शिक्षा मन्त्रीले खाडी कविता, कथा र उपन्यास प्रतियोगितामा कांस्य पदक जितेका विद्यार्थीहरूलाई भेटे

शिक्षा मन्त्रीले खाडी मुलुकहरूको कविता, कथा र उपन्यास प्रतियोगितामा कांस्य पदक जितेका विद्यार्थीहरूलाई भेटेर उनीहरूको उपलब्धिको प्रशंसा गरे र प्रतिभाहरूलाई पोषण गर्न मन्त्रालयको भूमिकाको बारेमा बताए।
कियासद्वारा अनुवादित, स्रोत: الأنباء — मूल स्रोत
कुवेतको शिक्षा मन्त्रालयले विद्यार्थीहरूको उत्कृष्टतालाई समर्थन गर्ने, साहित्यिक र रचनात्मक प्रतिभालाई संरक्षण गर्ने, तथा विद्यार्थीहरूमा उत्कृष्टता र उपलब्धिको संस्कृतिलाई प्रवर्द्धन गर्ने अभिप्रायले, शिक्षा मन्त्री इन्जिनियर सय्यद जलाल अल-तबतबालीले आज बिहीबार बिहान, सन् २०२५/२०२६ को शैक्षिक वर्षका लागि खाडी देशहरूको कविता, कथा र उपन्यास प्रतियोगितामा कांस्य पदक जितेका विद्यार्थीहरू र तिनीहरूका पर्यवेक्षकहरूलाई स्वागत गर्नुभयो। यस अवसरमा शिक्षा सहायक सचिव इन्जिनियर हम्द अल-हम्द, प्रशासनिक र कलात्मक मामिलाका सहायक सचिव इन्जिनियर मोहम्मद अल-खालिदी, र अरबी भाषाको कलात्मक मार्गदर्शन विभागका कार्यभार सम्हाल्ने निर्देशक वाहश अल-दौसरी उपस्थित थिए। खाडी मञ्चहरूमा कुवेतको प्रतिनिधित्व गर्दा विद्यार्थीहरूले हासिल गरेको उत्कृष्ट साहित्यिक उपलब्धिको सम्मानस्वरूप यो भेटवार्ता भएको हो।
दोस्रो संस्करणको सन् २०२५/२०२६ खाडी कविता, कथा र उपन्यास प्रतियोगिता, जसको नारा "अरबी भाषामा सिर्जनात्मकता" थियो, मा विज्ञान शाखाका कक्षा १२ का विद्यार्थी खालिफ जजा खालिफले (वाहा उच्च विद्यालय) कविता क्षेत्रमा कांस्य पदक हासिल गर्नुभयो, भने विज्ञान शाखाका कक्षा ११ की विद्यार्थी शीखा वलید अल-साइफले (फरवानिया उच्च विद्यालय) छोटो कथा क्षेत्रमा कांस्य पदक जित्नुभयो।
शिक्षा मन्त्री इन्जिनियर सय्यद जलाल अल-तबतबालीले विद्यार्थीहरूले हासिल गरेको यो उपलब्धिले कुवेतका विद्यार्थीहरूमा रहेका साहित्यिक प्रतिभा र आशाजनक रचनात्मक क्षमताहरूको प्रतिबिम्ब देखाएको प्रशंसा गर्नुभयो। उहाँले उत्कृष्ट विद्यार्थीहरूको क्षमतालाई पहिचान गर्ने र विकास गर्ने वातावरण प्रदान गर्ने महत्त्वमा जोड दिनुभयो, जसले खाडी र अरबी स्तरमा सांस्कृतिक र साहित्यिक कार्यक्रमहरूमा कुवेतको उपस्थितिलाई बलियो बनाउन मद्दत गर्ने विश्वास व्यक्त गर्नुभयो।
मन्त्रीले राजनीतिक नेतृत्वले शिक्षाको यात्रालाई समर्थन गर्ने र हाम्रा विद्यार्थीहरूप्रति देखाएको ध्यानले उत्कृष्टतालाई बलियो बनाउन र शिक्षा प्रणालीलाई उन्नत बनाउन आधारभूत स्तम्भको रूपमा काम गरेको बताए। उनले विद्यार्थीहरूको प्रतिभा पत्ता लगाउने र त्यसको संरक्षण गर्ने राष्ट्रिय जिम्मेवारी हो, जसले विद्यार्थीहरूको क्षमता विकास गर्ने र विभिन्न क्षेत्रमा उनका सृजनात्मकताहरू उजागर गर्ने अवसरहरू प्रदान गर्न निरन्तर प्रयास जारी राख्नुपर्छ भन्ने कुरामा जोड दिए। विशेष गरी शिक्षा मन्त्रालयमा प्रतिभाशाली विद्यार्थीहरूको संरक्षण र समर्थनमा केन्द्रित एक कार्यालय रहेको अवस्थामा, जसले आफ्नो राष्ट्रिय पहिचानमा गर्व गर्ने, आफ्नो देशको सेवा गर्ने र कुवेतको नामलाई खाडी, अरब र अन्तर्राष्ट्रिय मञ्चहरूमा उच्च बनाउने तथा त्यसको स्थितिलाई बलियो बनाउने उपलब्धिहरू हासिल गर्ने सृजनात्मक पुस्ता तयार पार्न सहयोग पुर्याउँछ।
उनले विद्यालय प्रशासनहरू, पेशेगत मार्गदर्शन कार्यालयहरू र शिक्षा मन्त्रालयमा कार्यरत सबै कर्मचारीहरूले विद्यार्थीहरूलाई समर्थन गर्ने र उनीहरूको प्रतिभाको संरक्षण गर्ने प्रयासहरूको सराहना गरे। विद्यार्थीहरूको अनुगमन र उनीहरूको सहभागितामा नजर राख्ने पेशेगत मार्गदर्शक प्रोफेसर मोहम्मद फरजको भूमिकाको प्रशंसा गर्दै, उनले अभिभावकहरूको महत्त्वपूर्ण भूमिकामा पनि जोड दिए, जसले आफ्ना सन्तानहरूलाई समर्थन गर्ने, प्रोत्साहन गर्ने र उनीहरूको क्षमता विकास गर्ने साझेदारको रूपमा काम गर्छन्। यी उपलब्धिहरू विद्यालय र परिवारबीको प्रयासहरूको समन्वयको फल हो, जहाँ प्रतिभाशाली विद्यार्थीहरूले आफ्नो क्षमताहरू उजागर गर्न र उत्कृष्टता हासिल गर्न आवश्यक अवसरहरू प्रदान गर्ने साझा प्रतिबद्धता देखिन्छ।
प्रतियोगिताका कार्यक्रमहरू ६ देखि ८ अक्टोबर २०२६ को अवधिमा संयुक्त अरब इमिरेट्सको शारजाह इमिरेटमा रहेका खाडी मुलुकहरूको अरबी भाषा शिक्षा केन्द्रको कार्यालयमा आयोजित गरिएको थियो, जसमा खाडी मुलुकका विद्यार्थीहरू कविता, छोटो कथा र उपन्यासका क्षेत्रहरूमा सहभागी भएका थिए। कुवेतका विद्यार्थीहरूको सहभागिले तिनीहरूको उत्कृष्ट भाषिक र साहित्यिक क्षमता तथा आफ्ना कौशलहरू परिष्कृत गर्न र आफ्नो रचनात्मकताप्रति आत्मविश्वास बढाउन सक्ने सांस्कृतिक अनुभवहरूमा संलग्न हुन गरेको उनको इच्छाशक्तिलाई प्रतिबिम्बित गरेको थियो।