शिक्षा मन्त्रालयले 'प्रशिक्षु शिक्षक' कार्यक्रमका प्रशिक्षक छनोटका मापदण्डहरू एकीकृत गर्दछ

अला खलीफा

शिक्षा मन्त्रालयले नयाँ शिक्षकहरूको तयारी र योग्यताका लागि राष्ट्रिय कार्यक्रम ‘प्रशिक्षणार्थी शिक्षक’ कार्यान्वयन गर्ने आफ्नो प्रयासलाई निरन्तरता दिएको छ। यसका लागि शिक्षण र प्रशिक्षण कार्यक्रमहरू प्रदान गर्ने योग्यता भएका व्यक्तिहरू छनोट गर्ने स्पष्ट व्यावसायिक आधारहरू तोक्न मन्त्रालयले काम गरिरहेको छ, जसले प्रशिक्षणको गुणस्तरलाई बलियो बनाउँछ र छनोट तथा प्रमाणीकरणका विभिन्न चरणहरूमा शासन व्यवस्था, पारदर्शिता र समान अवसरका सिद्धान्तहरूलाई स्थापित गर्छ।

यस सन्दर्भमा, शिक्षा मन्त्रालयले विकास तथा विकास महाशाखाले कार्यक्रमअन्तर्गत प्रशिक्षण कार्यक्रमहरू प्रदान गर्ने प्रमाणित प्रशिक्षकहरू छनोट गर्न एकीकृत मापदण्डहरू पारित गरेको घोषणा गरेको छ। यो प्रक्रिया पारदर्शिता र न्यायसंगत मूल्याङ्कनमा आधारित स्पष्ट यान्त्रिकीद्वारा अगाडि बढ्नेछ, जसले शिक्षण र प्रशिक्षण क्षेत्रका योग्यताहरूलाई निश्चित र सार्वजनिक व्यावसायिक आधारहरूको आधारमा छनोट गर्ने ग्यारेन्टी दिन्छ।

मन्त्रालयले एकीकृत मापदण्डहरूको प्रमाणीकरण र आवश्यक शर्तहरू पूरा गर्ने इच्छुक व्यक्तिहरूलाई आवेदन दिने अवसर उपलब्ध गराउनु समान अवसरको सिद्धान्तलाई स्थापित गर्ने यसको प्रतिबद्धताबाट प्रेरित भएको स्पष्ट पारेको छ। सबै आवेदनहरू प्रत्यक्ष छनोटबाट टाढा रही एउटै प्रक्रिया र मापदण्डहरूअन्तर्गत पर्ने गरी व्यवस्थापन गरिनेछ, जसले अनुभव, योग्यता र व्यावसायिक पात्रतालाई छनोट र प्रमाणीकरणको मुख्य आधार बनाउँछ।

शिक्षा मन्त्रालयले विकास तथा विकास महाशाखाले शिक्षा मन्त्रालयको वेबसाइट मार्फत ‘दल’ मञ्च हुँदै दर्ता गर्न इच्छुक व्यक्तिहरूबाट आवेदनहरू स्वीकार गर्न आवश्यक प्राविधिक र संगठनात्मक तयारीहरू पूरा गरेको स्पष्ट पारेको छ। दर्ता सेवा आज बिहीबारदेखि आउँदो मंगलबार, सेप्टेम्बर २९ सम्म खुल्नेछ। सबै आवेदनहरू छनोट, जाँच र प्रमाणपत्रहरूको सत्यता तथा सार्वजनिक गरिएका शर्तहरू पूरा गरिएको छ कि छैन भन्ने कुराको पुष्टिको प्रक्रियाअन्तर्गत पर्नेछन्।

मन्त्रालयले प्रगतिका मापदण्डहरूमा आवेदनकर्ता कुवेती नागरिक हुनुपर्ने, शिक्षा क्षेत्रमा कम्तीमा २० वर्षको व्यावसायिक अनुभव हुनुपर्ने, शिक्षणमा कम्तीमा १० वर्षको वास्तविक अनुभव हुनुपर्ने, र कम्तीमा २० तालिम कार्यक्रमहरू प्रदान गर्ने प्रमाणित तालिम अनुभव हुनुपर्ने जनाएको छ।

