शिक्षा मन्त्रीले 'प्रशिक्षु शिक्षक' शीर्षक थप गर्ने र यसको नियुक्ति सम्बन्धी शर्तहरू तोक्ने निर्णय जारी गरेका छन्

अला खलीफा

शिक्षकहरूको गुणस्तर सुधार गर्ने र नयाँ शिक्षकहरूलाई स्पष्ट पेशागत र तालीमी आधारहरूको आधारमा शैक्षिक क्षेत्रमा समाहित हुन तयार पार्ने उद्देश्यले, तथा शिक्षात्मक पद प्रणाली विकास र त्यसका धारकहरूको दक्षता बढाउने सन्दर्भमा, शिक्षा मन्त्रालयले शिक्षकहरूको पेशागत मार्गहरूलाई व्यवस्थित गर्ने आफ्नो प्रयासहरू जारी राखेको छ, जसले शिक्षण शरीरका सदस्यहरूको पद स्तरहरूमा जानु अघि उनीहरूको योग्यता सुनिश्चित गर्दछ।

सन् २०२६ को संख्या ८६ को विधेयक-आदेशको कार्यान्वयनको रूपमा, शिक्षा मन्त्री इन्जिनियर सय्यद जलाल अल-ताबतबालीले शिक्षा मन्त्रालयमा 'प्रशिक्षणार्थी शिक्षक' भन्ने नयाँ पदनाम सिर्जना गर्ने, र सो पद भर्ने शर्तहरू र नियमहरू तोक्ने आदेश जारी गरेका छन्, जुन सन् २०११ को संख्या २८ को कानूनसँग सम्बन्धित अनुसूची संख्या १ लाई प्रतिस्थापन गर्ने विधेयक-आदेशको प्रावधानहरूसँग अनुकूल छ, जसले कुवेतका शिक्षण शरीरका सदस्यहरूलाई शिक्षा मन्त्रालय र इस्लामिक मामिला मन्त्रालयमा प्रदान गरिने भत्ता र पुरस्कारहरू सम्बन्धी छ।

शिक्षा मन्त्रालयले स्पष्ट पार्यो कि आदेशले प्राप्त अधिकारहरूमा कुनै ह्रास नगर्दै, शिक्षात्मक पदनामहरूमध्ये 'प्रशिक्षणार्थी शिक्षक' भन्ने नयाँ पदनाम सिर्जना गरेको छ, र सो पदका लागि आवेदन दिने व्यक्तिको शैक्षिक योग्यता स्नातक स्तरको हुनुपर्छ।

शिक्षा मन्त्रालयले बताए अनुसार, 'प्रशिक्षणार्थी शिक्षक' पद स्तर भर्ने प्रारम्भिक रूपमा एक वर्षको लागि हुनेछ, जसको दौरान शिक्षकले तालीमी कार्यक्रममा सहभागी हुनेछन्, जसका शर्तहरू, नियमहरू र पारदर्शिताका लागि शिक्षा मन्त्रालयले शिक्षा मन्त्रीको आदेशद्वारा तोक्नेछ। यस अवधिमा तलब नियुक्ति गरिएको वित्तीय डिग्री अनुसार निर्धारण गरिनेछ, शिक्षण शरीरका सदस्यहरूका लागि निर्धारित भत्ता र पुरस्कारहरू, जसमा पद स्तर पुरस्कार, प्रोत्साहन पुरस्कार, शिक्षण भत्ता, र दुर्लभ विशेषज्ञता भत्ता समावेश छन्, प्राप्त हुने छैनन्।

शिक्षा मन्त्रालयले थपेको छ कि यदि प्रशिक्षणार्थी शिक्षकले तालीमी कार्यक्रम सफलतापूर्वक पूरा गरे भने, उनीहरू सन् २०२६ को संख्या ८६ को विधेयक-आदेशसँग सम्बन्धित अनुसूचीमा उल्लेखित शिक्षण शरीरका सदस्यहरूका पद स्तरहरूमा जान सक्छन्, प्रत्येक स्तर भर्ने निर्धारित शर्तहरू र नियमहरूको पालना गर्दै, साथै नागरिक सेवा परिषद र शिक्षा मन्त्रालयले पेशागत स्तरहरू क्रमिक रूपमा वृद्धि गर्ने सम्बन्धमा थप शर्तहरू तोक्नेछन्।

मन्त्रालयले संकेत गर्यो कि यदि प्रशिक्षणार्थी शिक्षकले तालीमी कार्यक्रम सफलतापूर्वक पूरा गर्न असफल भए भने, यदि उनीहरूले कुवेत विश्वविद्यालयको शिक्षा विद्यालय वा सामान्य शिक्षा, अनुप्रयोगिक प्रशिक्षण र तालीम प्राधिकरणको आधारभूत शिक्षा विद्यालयबाट 'शैक्षिक स्नातक' (ब्याचलर इन एजुकेसन) योग्यता हासिल गरेका छन् भने, उनीहरूलाई शिक्षा मन्त्रालयमा प्रशासनिक पदमा स्थानान्तरण गरिनेछ।

यदि प्रशिक्षणार्थी शिक्षकले माथि उल्लेखित शैक्षिक योग्यता हासिल गरेका छैनन् भने, उनीहरूको कागजातहरू नागरिक सेवा कार्यालयमा पठाइनेछ, जहाँ उनीहरूलाई आफ्नो हासिल गरेको योग्यता अनुसार उपयुक्त पदनाम सहित अन्य सरकारी निकायमा वितरण गरिनेछ।

शिक्षा मन्त्रालयले जोड दिँदै भनेको छ कि यो आदेश जारी भएको मितिदेखि लागू हुनेछ, र सम्बन्धित सबै निकायहरूले यसअनुसार जानकारी लिई कार्यान्वयन गर्नेछन्, र यससँग असंगत पूर्वका आदेशहरू रद्द गरिनेछन्।