उच्च शिक्षा र शिक्षा मन्त्रालयबीच आदर्श विद्यालय सञ्चालनका लागि समन्वय

आला खलीफा विश्वविद्यालयी स्रोतहरूले बताए अनुसार, साबह अल-सालम विश्वविद्यालयी सहरमा रहेका नमुना विद्यालयहरू हालै विश्वविद्यालयलाई हस्तान्तरण गरिएका छन् र प्रयोगका लागि तयार छन्। उच्च शिक्षा मन्त्रालय र शिक्षा मन्त्रालयका अधिकारीहरूबीच यस विषयमा हाल कुराकानी र बैठकहरू भइरहेका छन्। स्रोतहरूले ‘अल-अन्बा’ लाई जानकारी दिएका छन् कि कुवेतका नमुना विद्यालयहरू कुवेत विश्वविद्यालयको कार्य केन्द्रको रूपमा अग्रणी भूमिका निर्वाह गर्छन् र यो एक नवीनतापूर्ण शैक्षिक थप हो जुन शिक्षा र शिक्षण क्षेत्रमा आधुनिक वैश्विक विकासहरूसँग मेल खाने भविष्यमुखी दृष्टिकोणबाट सुरु हुन्छ। यी विद्यालयहरूले बहु-उद्देश्यीय आधुनिक संरचनाहरू, शिक्षण र प्रविधि सम्बन्धी उन्नत क्षमताहरूले विशेषता पाएका छन्, जसलाई आधुनिक शिक्षण आवश्यकताहरू पूरा गर्न डिजाइन गरिएको छ। साथै, यी विद्यालयहरू साबह अल-सालम विश्वविद्यालयी सहरको क्याम्पस भित्र आफ्नो स्थानले पनि विशेषता प्राप्त गरेका छन्। स्रोतहरूले बताए अनुसार, नमुना विद्यालयहरू साबह अल-सालम विश्वविद्यालयी सहरको पूर्वी भागमा, विद्यार्थी आवास भवनको बगालमा अवस्थित छन् र यिनका छुट्टाछुट्टै प्रवेशद्वार, पार्किङ स्थान र परियोजनाका लागि विशेष बाहिरी क्षेत्रहरू छन्। नमुना विद्यालयले जमिन तल्ला र पहिलो तल्लामा ७ वटा छुट्टाछुट्टै भवनहरू समावेश गर्दछ, जुन सेवाहरूको बेसमेन्टमा जोडिएका छन् र यी विद्यालयहरूमा नर्सरीदेखि कक्षा १२ सम्मका सबै शैक्षिक स्तरहरू छन्, साथै नर्सरी पनि छ। नर्सरी भवन जमिन तल्लामा छुट्टै छ, प्राथमिक विद्यालय (बालिका) भवनसँग नर्सरी भवन जोडिएको छ, र बालिकाहरूको माध्यमिक विद्यालय भवन बालिकाहरूको उच्च माध्यमिक विद्यालय भवनसँग जमिन तल्लामा जोडिएको छ। स्रोतहरूले संकेत गरेका छन् कि नमुना विद्यालयहरूको निर्मित क्षेत्रफल लगभग ५४,००० वर्ग मिटर छ, जसमध्ये नर्सरीले १४८ बच्चाहरूको क्षमता भएको आधा-स्वतन्त्र भवन ओगटेको छ भने बाँकी सबै शैक्षिक स्तरहरू मिलेर नर्सरीदेखि कक्षा १२ सम्मका ८८८ विद्यार्थीहरूको क्षमता राख्छन्। स्रोतहरूले स्पष्ट पारेका छन् कि यी विद्यालयहरूले उन्नत शैक्षिक कार्यक्रमहरू र प्रणालीहरू प्रदान गर्न, विद्यार्थीहरूको प्रदर्शनलाई उन्नत गर्न, विद्यार्थीहरूको शैक्षिक उपलब्धिलाई सुधार गर्न, र कुवेत विश्वविद्यालयको शिक्षा विद्यालयसँग सहकार्य गरेर पाठ्यक्रम र शिक्षण विधिहरू विकास गर्न विशेष ध्यान दिन्छन्। साथै, यी विद्यालयहरूले रचनात्मकता र आलोचनात्मक चिन्तनको लागि आकर्षक र प्रेरणादायी वातावरण प्रदान गर्न, जीवनभर सिकाउन सक्ने विद्यार्थीहरू तयार पार्न, र शिक्षा विद्यालयका विद्यार्थीहरूको प्रशिक्षण तथा अनुप्रयोगिक शैक्षिक अनुसन्धानहरू गर्न एक व्यावहारिक क्षेत्र प्रदान गर्न भूमिका निर्वाह गर्छन्। स्रोतहरूले जानकारी दिएका छन् कि विश्वविद्यालयले यी विद्यालयहरू सञ्चालन गर्दा प्रशासनिक कार्यालयहरूको सीमित स्थान क्षमतालाई शिक्षा मन्त्रालयअन्तर्गतका विद्यालयहरूसँग तुलना गर्दै ध्यानमा राख्न सुझाव दिएको छ। विश्वविद्यालयले नमुना विद्यालयहरूको सञ्चालन १ जना प्रशासक र १ जना सहायक प्रशासकद्वारा, र कार्यालयहरूको स्थान क्षमता तथा विद्यालयहरूको क्षमतासँग मेल खाने गरी सहयोगी प्रशासनिक कर्मचारीहरूको टोलीद्वारा गर्न सुझाव दिएको छ। साथै, विश्वविद्यालयले उच्च दक्षता भएको शिक्षकहरूलाई आकर्षित गर्ने प्रक्रिया स्थापित गर्न र उनीहरूको शैक्षिक अनुभवलाई धेरै शैक्षिक स्तरहरूमा सिकाउन प्रयोग गर्न सुझाव दिएको छ, र शिक्षकहरूका लागि अतिरिक्त आर्थिक प्रोत्साहनहरूको विशेषीकरण अध्ययन गर्न पनि सुझाव दिएको छ। स्रोतहरूले बताए अनुसार, विश्वविद्यालयले नमुना विद्यालयहरूको प्रशासनिक, शैक्षिक र आर्थिक जिम्मेवारी सञ्चालन गर्ने निकायहरूमा राख्न सुझाव दिएको छ, र यी विद्यालयहरूको मर्मत सम्भारका कार्यहरू कुवेत विश्वविद्यालयको निर्माण र मर्मत विभागको बजेटमा समावेश गर्न सुझाव दिएको छ।