यसका साथै, मापदण्डहरूमा आवेदनकर्ताले पिछला दुई वर्षका योग्यता प्रतिवेदनहरूमा वास्तविक 'उत्कृष्ट' (एक्सेलेन्स) अंक हासिल गरेको हुनुपर्ने, र पिछला तीन वर्षमा नागरिक सेवाका नियमहरू वा कानूनी प्रावधानअनुसार मेटिएका वा अन्तिम न्यायिक आदेशद्वारा रद्द गरिएका बाहेक, कुनै पनि मुद्दा वा अनुशासनात्मक कारबाही नभएको व्यावसायिक इतिहास हुनुपर्ने सर्त राखिएको छ। साथै, सरकारी एकल इलेक्ट्रोनिक सेवा एप 'सहल' मार्फत 'कुनै मुद्दा छैन' भन्ने आपराधिक इतिहास प्रमाणपत्र पेस गर्नुपर्नेछ।

शिक्षा मन्त्रालयले आवेदनकर्ताले आफ्नो शैक्षिक, तालिम योग्यताहरू, हासिल गरेका प्रमाणपत्रहरू, पहिले नै प्रदान गरेका तालिम कार्यक्रमहरू, आधुनिक तालिम र शिक्षण विधिहरूमा आफ्नो प्राविधिक कौशल र अनुभव समावेश गर्ने हालको जीवनवृत्त पेस गर्नुपर्ने जानकारी दिएको छ, जसले गर्दा स्वीकृत मापदण्डअनुसार उनको अनुभवको व्यापक मूल्याङ्कन सम्भव हुन्छ।

मन्त्रालयले आवेदनका सर्तहरू पूरा गर्नुले स्वचालित रूपमा छनोट हुने संकेत नगर्ने जोड दिएको छ। सर्तहरू पूरा गर्ने आवेदनहरू एकीकृत प्रक्रियाअन्तर्गत मूल्याङ्कन प्रक्रियामा पर्नेछन्, जसपछि अनुभवी र विशेषज्ञ सदस्यहरू भएको निष्पक्ष अन्तर्वार्ता समक्ष उम्मेदवारहरूको व्यक्तिगत अन्तर्वार्ता लिइनेछ। यसले छनोट प्रक्रियामा पारदर्शिता र वस्तुनिष्ठता बढाउँछ र सर्तहरू पूरा गर्ने सबै उम्मेदवारहरूले आफ्नो योग्यता प्रमाणित गर्न समान अवसर पाउने गराउँछ।

यसले संकेत गरेको छ कि छनोट, जाँच र व्यक्तिगत अन्तर्वार्ताका चरणहरू पूरा भएपछि, निर्धारित मापदण्डअनुसार मूल्याङ्कन प्रक्रिया पार गर्नेहरूलाई छनोट गरिनेछ र 'दाल - तालिम प्राप्त शिक्षक निर्देशिका' मञ्च मार्फत दर्ता गरिनेछ, ताकि नयाँ शिक्षकहरूलाई तालिम प्रदान गर्न योग्य योग्यता प्राप्त विशेषज्ञहरूको स्वीकृत आधार तयार हुन सकोस्।

शिक्षा मन्त्रालयले यो प्रक्रिया छनोटका कार्यविधिमा शासन र पारदर्शिता बढाउने, मूल्याङ्कनका मापदण्डहरू एकीकृत गर्ने, र समान अवसरको सिद्धान्तलाई मजबुत बनाउने आफ्नो दृष्टिकोणको अन्तर्गत आएको स्पष्ट पारेको छ। यसले नयाँ शिक्षक तयारी र तालिमको जिम्मेवारी क्षेत्रीय र प्रशिक्षण सम्बन्धी आवश्यक अनुभव भएको शिक्षाविद्हरूलाई सुम्पने गराउँछ, जसले कार्यक्रमको गुणस्तर सुधार गर्न र क्षेत्रीय शिक्षाको आवश्यकताहरू पूरा गर्न सक्षम योग्य शिक्षकहरू तयार पार्ने लक्ष्यहरू हासिल गर्न सहयोग पुर्‍याउँछ।