അടുത്ത ശനിയാഴ്ച 'ടൈംസ്' (TIMSS) പരീക്ഷ നടപ്പിലാക്കി വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഒരു മണിക്കൂർ ദൂരസ്ഥ വിദ്യാഭ്യാസ ക്ലാസുകളിൽ പങ്കെടുക്കാൻ ആഹ്വാനം

ഉയർന്ന വിദ്യാഭ്യാസ ഫലങ്ങൾക്കായി ദൂരസ്ഥ ക്ലാസുകളിൽ പങ്കെടുക്കണമെന്ന് മന്ത്രാലയം ഊന്നിപ്പറയുന്നു
ഖിയാസ് വിവർത്തനം, ഉറവിടം: الراي — യഥാർത്ഥ ഉറവിടം
- വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം ‘ടീംസ്’ ക്ലാസുകളിലെ പങ്കാളിത്തത്തിന്റെയും ഇടപെടലിന്റെയും മാർക്കുകൾ കണക്കിലെടുക്കുന്നതിൽ കടുത്ത ശ്രദ്ധ ചെലുത്തി, ക്ലാസുകളിലെ ഹാജരിൽ പ്രോത്സാഹനം നൽകുന്നു.
- ‘മൈക്രോസോഫ്റ്റ് ടീംസ്’ ഡിജിറ്റൽ പരിവർത്തനത്തിന്റെയും ദൂരവിദ്യാഭ്യാസ പരിസ്ഥിതി വികസിപ്പിക്കുന്നതിന്റെയും അടിസ്ഥാനക്കല്ലാണ്.
- മന്ത്രാലയം ‘ടീംസ്’ വഴി ഇലക്ട്രോണിക് ഇടപെടൽ വർദ്ധിപ്പിക്കാനും വിദ്യാഭ്യാസ ഫലങ്ങളുടെ കാര്യക്ഷമത ഉയർത്താനും ലക്ഷ്യമിടുന്നു.
വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം, വിദ്യാഭ്യാസ കാര്യങ്ങളുടെ സഹായിക്കുന്ന സെക്രട്ടറി എൻജിനീയർ ഹമദ് അൽ-ഹമദ് അയച്ച കത്തിൽ, പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ മേഖലകളുടെ ഡയറക്ടർ ജനറലിനോടും മതവിദ്യാഭ്യാസവും പ്രത്യേക വിദ്യാഭ്യാസവും സംബന്ധിച്ച പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ ഡയറക്ടറേറ്റിന്റെ ഡയറക്ടർ ജനറലിനോടും, ഡിജിറ്റൽ പരിവർത്തനത്തിന്റെയും വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിലെ സാങ്കേതിക വികാസങ്ങളെ പിന്തുടരുന്നതിന്റെയും, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ കഴിവുകൾ വളർത്തുന്നതിന്റെയും, ദൂരവിദ്യാഭ്യാസ ക്ലാസുകളിലെ ഹാജരിന്റെയും പ്രാധാന്യം ഊന്നിപ്പറഞ്ഞു; ഇത് വിദ്യാഭ്യാസ വ്യവസ്ഥയ്ക്ക് പോസിറ്റീവ് ഫലങ്ങൾ നൽകുന്നു.
കത്തിൽ വ്യക്തമാക്കിയത് പ്രകാരം, ‘മൈക്രോസോഫ്റ്റ് ടീംസ്’ പ്ലാറ്റ്ഫോം ഡിജിറ്റൽ പരിവർത്തനത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനക്കല്ലാണ്, കാരണം ഇത് പഠനം സംഘടിപ്പിക്കാനും വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയിലെ പങ്കാളികൾ തമ്മിലുള്ള ആശയവിനിമയം ലഘൂകരിക്കാനും സഹായിക്കുന്ന സമഗ്രമായ വർച്ചുവൽ ഉപകരണങ്ങൾ നൽകുന്നു; ഇത് വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുടെ കാര്യക്ഷമത വർദ്ധിപ്പിക്കുകയും അതിന്റെ തുടർച്ച പിന്തുണയ്ക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
ഹമദ്, പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ മേഖലകളിലെയും മതവിദ്യാഭ്യാസത്തിലെയും പ്രത്യേക വിദ്യാഭ്യാസത്തിലെയും എല്ലാ സ്കൂളുകൾക്കും, വിദ്യാർത്ഥികൾ വിദ്യാഭ്യാസ പ്ലാറ്റ്ഫോമിലേക്ക് പ്രവേശിക്കുന്നത് വ്യക്തമായി രേഖപ്പെടുത്താൻ ആവശ്യപ്പെട്ടു; ഇത് 2026 ഒക്ടോബർ 24 ശനിയാഴ്ച, രാവിലെ 10 മണിക്ക്, ഒരു മണിക്കൂർ നേരത്തേക്ക്, കത്തിൽ ചേർത്ത ഷെഡ്യൂൾ പ്രകാരം വിദ്യാഭ്യാസ ക്ലാസുകളിൽ പങ്കെടുക്കുന്നതിനായി നടപ്പാക്കണം.
ഈ നടപടി വിദ്യാർത്ഥികൾ ഡിജിറ്റൽ വിദ്യാഭ്യാസ ഉപകരണങ്ങളിൽ നിന്ന് പരമാവധി പ്രയോജനം ഉണ്ടാക്കുന്നതിനും, വിദ്യാഭ്യാസ ക്ലാസുകളോട് പോസിറ്റീവ് ഇടപെടലിലേക്ക് അവരെ തയ്യാറാക്കുന്നതിനും ഉള്ളതാണെന്ന് അദ്ദേഹം ചൂണ്ടിക്കാട്ടി; ഇത് വിദ്യാഭ്യാസ നേട്ടത്തിന്റെ നിലവാരത്തിലും വിദ്യാഭ്യാസ ഫലങ്ങളുടെ ഗുണനിലവാരത്തിലും പ്രതിഫലിക്കും. കത്തിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പങ്കാളിത്തത്തിന്റെയും ഇടപെടലിന്റെയും ഭാഗമായി കണക്കാക്കുന്ന മാർക്കുകൾ നൽകുന്നതിന്റെ പ്രാധാന്യം ഊന്നിപ്പറഞ്ഞു; ഇത് വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്ലാറ്റ്ഫോം വഴിയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ ക്ലാസുകളിലെ ഹാജരിൽ കൂടുതൽ ബാധ്യതാബോധമുള്ളവരാക്കുകയും, വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയിൽ അവരുടെ സജീവ പങ്കാളിത്തം വർദ്ധിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യും. താഴെ ക്ലാസുകളുടെ ഷെഡ്യൂൾ നൽകുന്നു: