'വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം': സ്കൂൾ മൂല്യനിർണ്ണയത്തിലെ അന്താരാഷ്ട്ര മികച്ച പ്രായോഗികങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്യുന്നു

കുവൈത്ത് വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം, OECD-യുമായുള്ള സഹകരണ കരാറിന്റെ ഭാഗമായി, “OECD-യുടെ വിദ്യാലയങ്ങളുടെ മൂല്യനിർണ്ണയത്തിലും മെച്ചപ്പെടുത്തലിലുമുള്ള അനുഭവങ്ങൾ” എന്ന വിഷയത്തിൽ ഒരു വർക്ക്ഷോപ്പ് സംഘടിപ്പിച്ചു. വിദ്യാലയങ്ങളുടെ മൂല്യനിർണ്ണയത്തിലും അവയുടെ പ്രകടനം മെച്ചപ്പെടുത്തലിലും ഉയർന്ന വിദ്യാഭ്യാസ ഫലങ്ങൾ കൈവരിക്കലിലും അന്താരാഷ്ട്ര തലത്തിലുള്ള ഏറ്റവും നല്ല പരിശീലനങ്ങൾ പരിചയപ്പെടുത്തുകയും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുക എന്നതായിരുന്നു ഇതിന്റെ ലക്ഷ്യം.

ഇന്ന് ബുധനാഴ്ച നടന്ന ഈ വർക്ക്ഷോപ്പിൽ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയത്തിന്റെ സെക്രട്ടറി ഡോ. ഖാലിദ് അൽ-റഷീദ്, വിദ്യാഭ്യാസ കാര്യങ്ങളുടെ സഹ-സെക്രട്ടറി ഹമദ് അൽ-ഹമദ്, വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലകളുടെ പൊതു ഡയറക്ടറേറ്റിന്റെ ഡയറക്ടർ ജനറൽ മുഹമ്മദ് അൽ-വസാൻ, മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങളുടെയും ഗവേഷണങ്ങളുടെയും പാഠ്യപദ്ധതികളുടെയും പൊതു ഡയറക്ടറേറ്റിന്റെ ഡയറക്ടർ ജനറൽ മുഹമ്മദ് അൽ-അതിബി എന്നിവർ പങ്കെടുത്തു. കൂടാതെ വിവിധ വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലകളിലെ വിദ്യാഭ്യാസ കാര്യങ്ങളുടെ ഡയറക്ടർമാരും, വിദ്യാലയങ്ങളുടെ ഡയറക്ടർമാരും വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നവരും പങ്കെടുത്തു.

മന്ത്രാലയം വ്യക്തമാക്കിയത്, OECD-യുടെ അംഗരാജ്യങ്ങളുടെ വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിലെ വികസനത്തിലുള്ള അന്താരാഷ്ട്ര അനുഭവങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കുന്ന വിവിധ വിഷയങ്ങൾ വർക്ക്ഷോപ്പിൽ ചർച്ച ചെയ്തു എന്നാണ്. ആദ്യ വിഷയം വിദ്യാലയങ്ങളുടെ മൂല്യനിർണ്ണയത്തിനുള്ള മാനദണ്ഡങ്ങളിലും പ്രക്രിയകളിലും കേന്ദ്രീകരിച്ചതായിരുന്നു. OECD-യുടെ അംഗരാജ്യങ്ങളിൽ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ പ്രകടനം മൂല്യനിർണ്ണയം ചെയ്യാൻ ഉപയോഗിക്കുന്ന ചട്ടക്കൂടുകളിലും മാനദണ്ഡങ്ങളിലും ഒരു അന്താരാഷ്ട്ര അവതരണം ഉൾപ്പെടുത്തിയിരുന്നു. ഈ മേഖലയിലെ ചില അന്താരാഷ്ട്ര ഉദാഹരണങ്ങളും അവതരിപ്പിച്ചു.

