अमेरिकन इन्टरनेशनल युनिभर्सिटीले 'कृत्रिम बुद्धिमत्ता होइन?' शीर्षकमा कार्यक्रम र कार्यशाला आयोजना गरेको छ

अमेरिकन अन्तर्राष्ट्रिय विश्वविद्यालय (AIU) ले ७ र ८ अक्टोबरमा “कृत्रिम बुद्धिमत्ता होइन? – उच्च शिक्षामा जिम्मेवार कृत्रिम बुद्धिमत्ता” शीर्षकमा एक कार्यक्रम र व्यावहारिक कार्यशालाहरूको श्रृंखला आयोजना गरेको थियो, जसमा विद्यार्थीहरू, शैक्षिक सदस्यहरू, सरकारी र निजी क्षेत्रका प्रतिनिधिहरू, अध्येताहरू, विशेषज्ञहरू, र कृत्रिम बुद्धिमत्ताका अनुप्रयोगहरूमा रुचि राख्ने व्यक्तिहरूको सहभागिता थियो। यस कार्यक्रमको कुवेत विज्ञान प्रगति संस्थान (KFAS) ले आर्थिक सहयोग प्रदान गरेको थियो।

यो कार्यक्रम उच्च शिक्षामा कृत्रिम बुद्धिमत्ताको जिम्मेवार र पारदर्शी प्रयोगबारे शैक्षिक संवादलाई बलियो बनाउने, वैज्ञानिक अनुसन्धान, नवोन्वेषण, र शिक्षा तथा शिक्षण विधिहरूको विकासमा यसको क्षमतालाई अन्वेषण गर्ने, र शैक्षिक अखण्डतालाई कायम राख्दै आलोचनात्मक चिन्तन र सर्जनशीलतालाई प्रोत्साहन गर्ने उद्देश्यले गरिएको थियो।

७ अक्टोबरमा भएको पहिलो दिनमा कृत्रिम बुद्धिमत्ताको शैक्षिक संस्थाहरूमा प्रयोगका व्यावहारिक र शैक्षिक पक्षहरूलाई समेट्ने कार्यशालाहरू र विशेषज्ञ सत्रहरूको कार्यक्रम आयोजना गरिएको थियो। हुवावे टेक्नोलोजीज कम्पनीकी व्यापार च्यानल र साझेदार बिक्री निर्देशक यस्मिन बुर्जकले “Make Thinking Visible – Responsible AI in Education” शीर्षकमा कार्यशाला सञ्चालन गरिन्। त्यस्तै, अमेरिकन अन्तर्राष्ट्रिय विश्वविद्यालयका कम्प्युटर विज्ञान प्राध्यापक डा. मोहम्मद अल-मल्लाले “AI in Action – The AI Usage Pyramid in Higher Education” शीर्षकमा कार्यशाला सञ्चालन गरे, जसमा उच्च शिक्षा वातावरणमा कृत्रिम बुद्धिमत्ता प्रयोगका ढाँचाहरूबारे छलफल गरिएको थियो।

यस कार्यक्रममा फ्लोरिडा स्टेट युनिभर्सिटी (FSU) सँगको सहकार्यमा “Responsible AI in Education” शीर्षकमा अन्तर्राष्ट्रिय अन्लाइन बहस सत्र पनि आयोजना गरिएको थियो, जसमा अध्येताहरू र विशेषज्ञहरूको एक समूहले सहभागिता जनाएका थिए। उनीहरूमा फ्लोरिडा स्टेट युनिभर्सिटीका उप कुलपति कार्यालयअन्तर्गत लर्निङ सिस्टम इन्स्टिच्युटका निर्देशक रबी रजुक र डा.

कुवेतका अधिकारीहरू, अमेरिकी अन्तर्राष्ट्रिय विश्वविद्यालयका नवाचार र शिक्षामा प्रविधिको विकासका लागि सहायक डिन डीना फियोर्टकिना, डा. मोहम्मद अल-मल्ला र डा. अली फन्जान, जसले अमेरिकी अन्तर्राष्ट्रिय विश्वविद्यालयमा कृत्रिम बुद्धिमत्ता (AI) को अनुप्रयोग र एकीकरणको निर्देशकको रूपमा सेवा दिएका छन्, सहभागी हुनुहुन्थ्यो। सत्रको सञ्चालन अमेरिकी अन्तर्राष्ट्रिय विश्वविद्यालयकी रणनीतिक कार्यक्रमहरू र स्नातकहरूको मामिलाहरूको कार्यकारी निर्देशक अलिया अल-अज्जा ले गर्नुभयो। छलफलहरू शिक्षामा कृत्रिम बुद्धिमत्ताको नियुक्तिमा जिम्मेवारी र पारदर्शिता, शैक्षिक संस्थाहरूको स्पष्ट अभ्यासहरू स्थापना गर्ने भूमिका, जसले शिक्षण प्रक्रियालाई समर्थन गर्दछ र यस क्षेत्रमा भइरहेको तीव्र विकाससँग तालमेल राख्दछ, मा केन्द्रित थिए। अमेरिकी अन्तर्राष्ट्रिय विश्वविद्यालयले ८ अक्टोबरमा “The AI Traffic Light System – Responsible & Transparent Use of Generative AI in Higher Education” शीर्षकको कार्यशालाको आयोजना गरी आफ्नो कार्यक्रमहरूलाई सम्पन्न गर्यो, जसको प्रस्तुति अमेरिकी अन्तर्राष्ट्रिय विश्वविद्यालयका कृत्रिम बुद्धिमत्ता अनुप्रयोग र एकीकरण निर्देशक डा. अली फन्जान ले गर्नुभयो, र उच्च शिक्षामा जनरेटिभ AI को प्रयोगलाई व्यवस्थित गर्ने व्यावहारिक यान्त्रिकीहरू तथा शैक्षिक गतिविधिहरूमा यसको प्रयोगमा पारदर्शिता बढाउने कुरामा जोड दिइयो। दोस्रो दिनमा कृत्रिम बुद्धिमत्ता उपकरणहरूको प्रदर्शन (AI Tools Showcase) पनि आयोजना गरियो, जसले सहभागीहरूलाई विभिन्न अनुप्रयोगहरू र व्यावहारिक समाधानहरूसँग परिचित गरायो, साथै “AIU AI Agent” शीर्षकको विद्यार्थीहरूका लागि अन्तरक्रियात्मक गतिविधिले विद्यार्थीहरूलाई कृत्रिम बुद्धिमत्ता प्रविधिहरूसँग प्रत्यक्ष अन्तरक्रिया गर्ने र शिक्षात्मक तथा व्यावहारिक सन्दर्भहरूमा यसका सम्भावनाहरू अन्वेषण गर्ने अवसर प्रदान गर्यो। यस कार्यक्रमले शैक्षिक संस्थाहरू, विशेषज्ञहरू, सरकारी र निजी क्षेत्रहरू बीच सहयोगका पुलहरू निर्माण गर्ने महत्त्वलाई जोड दिइयो, जसले ज्ञान र अनुभवको आदानप्रदानमा योगदान पुर्‍याउँछ र कृत्रिम बुद्धिमत्ता प्रविधिहरूको तीव्र विकासको सन्दर्भमा उच्च शिक्षा र श्रम बजारमा भइरहेका परिवर्तनहरूसँग तालमेल राख्न मद्दत गर्दछ।