुन प्रविधिको परिवर्तनहरूलाई पर्याप्त गतिमा अनुसरण गर्न सकेका छैनन्। साथै, स्थानीय समाजका रीतिरिवाज र सांस्कृतिक विरासतलाई ध्यानमा राख्ने स्थानीय मोडेलहरू विकास गर्ने आवश्यकता पनि उनले उल्लेख गरे।