وزير 'التربية': تأهيل 3600 مرشح للوظائف الإشرافية
أكد وزير التربية المهندس سيد جلال الطبطبائي أن الإصلاح التربوي يمثل نهجاً مؤسسياً مستداماً تقوده الوزارة لتطوير التعليم وتمكين المعلم وبناء متعلم المستقبل، مشدداً على أن ما تحقق من إنجازات خلال الفترة الماضية جاء ضمن خطة إصلاح شاملة ارتكزت على ستة محاور رئيسية شملت تطوير المنظومة التعليمية وتنمية الموارد البشرية والتحول الرقمي والحوكمة والبنية التحتية والجوانب الإدارية والمالية.
جاء ذلك خلال رعايته وحضوره حفل تخريج أكاديميات جمعية المعلمين الكويتية للعام التدريبي 2025/2026، بحضور رئيس الجمعية حمد الهولي وأعضاء مجلس الإدارة ووكيل وزارة التربية د. خالد الرشيد والوكيل المساعد للشؤون الإدارية والفنية والمالية المهندس محمد الخالدي، إلى جانب عدد من التربويين والخريجين والخريجات.
وأشار الطبطبائي إلى الانتهاء من إعداد النسخة الأولية لأول لائحة تعليمية موحدة في تاريخ وزارة التربية، تجمع جميع المراحل الدراسية من رياض الأطفال حتى التعليم الثانوي والديني تحت إطار تنظيمي شامل، داعياً العاملين في الميدان التربوي إلى المشاركة في تطويرها وإثرائها بالمقترحات والخبرات المهنية.
وأوضح أن الوزارة واصلت تنفيذ مشروع تطوير المناهج الدراسية، حيث تم تطبيق المناهج المطورة من مرحلة رياض الأطفال حتى الصف التاسع خلال العام الدراسي 2025/2026 وفق أسس تربوية حديثة تراعي الهوية الوطنية ومتطلبات المستقبل، لافتاً إلى استقبال أكثر من 194 ألف مشاركة في استطلاع تقييم المناهج والاستفادة من الملاحظات والمقترحات الواردة في عمليات المراجعة والتطوير.
وأعلن قرب تدشين منصة "تاء" للتدريب والتطوير المهني، والتي ستوفر فرصاً تدريبية نوعية للمعلمين والقيادات التربوية وفق احتياجات الميدان، مؤكداً أن الوزارة عززت مسار التحول الرقمي من خلال تشغيل أكثر من 27 منصة وخدمة إلكترونية دعمت العملية التعليمية والإدارية ورفعت كفاءة الأداء.
وفيما يتعلق بالوظائف الإشرافية، أكد استمرار تنفيذ المشروع الهادف إلى تمكين الكفاءات الوطنية وإعداد قيادات تربوية مستقبلية، مشيراً إلى أن المرحلة الرابعة من الترشح للوظائف الإشرافية تعزز تكافؤ الفرص والمسار المهني للعاملين في التعليم، حيث تأهل نحو 3600 مرشح ومرشحة من أصل أكثر من 8200 متقدم وفق معايير الكفاءة والاستحقاق.
وشدد الطبطبائي على أن الشراكة بين وزارة التربية وجمعية المعلمين الكويتية تمثل نموذجاً وطنياً ناجحاً في دعم التنمية المهنية للعاملين في الميدان التربوي، مؤكداً أن هدف الوزارة يتمثل في توفير تعليم يواكب متطلبات المستقبل ويعزز الهوية الوطنية ويرتقي بجودة مخرجات التعليم في دولة الكويت.
