शिक्षा मन्त्रालय: शिक्षकहरूको स्थानान्तरणका निर्णयहरू अन्तिम, निगरानी पदाधिकारी र पदहरूको व्यवस्थापन

कुवैतका अधिकारीहरूले नयाँ शैक्षिक वर्षको अन्तिम तयारी पूरा गर्न विभिन्न महत्त्वपूर्ण कार्यहरूमा ध्यान केन्द्रित गरिरहेका छन्। शिक्षा मन्त्रालयले नयाँ शैक्षिक वर्षको अन्तिम तयारी पूरा गर्न विभिन्न महत्त्वपूर्ण कार्यहरूमा ध्यान केन्द्रित गरिरहेको छ, जसमा शिक्षक र प्रशासनिक कर्मचारीहरूको नियुक्ति, शिक्षकहरूको स्थानान्तरण निर्णयहरूको अन्तिम रूप दिने, र अध्ययन सुरु हुनु अघि नै पर्यवेक्षक पदहरूको भर्ती प्रक्रिया पूरा गर्ने जस्ता विषयहरू समावेश छन्।

एक शिक्षा विशेषज्ञले 'अल-अनबा' सँग कुरा गर्दै भनेका छन् कि शिक्षक र प्रशासनिक कर्मचारीहरूको नियुक्ति पूरा गर्ने कार्य मन्त्रालयको एजेन्डाको एक प्रमुख विषय हो, विशेष गरी किनभने यो विद्यालयको समयसारणीको स्थिरता र विभिन्न विषयहरूमा कर्मचारीको अभाव नहुनुसँग सिधै सम्बन्धित छ।

स्रोतले बताए अनुसार, मन्त्रालयले हाल शिक्षकहरूको स्थानान्तरण निर्णयहरू जारी गर्ने, र कुवैती नभएका शिक्षकहरूका लागि शिक्षा विषयहरूको आवश्यकता घोषणा गर्ने जस्ता धेरै कार्यहरू अन्तिम रूप दिन कडा परिश्रम गरिरहेको छ, जसमा कर्मचारीको अभाव भएका विषयहरूलाई प्राथमिकता दिइएको छ।

स्रोतले थपेका छन् कि शिक्षकहरूको स्थानान्तरणको विषय शिक्षा क्षेत्रमा कार्यरत व्यक्तिहरूद्वारा व्यापक रूपमा अनुगमन गरिने विषय हो, विशेष गरी अध्ययन सुरु हुन लाग्दा किनभने मन्त्रालयका सम्बन्धित निकायहरूले हाल शिक्षकहरूको स्थानान्तरण निर्णयहरू जारी गर्न काम गरिरहेका छन्, र यसै समयमा पर्यवेक्षक पदहरूको भर्ती प्रक्रिया पनि पूरा गरिँदैछ। निर्णयहरू आगस्ट महिनाको अन्त्यसम्म जारी हुने अपेक्षा गरिएको छ, र यी निर्णयहरू पूरा हुनु विद्यालयहरूको कार्यकारी संरचनालाई स्थायी बनाउन र विद्यालय प्रशासनहरूले विद्यार्थीहरू आउनु अघि नै कामको समयसारणी र जिम्मेवारीहरूको वितरण गर्न सजिलो बनाउन एक आधारिक कदम हो।

पर्यवेक्षक पदहरूको विषयमा, स्रोतले बताए कि मन्त्रालयले यस विषयमा महत्त्वपूर्ण प्रगति हासिल गरिसकेको छ, र पर्यवेक्षक शिक्षा पदहरू भर्ना गर्ने प्रक्रिया जारी राखेको छ। मन्त्रालयले पहिले नै विभाग प्रमुखहरूको अन्तर्वार्ता सुरु गरेको घोषणा गरेको थियो, जुन पर्यवेक्षक पदहरू भर्ना गर्ने र योग्य राष्ट्रिय क्षमताहरूद्वारा शिक्षा क्षेत्रलाई सुदृढ बनाउने यसको योजनाको भाग हो।

नयाँ शैक्षिक वर्षको तयारीको योजनामा सामान्य शिक्षा र विशेष शिक्षाका लागि पर्यवेक्षक पदहरू भर्ना गर्ने समितिको गठन पनि समावेश छ, जसमा विद्यालय प्रशासक, सहायक प्रशासक, प्राविधिक मार्गदर्शक, निरीक्षक, विभाग प्रमुख, र शाखा प्रमुखका पदहरू समावेश छन्।

यी प्रक्रियाहरू पूरा हुँदा विद्यालयहरू र शैक्षिक क्षेत्रहरूको पर्यवेक्षक संरचना स्थिर हुन मद्दत पुग्नेछ, विशेष गरी किनभने आगामी चरणमा शैक्षिक वर्षको सुरुवातदेखि नै पूर्ण अधिकार र जिम्मेवारी भएका विद्यालय र प्राविधिक नेताहरूको आवश्यकता पर्दछ।

अध्ययन सुरु हुन लाग्दा, मन्त्रालयको सामु धेरै विषयहरू छन् जसको समाधान शिक्षा क्षेत्रले अपेक्षा गरिरहेको छ, जसमध्ये प्रमुख निम्न छन्:

पहिलो: शिक्षक र प्रशासनिक कर्मचारीहरूमा बाँकी रहेका खाली पदहरू पूरा गर्ने।

दोस्रो: शिक्षकहरूको स्थानान्तरण निर्णयहरू जारी गर्ने र कार्यस्थलहरू स्थायी बनाउने।

तेस्रो: खाली रहेका पर्यवेक्षक पदहरू भर्ना गर्ने प्रक्रिया पूरा गर्ने।

चौथो: मर्मत, एयर कन्डिसनिङ, रेफ्रिजरेटरहरूको काम पूरा गर्ने र आपतकालीन समस्याहरू समाधान गर्ने।

पाँचौं: वितरण योजना अनुसार पाठ्यपुस्तकहरू विद्यालयहरूमा पुगेको सुनिश्चित गर्ने।

छैठौं: नयाँ विद्यालयहरूलाई फर्निचर, सेवाहरू, र प्रविधि प्रणालीहरूले सुसज्जित गर्ने।

सातौं: इन्टरनेट नेटवर्क, कम्प्युटर, र इलेक्ट्रोनिक प्रणालीहरूको तयारी सुनिश्चित गर्ने।

आठौं: सफाइ, सुरक्षा, खाना, परिवहन, र सामग्री वितरण जस्ता सेवाहरू निरन्तर र अवरुद्ध नहुने गरी सुनिश्चित गर्ने।

नवौं: अध्ययन नियमित हुनु अघि नै शिक्षकहरू वा विषयहरूमा देखिने कुनै पनि कमीलाई सम्बोधन गर्ने।

दसौं: शैक्षिक वर्षको पहिलो केही दिनहरूमा मन्त्रालय, शैक्षिक क्षेत्रहरू, र विद्यालय प्रशासनहरू बीच समन्वयको स्तर बढाउने।