വർക്ക്ഷോപ്പിൽ വിദ്യാലയങ്ങളുടെ മെച്ചപ്പെടുത്തലിനുള്ള പിന്തുണ എന്ന വിഷയവും ചർച്ച ചെയ്തു. OECD-യുടെ അംഗരാജ്യങ്ങളിൽ വിദ്യാലയങ്ങളെ പിന്തുണയ്ക്കാനും അവയുടെ പ്രകടനം മെച്ചപ്പെടുത്താനും വിദ്യാഭ്യാസ വെല്ലുവിളികൾ പരിഹരിക്കാനുള്ള കഴിവ് വർദ്ധിപ്പിക്കാനും വിദ്യാലയ പരിസ്ഥിതിയിൽ നിരന്തരമായ മെച്ചപ്പെടുത്തൽ സാധ്യമാക്കാനും ഉപയോഗിക്കുന്ന പ്രധാന പരിശീലനങ്ങളും ദിശാബോധങ്ങളും ഒരു അന്താരാഷ്ട്ര അവതരണത്തിലൂടെ അവതരിപ്പിച്ചു.

കുവൈത്ത് വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം വ്യക്തമാക്കിയത്, ഓർഗനൈസേഷൻ ഫോർ ഇക്കണോമിക് കോ-ഓപ്പറേഷൻ ആൻഡ് ഡെവലപ്‌മെന്റ് (OECD) രാജ്യങ്ങളിലെ സ്കൂൾ നേതൃത്വത്തിന്റെ മാതൃകകളും, സ്ഥാപന പ്രകടനം വികസിപ്പിക്കുന്നതിലും വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ കാര്യക്ഷമത വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിലും സ്കൂൾ ഭരണത്തിന്റെ ഗുണനിലവാരം ഉയർത്തുന്നതിലും അവയുടെ പങ്ക് എന്നിവ ഉൾപ്പെടുത്തിയ ഒരു അന്താരാഷ്ട്ര അവതരണത്തിലൂടെയാണ് മൂന്നാം അക്ഷം സ്കൂൾ നേതൃത്വത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വിഷയം കൈകാര്യം ചെയ്തത് എന്നാണ്. കൂടാതെ, സ്കൂളുകളുടെ മൂല്യനിർണ്ണയ സംവിധാനം വികസിപ്പിക്കാനുള്ള ശ്രമങ്ങളുടെ ഭാഗമായാണ് ഈ വർക്ക്‌ഷോപ്പ് സംഘടിപ്പിച്ചതെന്നും, പ്രകടനം അളക്കുന്നതിനായി വ്യക്തവും ഫലപ്രദവുമായ ചട്ടക്കൂടുകൾ രൂപീകരിക്കുന്നതിൽ വിജയകരമായ അന്താരാഷ്ട്ര അനുഭവങ്ങളിൽ നിന്ന് പാഠങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നതിലൂടെ ശക്തമായ കാര്യങ്ങൾക്കും മെച്ചപ്പെടുത്തലിനുള്ള അവസരങ്ങൾക്കും ഇടയാക്കുന്നതിനും, സ്കൂളുകളുടെ ആവശ്യകതകളെ പ്രതികരിക്കുന്ന വികസന പദ്ധതികൾ തയ്യാറാക്കുന്നതിനും ഇത് സഹായിക്കുമെന്നും മന്ത്രാലയം ഊന്നിപ്പറഞ്ഞു.

വിദ്യാഭ്യാസ നേതാക്കളും, സ്കൂൾ മേധാവിമാരും, വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നവരും പോലുള്ള പ്രത്യേക വർക്ക്‌ഷോപ്പുകളിൽ പങ്കെടുക്കുന്നതിന്റെ പ്രാധാന്യത്തെക്കുറിച്ച് വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം സൂചിപ്പിച്ചു. അത്തരം അവസരങ്ങൾ അനുഭവങ്ങൾ പങ്കിടാനും, ലോകവ്യാപകമായ പ്രായോഗിക രീതികളെക്കുറിച്ച് അറിയാനും, നിരന്തരമായ വികസനത്തിന്റെയും മെച്ചപ്പെടുത്തലിന്റെയും സംസ്കാരം ശക്തിപ്പെടുത്താനും സഹായിക്കുന്നു. അന്താരാഷ്ട്ര സഹകരണത്തിൽ നിന്നുള്ള ഫലങ്ങൾ ഉപയോഗപ്പെടുത്തുന്നതിൽ കുവൈത്ത് രാജ്യത്തിന്റെ സ്കൂളുകളുടെ പ്രകടനത്തിൽ പോസിറ്റീവ് പ്രഭാവം ചെലുത്തുന്നതിലൂടെ വിദ്യാഭ്യാസ സംവിധാനത്തെ ഉയർത്തുന്നതിൽ മന്ത്രാലയം തുടർന്നും ശ്രദ്ധിക്കുമെന്ന് അത് ഉറപ്പുനൽകി.